【人教版】2016年新版语文教材：七至九年级全套目录(Word版)

1、主题热爱生活，热爱写作次北固山下/王湾天净沙秋思/马致远8世说新语两则咏雪陈太丘与友期写人要抓住特点名著导读朝花夕拾：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益四人生 学习默读，学会圈点勾13纪念白求恩/毛泽东15在山的那边/王家新16诫子书/诸葛亮思路要清晰之舟画，理清作者思路14植树的牧羊人/让乔诺综合性学习少年正是读书时17猫/郑振铎如何突出中心18鸟/梁实秋24寓言四则发挥联赫耳墨斯和雕像者/伊索寓言 想和想天上的街市/郭沫若蚊子和狮子/伊索寓言塞翁失马/淮南子杞人忧天/列子象太阳船/吴望尧23女娲造人/袁珂综合性学习文

2、学部落名著导读西游记：精读和跳读课外古诗词诵读秋词（其一）/刘禹锡南园（其五）/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游阅读单元主题群星 学习精读，字斟句酌，闪耀 把握人物特征阅读策略课文写作3终身做科学实验的爱迪生/ 写出人物的2说和做记闻一多先生言 胡适 行片段/臧克家家国 学习精读，学做批注，情怀 了解抒情方式，感受作者的情怀综合性学习天下国家凡人 学习精读，熟读精思，小事 把握叙事角度，分清详略9阿长与山海经/鲁迅10老王/杨绛名著导读骆驼祥子：圈点与批注课外古诗词诵读修身 学习略读，快速捕捉阅正己 读重点，能够对内容和表达有自己的心得13叶圣陶先生二三事/张中行14梅岭三

3、章/陈毅15最苦与最乐/梁启超综合性学习孝亲敬老，从我做起五生活 学习比较阅读，了解描哲理 写方法，学习托物言志的手法17紫藤萝瀑布/宗璞18一棵小桃树/贾平凹19外国诗两首文从字顺假如生活欺骗了你/普希金未选择的路/弗罗斯特登飞来峰/王安石游山西村/陆游己亥杂诗（其五）/龚自珍23带上她的眼睛/刘慈欣24河中石兽/纪昀六科幻 学习浏览，快速提取文探险 章的主要信息，在阅读中有自己的思考和质疑21伟大的悲剧/茨威格22太空一日/杨利伟语言简明综合性学习我的语文生活名著导读海底两万里：快速阅读课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里约客/赵师秀单元主题阅读策略课文写

4、作一1新闻两则3特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡学写消息我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东7美丽的颜色/艾芙居里8列夫托尔斯泰/茨威格学写人物小传忆综合性学习地球，人类的家园9三峡/郦道元景物描写要抓住特征与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11与朱元思书/吴均钱塘湖春行/白居易龟虽寿曹操赠从弟（其二）刘桢梁甫行曹植移居（其二）陶渊明四语言要连贯综合性学习我们的网络时代17中国石拱桥/茅以升18苏州园林/叶圣陶抓住特征说明事物迹的特征表达要得体趣累常见文言虚词天降大任于是人也22愚公移山/列子23周亚夫军细柳/司马迁渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清

5、照综合性学习君子和而不同相见欢（无言独上西楼）李煜相见欢（金陵城上西楼）朱敦儒令（常记溪亭日暮）李清照浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊如梦阅读单元主题阅读策略课文写作民风 了解民俗，尊重民间文民俗 化，学会多种表达方式的综合运用2庆祝旧历元旦/林语堂科技 把握主要观点，提取主之光 要信息，领悟科学精神和科学方法5大自然的语言/竺可桢 有条理地说6阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在是硬的？/克劳斯冯克利青明事物养性 诵读古诗文，借助注释怡情 和工具书了解大意，积累常见文言句式学写读后感11海国记（节选）/沈复了解书信和演讲的特13最后一次讲演/闻一多14讲故事的人/莫言巴特勒上尉的信/雨果光芒

6、点，领悟作者的思想，获取有益的启示16傅雷家书两则/傅雷江山 阅读游记，了解游踪，多娇 把握叙述角度和景物描写的特点18一滴水经过丽江/阿来20登勃朗峰/马克吐温23马说/韩愈情趣 诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句24卖炭翁/白居易庄子与惠子游于濠梁22礼记两则虽有嘉肴大道之行也综合性学习身边的文化遗产名著导读钢铁是怎样炼成的：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游阅读单元主题阅读策略课文写作5敬业与乐业/梁启超6应有格物致知精神/丁肇中7事物的正确答案不止一个/罗迦费因格表达观点要清楚“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪烟花易冷

7、，文化弥新/陈晓波、商意盈综合性学习走上辩论台9岳阳楼记/范仲淹议论要言之有据名著导读泰戈尔诗选：如何读诗课外古诗词诵读月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘 /韩愈13故乡/鲁迅学习缩写论证要合理学习改写14我的叔叔于勒/莫泊桑综合性学习君子自强不息理想 分析材料，把握论据， 17中国人失掉自信力了吗/鲁迅19无我与不朽/钱穆18怀疑与学问/顾颉刚20人应当坚持正义/柏拉图23三顾茅庐/罗贯中24刘姥姥进大观园/曹雪芹综合性学习评选年度班级之星名著导读水浒传：古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼 /许浑无题 /李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿书博山道中壁

8、/辛弃疾单元主题阅读策略课文写作一生活 学习诗歌，感受诗歌的 1祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷学写诗歌韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感人物 把握小说的人物形象，画廊 对作品有自己的理解，学会欣赏小说注意审题立意家国 诵读古诗文，把握作者讲究布局谋篇满江红（小住京华）/秋瑾综合性学习岁月如歌，我的初中生活名著导读格列佛游记：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读读书 了解作者观点，提出看鉴赏 法，探讨疑难，尝试迁移运用 勤于修改润文艺作品的鉴赏/叶圣陶16无言之美/朱光潜色不求甚解/马南邨14山水画的意境/李可染舞台 阅读戏剧作品，把握戏 19枣儿/孙鸿选择恰当的人生 剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受亚 表达方式勒曼18屈原（节选）/郭沫若24诗词曲五首表达力求有创意十五