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文档简介
1、第 第 页足球社团工作计划1、培育同学对足球运动的爱好和爱好,积极参加足球运动。2、使同学初步了解足球运动的基础知识,掌控几项足球运动的基本技术和简约战术,并能在竞赛或游戏中运用。3、进展同学的奔跑技能,加强速度、能量、耐力等身体素养。4、通过足球游戏和竞赛,培育同学的合作意识,改善心理品质,提高社会适应技能。二、教学特点1、讲究教学方法,加强学法指导2、老师在教学过程中要处理好传授技能与培育技能之间的关系,建立“终身体育”的观念3、老师在教学过程中应充分考虑同学的心理特点,创设良好的学习氛围,建立新型的师生关系。4、加强思想渗透,寓思想教育于教学之中5、关注同学的身心健康和社会适应技能的进展
2、三、教学内容1、足球运动的基础知识:了解足球运动的起源、进展、特点、功能、竞赛场地以及基本竞赛规章竞赛时间、竞赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球。2、踢球技术:正面踢球;脚背内侧踢球;脚背外侧踢球。3、接球技术:脚内测接球;脚背正面接球;脚掌接球;大腿接球。4、运球技术:脚内测运球;脚外侧运球。5、头顶球技术:前额正面顶球;前额前面顶球。6、足球游戏及教学竞赛。内容健康、安全有趣,简约易行;具有典型性。足球社团工作计划 篇2一、 指导思想拟订科学的训练计划,理论联系实际,全面推动素养教育,提高训练水平。进一步巩固和培育同学们对足球运动的爱好和爱好,培育集体主义观念,
3、有效提高队员们的身体素养和竞技水平。二、 训练目的科学的进行系统训练,在抓好身体素养和球技上下功夫。开展足球项目的专项训练,通过训练使队员熟识球性和控球技能,体会动作要领,提高足球基本技术和训练方法。组建一支有着勇猛、坚韧、机敏、果决等优良品质和团结全都集体主义精神的足球队伍。三、训练方案6节课训练时间:隔周的周四中午12:00-12:50第一节课:在文体部领导的监督下,通过技术考核选择队员。将现有的57人精简至24人。第二节课:重点训练队员的速度、协调、爆发力等素养。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调技能。内容:熟识球性,踢球练习,踢远练习等第三节课:训练队员的基本技术重点传、接技术内容:
4、提高活动中控球技能,练习传、接球技术,提高技术运用技能。留意发觉队员个人的技术特长加以培育。将人员按强弱分成两个队。第四节课:提高队员的战术技能,重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,提高个人战术意识和局部2对1,3对2。确定基本阵容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后卫,3名中卫,2名边前锋,1名前锋)第五节课:两队对抗竞赛。第六节课:两队对抗竞赛。足球社团社长:* 年 月 日足球社团工作计划 篇3一、教育目标1、培育同学对足球运动的爱好和爱好,积极参加足球运动。2、使同学初步了解足球运动的基础知识,掌控几项足球运动的基本技术和简约战术,并能在竞赛或游戏中运用。3、进
5、展同学的奔跑技能,加强速度、能量、耐力等身体素养。4、通过足球游戏和竞赛,培育同学的合作意识,改善心理品质,提高社会适应技能。二、教学特点1、讲究教学方法,加强学法指导2、老师在教学过程中要处理好传授技能与培育技能之间的关系,建立“终身体育”的观念3、老师在教学过程中应充分考虑同学的心理特点,创设良好的学习氛围,建立新型的师生关系。4、加强思想渗透,寓思想教育于教学之中5、关注同学的身心健康和社会适应技能的进展三、教学内容1、足球运动的基础知识:了解足球运动的起源、进展、特点、功能、竞赛场地以及基本竞赛规章竞赛时间、竞赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球。3、接球技术:脚内测接球;脚背正面接球;脚掌接球;
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