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文档简介

1、Word - 3 -大班音乐教案：说唱脸谱-吴敏洁老师 大班音乐教案：说唱脸谱 大班音乐教案： 说唱脸谱 活动目标： 1.利用观赏，让幼儿了解京剧中各脸谱所表现的不同人物形象。 2.感触京剧人物塑造的美，促进对京剧的爱慕之情。 3.学习用自己的身体动作来表现人物形象，感触表现京剧艺术的欢乐。 活动预备： 1.老师教具：京剧名家的名段视频、课件 2.幼儿学具：花脸脸谱 活动过程： 1.听京韵音乐随教师进入活动室。 2.待幼儿入座后，老师放京剧音乐贵妃醉酒后提问： 老师：刚才小伴侣听到的音乐和我们平常的音乐有什么不同？（这是京剧的音乐）今日李教师就带领小伴侣走进一个五彩缤纷的京剧世界，这里有五颜六

2、色的脸谱，十分柔美的舞蹈，还有有趣的嬉戏。别焦急，渐渐随李教师走进这个世界。 3,放各种脸谱的课件，老师讲解各种脸谱的不同含义： 红脸代表忠勇侠义；黑脸代表直爽、威猛、才智；黄脸代表威猛、急躁；蓝 脸代表刚毅、刚直；白脸代表奸诈多疑。 4.老师放视频请幼儿观赏京剧柔美的唱腔和表演。 老师：听了这段音乐，看了这段视频后你有什么感觉？ 小结：京剧是我们中国的国粹，惟独我们中国才有这么美的音乐、脸谱、服装、舞蹈，外国人都很艳羡我们得京剧，我们为生在这样一个重视传统文化的国家而骄傲。 5.引领幼儿跟着音乐做嬉戏： （1）当一名幼儿作出一个京剧亮相后，全体幼儿随音乐共同仿照。 （2）幼儿分组跟着音乐做动作，当音乐结束后要做个亮相的动作，而且要像木头人一样保持姿态不动。 （3）幼儿分组带脸谱跟着音乐做相应的动作，音乐结束时要保持亮相的动作不动。 6.老师总结嬉戏活动的成绩，结束课程。 老师：今日在京剧的世界里看得出小伴侣玩的十分愉快，现在我们要歇息一下，

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