1011-心理学未报已停qq群心理治疗一2011

1、启用前一命题2011 年 10 月高等教育全试卷心理治疗（一）（课程代码 05624）本试卷分为两部分，共 3 页，满分 100 分；时间 150 分钟。第一部分为选择题，应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂，答在试卷上无效。第二部分为非选择题，应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题，答在试卷上无效。第一部分选择题（共 20 分）一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选择出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未1心理治疗中量重要的条原则是无分。A原则B

2、主体原则D态度中立原则C时间限定原则认为奉行现实原则的是A. 本我C超我结构中的2.B自我D意识分析移情的技术是解决阻抗C负性移情条件性刺激与反应之间的联系渐渐 A消退正强化行为治疗的基本假设认为行为是 A与生俱来的C 后 天 习 得 的ABC 理论中字母 B 是指A 信 念C诱发7以人为中心治疗方法的代表人物是 ACB正性移情 D镜像作用的现象叫B泛化 D负强化B的D难以改变的B情绪及行为结果D辩论BD森田正马心理治疗（一）试卷第 1 页（共 3 页）号以人为中心治疗的发展第三阶段是A. 修订阶段C发展阶段创建的心理治疗流派是A精神分析治疗 C格式塔治疗现实治疗的 WDEP 系统中“E”指的

3、是A. 愿望和需要C自我评价现实治疗的第三个发展阶段为A现实治疗 C质量学校8.B开创阶段D体验阶段9.B现实治疗D交互分析治疗10.B方向和行动D计划与承诺11.B控制理论D新现实治疗12家庭治疗师要求家庭成员在治疗师面前表演与症状有关的行为或交往模式称A家庭结构图C过度卷入B家庭雕塑D表演技术13家庭成员将积极的行为重新赋予消极的含义，称为A反其道而行之C积极再定义B双重D消极再定义14丈夫：“袜子在哪里呢？”妻子：“你一辈子就没有找到过。”此是典型的A交错沟通C互补沟通B互补隐藏式沟通D隐藏沟通15“心理”概念的引入是交互分析治疗的B第二阶段D第四阶段A第一阶段 C第三阶段绘画治疗是一种

4、 A面质技术 C具体化技术通过身体的律动来调节A音乐治疗 C放松治疗B投射技术 D解释技术的心理状态的治疗被称为B绘画治疗 D舞蹈治疗有疑病素质的A完善主义者 C有过生活多是18.B机能主义者D具有情节森田治疗的适应证是A 抑 郁 症C神经质症叙事治疗的治疗目标是A解决问题症状19.B精神D症20.B重新述说个人的生命故事D顺其自然，为所当为C对进行分析心理治疗（一）试卷第 2 页（共 3 页）第二部分 非选择题（共 80 分）二、填空题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）根据心理治疗对象的数量和性质可分为、团体心理治疗和家庭系把人的精神活动分为三个层次：意识、前意识和。疗。

5、21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.一种行为治疗理论是。由巴甫认为自我概念的发展包括、自我评价和自我理想现实治疗的首要目标是帮助来访者。是家庭治疗的代表人物。分析是理论中的重要概念。联想绘画也称，其指导语是“你可以随意画”。住院森田治疗通常分为四个期，依次是绝对卧床期、轻工作期、普通工作期和。面内容。焦点解决短期治疗分为三个阶段：建构解决的阶段、休息阶段和阶段。三、31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）转介原则联 想厌恶疗法自动思维通情质量世界代际传递交错沟通为所当为焦点解决短期治疗四、简答题（本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分）简述心理简述与心理治疗的区别。的性心理发展各阶段。简述系统脱敏疗法的主要步骤。简述会心团体治疗的活动原则。简述家庭治疗的各理论流派。46. 简述音乐治疗中歌曲的目的