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文档简介

1、 第二单元 第7课 向五星红旗敬礼 1.我能学会12个一类字。 2.我能正确流利地朗读课文。 3.我能给文章分段，概括段意。教学目标：同学们你们对五星红旗有哪些了解呢？ 每到周一的时候，我们戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍去操场举行升旗仪式，听到庄严的国歌奏响，看到五星红旗冉冉升起的时候，你的心中有怎样的感受？听听五星红旗这首歌五星红旗,你是我的骄傲 ，五星红旗,我为你自豪 ，为你欢呼,我为你祝福 ，你的名字,比我生命更重要 。红旗飘呀飘，红旗飘呀飘，腾空的志愿像白云越飞越高； 红旗飘呀飘，红旗飘呀飘，年轻的心不会衰老。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的色彩 ；一张天下最美的脸 ，没有人不留

2、恋你的颜容 。你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来 。当我离开家的时候，你满怀深情吹响号角 。 歌词主要讲了哪两个内容？哪句话最能概括全诗的含义？交流讨论：五星红旗,你是我的骄傲 。脱帽 您好 旗帜 民族 历史 尊严 谱曲 神圣 奴隶 浴血奋战 舍生取义 前仆后继 认一认： 讨论探究： 刚才我们朗读了课文，请把你最喜欢的段落找出来与大家分享一下吧！ （1）您在广阔的蓝天之上，蜿蜒的长城为您作画，奔腾的长江为您谱曲 高高飘扬的五星红旗尽览祖国大好河山：长城的壮丽，长江的雄浑，还有黄河的奔腾不息，黄山的气象万千当我们想到黄山、黄河、长江、长城就不能不想到五星红旗在我们心中无以替代的神圣地位和崇高信仰！（2）在珠穆朗玛壮志凌云的豪气。 登顶成功时，科学工作者对着亘古不变的雪山大声唤（我们来了，我们成功了） （3）在奥运会崛起。 奥运会上勇夺金牌，运动员眼里能动着喜悦的泪花，他们 在说 （4）在茫茫的太空广阔的生命力。 神州六号发射成功，他们无比自豪地向全世界宣告还有哪些情景令人欣喜和激动呢？ 升起希望之旗，升起强盛之旗，升起灵魂之旗，升起兴旺发达之旗。运用排比句来表达作者强烈的情感。 大五角星代表中国共产党，4个小五角星代表新中国成立初期的四个阶级：工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级。 通过今天的学习，我们了解了中华人民共和国的国旗的图案和颜色，知道他是我们国家的

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