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1、教育技术培训-我的作品展示 -我的国培学习资料 贵溪市余家中心学校邱列强2012.8我的作品展示我的教学设计我的学习记录我的练习作品我的教学实施计划我的资源库学习中的优点作品中的不足我的美丽校园谢谢观赏国培感言 自从参加国培以来，我感觉自己真是找到了人生当中的良师益友！在这个学习平台里，我认识了许多算是益友的同学，更重要的是：我学到了在书本里无法学到的知识！无论是教育理论、教育理念，还是教育方法、教育手段，直到接触到现代化的信息技术，都给了我全新的视野！如同饥渴的人遇到了甘泉，我如饥似渴地学习，来提升自身的素质与修养！ 感谢辅导老师与同学们对我的帮助！感谢国培给我们提供的机会与平台！ 学习，是

2、无止境的，把握这次参加国培的机会，努力学习，努力提高自己的能力！ 国培，我的良师益友！我的教学设计 教学设计：模仿小兔子 模仿小兔子学练内容跳跃、 滚翻学练目标1 通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2 使学生在活动中掌握简单的跳远动作与滚翻的方法，发展跳远能力，提高学生灵敏、协调和力量等素质。3 培养学生积极思考、团结协作的优良品质和创新精神。教学顺序教师活动学生活动组织图形情景导入1教师通过故事导入课题：从前有一群快乐的小兔子。2师生学练兔子舞。4 教师建议分小组集体跳兔子舞比赛。1 四列横队集合，听老师讲故事进入情景。2 快乐地学跳兔子舞。3小组集体跳兔子舞比赛。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我的学习记录模块测试作业要求学习日志在本次远程学习过程中，我做到了：我的学习优点争取更长学习时间认真完成各项任务热

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