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文档简介

1、关于新闻的浏览知识点关于新闻的浏览知识点新闻,也叫消息,是指通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。下面我给大家共享一些新闻的浏览知识点,希望能够帮助大家,欢迎浏览!新闻的浏览知识点1一、新闻类文本浏览考点:1.分析新闻的文体特征;2.挑选并整合新闻的信息;3.分析新闻思想内容;4.鉴赏新闻的表现手法;5.评价文本的主要观点和基本倾向;6.评价新闻的社会功用;7.对文本的某种特色作深度的考虑和判定;8.探究文本反映的人生价值和时代精神;9.讨论作者的写作背景和创作意图;10.探究文本中的某些问题,提出本人的见解。二、新闻的文体特点:

2、基本特点:迅速及时、内容真实、语言简明。最主要的特点:“用事实讲话。基本构造:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。1.人物通讯人物通讯即详细、形象地报道人物事迹、经历的通讯。一是擅长通过选择典型材料、组织安排材料,来表现人物思想感情、性格风貌、精神境界,透视人物内心世界,并且擅长站在时代高度对人物进行观照。二是写出人物的个性,不与别人笔下形象类似。人物通讯还要擅长通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。2.事件通讯事件通讯是详尽、详细而形象地描写新闻事件的通讯。它具有新闻性、典型性、完好性、形象性等特点。一般

3、有一个中心事件,其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。事件通讯以写具有典型意义的正面事件为主,但也有揭露性的事件通讯。新闻的浏览知识点2技巧点拨:(1)标题标题的好处:新闻类文本的标题要求夺目、突出,到达吸引读者的作用,或者能很好地概括文本内容,凸显感情倾向,彰显主题。回答此类问题可从这两方面考虑。例:(人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗)这篇题为“一个爱吴-的女生的告白,来自百度广州某重点小学的贴吧,作者署名为“爱的泪太苦。紧随其后的是一条写着“你有病!的回帖。(人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗)节选题目:新闻的标题被喻为新闻的“眼睛,标题能否精彩,直接关系到能否激发读者的浏览欲望。试析本文标题发妙处

4、。参考答案:这一标题巧妙运用了比照的手法,“人前与“上贴吧、“乖乖仔与“粗暴构成鲜明的比照,高度概括了新闻的重要内容,语言简练而且形象生动。方法小结:标题的好处:1.分析新闻标题的表达技巧及其作用;2.对表达新闻主题的作用;3.对吸引读者的作用;4.对表达记者观点和感情的作用;5.对群众获取信息的作用。(2)导语导语:消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。例:文章开始两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分?请结合本文分析其作用。(4分)((梦碎雅典))答:属于导语部分。主要作用有:概括本篇新闻的要点(),为整篇文章定下感情基调(),激发读者的浏

5、览兴趣。(1点1分)方法小结:导语主要作用有:概括本篇新闻的要点(),为整篇文章定下感情基调(),激发读者的浏览兴趣。(1点1分)(3)主体开始、中间、结尾段落的作用:开始:点题,交代下文要写的内容,引起下文,引出所写的对象,设置悬念,加强艺术吸引力,奠定全文感情基调,为下文埋下伏笔,为全文渲染了某种气氛等例1:文章从写“大眼睛苏明娟开始,主要哪些方面的作用?(4分)((民间助学成长与尴尬同行))答:讲明民问助学早已有之,并获得了一定的成果,也有发展的必要;提高读者的兴趣,吸引读者关注民问助学这一热门话题。(4分,每答对1点2分)例2:这篇通讯以“8月8日晚11时,四川映秀再次被震动了开始,讲

6、讲这样开始的好处。答:这句话中的“震动一语双关,把5月的汶川大地震和8月的北京奥运会从时间和空间上联络起来了;为下文写奥运会为灾区人民带来了精神上的寄托和鼓舞作了铺垫。(每点2分,意思对即可,未写出“双关,“铺垫,不扣分。)中间:过渡、为下文铺垫、照应前文。结尾:照应题目、开始,拓宽内容,总结全文,点明主旨,深化主题,给读者回味考虑的空间等方法小结:开始、中间、结尾段落的作用:1、开始:点题,交代下文要写的内容,引起下文,引出所写的对象,设置悬念,加强艺术吸引力,奠定全文感情基调,为下文埋下伏笔,为全文渲染了某种气氛等2、中间:过渡、为下文铺垫、照应前文。3、结尾:照应题目、开始,拓宽内容,总

7、结全文,点明主旨,深化主题,给读者回味考虑的空间等(4)背景:例:文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料,这样写有什么作用?(4分)【答案】:能够让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气,更深入理解奥蒂渴望圆梦雅典的迫切心情,突出奥蒂不屈从于命运的性格特征,加强文章的感染力。(2点3分,3点4分)新闻的浏览知识点3分析新闻语言特色(1)数据运用及叙述描写的准确分析:新闻要求准确,准确的数据能加强事实的真实可信,准确的叙述和描写能塑造典型的人物形象,使人物血肉鲜明,性格突出,或者营造出新闻场景,使读者如亲历其境。例1:这篇短短的通讯用了很多数字。请举例讲讲作者为什么要这样写。(4分)((擦鞋者

8、讲))参考答案:本文使用很多数字,如“别人擦鞋1元一双,这里却要2元“毛收入10万元“7平方米的门面,月租800元“经过近百次试验,(仅举一例即可)使事件表述特别详细,事实显得确凿可信,体现了新闻“真实性的特点。(这个答案还可用于这篇文章怎么体现了新闻“真实性的特征)用数字表现人物非常形象,如“那是2003年11月6日晚上,我一人喝了8两白酒,详细的时间、酒量,凸现了郭兆松兴奋的心情,以及研制成功鞋蜡对他的重要意义。(这个答案可以以考察新闻细节的描写的作用)应对:关注语境,明确目的;刻画人物,再现事件;服务主题,分点作答例2:新“哥德堡与“哥德堡一号在形状、构造、大小上基本一样,但新“哥德堡的

9、内脏却设置有高科技设备,它完全具备了当代远洋航海安全的要求。瑞典“哥德堡号官方网站充满了对“哥德堡号的溢美之辞:“这一工程是传统造船工艺和当代科技的完美结合,继承了18世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起全帆航行的哥德堡号,都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。2005年10月,一艘18世纪的古船再次扬帆远航了。(复活的“歌德堡号到了广州)节选题目:作者称新“歌德堡号为“复活的歌德堡号,能否准确?参考答案:非常贴切。“复活两字使历史与现实、沉船与新船很自然的勾连起来了;同时也是对文中“形状、构造、大小基本一致的应证,很好的表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。(2)语言的形象生动分析:通讯和

10、特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法,所以有些句子呈现出形象生动的特点。应对:塑造鲜活形象,再现典型场景,为主题服务。题型:分析本文的语言特点例1:温总理在记者招待会上的语言有何特点?请举例分析。(5分)答案:(5分)情真意切,又不失理智。如“一切权利都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民让人们领略他的赤子情怀,面对成绩又不失理智“我的脑子里充满了忧患;生动形象,诙谐含蓄。如“去问开花的大地,去问解冻的河流“引用艾青的诗句默含蓄地(生动形象)表达了“快乐的深入内涵;言简意赅,一语中的。如“我们改革和建设的最终目的是知足人们日益增长的物质和文化需求,这就需要解决民生问题。这句话不仅简洁明了,而且一语中的指出了解决民生问题的重要性。(1点给2分,2点给5分,只答特点不分析,一点给1分)例2.这篇评论的语言热情弥漫,很有震撼力。请以第、段为例,从修辞运用

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