地震演练简报

1、第 页地震演练简报地震演练简报20*年5月12日，是一个非常的日子。它带给我们的不仅仅是灾难和伤痛，还有更多的警示。为了进一步宣扬防震减灾知识，提高老师、同学、广阔干部群众防灾减灾意识和应对突发自然灾难的技能，并通过教育一个同学、带动一个家庭、影响整个社会的防震减灾宣扬模式，不断加强社会公众的防震减灾意识，提高地震灾难防备技能，鼓楼学校于20*年5月8日下午开展了紧急疏散演练活动。演练过程分为3个步骤：教室内应急避震演练、教室外紧急疏散演练、自救包扎演练。在整个活动过程中，同学和老师都做到了不惊惶，不拥挤，有序、快速地在老师的指挥下疏散到安全地带，并且确保了每一个同学的安全。针对地震对心理的影

2、响，学校也再次对师生进行了远离地震恐惊的心理辅导。让师生正确认识地震恐惊是震后的正常表现，学会如何运用一些方法来帮助自己预防和调整不良心情，形成良好的心态和正确的判断技能。最末，同学又自发地进行了书籍捐赠活动，为灾区的孩子们的六一儿童节送上一份真挚的祝愿!地震演练简报5月12日在汶川大地震发生，有许很多多的人悲伤欲绝，很多人留下了眼泪。在为了灾难发生时的时候的防范学校发起了地震逃命的演习活动。星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今日要演习地震时逃命，一听到这句话同学们开始谈论纷纷起来，有的同学说：好啊，这可是真好玩。；有的同学也兴奋的说着：又可以少上一节课了。都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二

3、节课时警报声拉响了。第二节课是数学课老师正预备讲下一道题，突然警报声响了，同学们纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，第二次警报拉响同学们惊惶的跑到了过道排队预备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的指令都井然有序的走了下来，究竟走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：这次演习我特别的满足，有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的特别好回到了教室老师给我们说：不管发生什么事都要冷静下了，这样才能用脑思索通过这次地震逃命我不但知道了很多知识还知道在灾难发生时需要要冷静不能紧张，有很多同学把这次演习当做游戏，但是我觉得在灾难发生时要与同学相

4、互帮助，以及爱护自己，这次演习是特别有意义的。地震演练简报近年来，我国地震频发，为了提高学校应对地震灾难的紧急反应技能，使同学了解地震发生的有关知识，掌控应急避震方法，从而提高同学紧急避险和自我爱护技能，我校进行了地震演练.活动开始后，各班班主任首先就地震发生前有何征兆和地震时应留意的事项以及如何在地震中逃命等内容向同学们作了具体讲解。紧接着学校把此次演练活动的重点放在了组织全体师生进行地震到来时的逃命演练这一活动上来。究竟相对于了解地震知识，让同学了解逃命知识更为重要、更为有用。通过两次的反复演练，同学在亲身参加体验下真正知道并牢牢记住了遇到地震时，应冷静应对灾难，利用科学而有效的方法让自己逃命的道理。演练活动在不同的假想环境中进行，活动中，师们镇静冷静、当心谨慎。同学们在得到老师口令后，纷纷按要求避险，地震过后，又秩序井然地跑出教室。基本能利用老师传授