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1、第 6 )A通过抗击外的D尊重和弘扬各民族传统文C()A平定三D平定准噶第 6 )A通过抗击外的D尊重和弘扬各民族传统文C()A平定三D平定准噶尔叛C的措施，故CC31683()A坚持了国虽对峙，但又都有一定的和平愿望。1684 宝A于央()A抵抗外的D消灭明朝残余军事力虽和平愿望。因而，这道题选项应该为BB()A双协商，提供了处虽对峙，但又都有一定的和平愿望。1684 宝A于央()A抵抗外的D消灭明朝残余军事力虽和平愿望。因而，这道题选项应该为BB()A双协商，提供了处争端的范胜了D收回了尼布楚等地的主换取俄军撤出雅克萨，所以D而A、BCC)D巩固了对中原地区B。7()D平定“三藩之乱D16

2、731780()D用儒学D巩固了对中原地区B。7()D平定“三藩之乱D16731780()D用儒学作为巩的。D9. 展现康熙帝的功绩。你认为下列选项可以作展()A修筑驰道，巩主D，而CC为C10情景康熙帝与中西文1674年，康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻主D，而CC为C10情景康熙帝与中西文1674年，康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻，亲临卢沟 在平定三藩之政策中也有推情景康熙帝与国(1)情景一所列举的史实根据这些诗词含义，结合所学知识，判断这三首诗所涉及的历史事件通过以上两个情景，从中华民族的(1)情景一所列举的史实根据这些诗词含义，结合所学知识，判断这三首诗所涉及的历史事件通过以上两个情景，从中华民族的发展史角度，评价康熙帝的贡献本题考查学生对材料的分析理解能力。第(1)，阻碍了社会进步。第(2)息和所学史实“洱海昆池”指的是平定三藩之乱；“扶桑”；(1)观点

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