《寄情山水》教学课件PPT课件人教版美术八年级上册优质课公开课评优课

1、寄情山水教学课件PPT课件人教版美术八年级上册优质课公开课评优课寄情山水教学课件PPT课件人教版美术八年级上册优质课公开中国传统山水画，强调面对大自然的想象活动，追求诗的意境，创造情景交融的艺术境界。历代画家以笔情墨趣营造可游、可居的图画，追寻与自然融为一体的生活理想。他们寄情于山林云水之间，抒发对生活的真切感悟。引入中国传统山水画，强调面对大自然的想象活动，追求诗的意境，创造富春山居图 元代 黄公望横岭侧峰、丘壑连绵；烟水缥缈，波光粼粼；劲松沉雄、远树含烟；平沙远渚，水郭村野，既见山川雄伟之气势，又显出平淡简远之意态。富春山居图 元代 黄公望横岭侧峰、丘壑连绵；烟水缥缈，波 纵观画面全篇，画

2、家的视角是静止的还是游动的？ 你能通过线条想象画家作画时的情绪，通过水墨想象色彩吗？ 画家是怎样表现深、远、阔、平淡的？ 结合画题，针对画面整体或局部，找出恰当的词汇描述自己所感受到的意境。 思考与练习 纵观画面全篇，画家的视角是静止的还是游动的？思考与练黄山图（中国画） 现代 陆俨少黄山图（中国画） 现代 黄永玉比较两件作品的不同风格意境：即情与景的结合过程，它实现了主观之意与客观之境的交融，从而将人引入一个想象的空间。黄山图（中国画） 现代 陆俨少黄山图（中国画） 现尝试画一画：中国山水画不但表现了壮丽山河的自然之美，而且体现了中国人的自然观与社会审美意识，寄托着艺术家对天地大美的无限热爱

3、之情。因此，意境是中国山水画的灵魂所在。试一试尝试再画一个局部尝试画一画：中国山水画不但表现了壮丽山河的自然之美，而且体现树木和山石树木和山石 世界上没有完全相同的两棵树；树的结构规律大致相同，万变不离其宗。 树的造型千变万化 世界上没有完全相同的两棵树；树的结构规律大致相同，万 下笔当取势，确定树干的姿态，再根据树木结构规律完成。 树干前后左右出枝体现空间感，树枝当争当让，或增或减，穿插自然。 怎样画树干 下笔当取势，确定树干的姿态，再根据树木结构规律完成。树的组合要有大小之别、互相顾盼，穿插自然，忌讳根顶俱齐，等距排列。树的组合要有大小之别、互相顾盼，穿插自然，忌讳根顶俱齐，等距点叶则要注

4、意聚散，增枝点叶须适度把握繁简疏密。 点叶则要注意聚散，增枝点叶须适度把握繁简疏密。 “点”可以是各种各样的“点”可以是各种各样的 尝试：画大小两棵树，表现它们之间相互呼应的生动姿态。思考与练习 尝试：画大小两棵树，表现它们之间相互呼应的生动姿态。你可以对照教材摹本练习你可以对照教材摹本练习 墨色的浓淡变化使画面层次丰富，充满生机。山水册页 清代 梅清临摹学习树木画法 墨色的浓淡变化使画面层次丰富，充满生机。山水册页 欣赏并体会其中的意境及表现特点，通过临摹学习树木画法。临摹教材中的树木，感受画法 欣赏并体会其中的意境及表现特点，通过临摹学习树木画法 石分三面，表现体积。 轮廓左右要有浓淡之分

5、，表现阴阳向背。 石分三面 石分三面，表现体积。 石分三面 石的组合要大小相间、错落有致。 动动笔：体会石的画法 石的组合要大小相间、错落有致。 动动笔：体会石的画法“三远法”的确立是中国传统山水画成熟的一个体现。它打破了时间、空间的局限性，把人的视线引发开去，导向无限的空间，充分体现了中国山水画的创造性。 教学示范：三远法“三远法”的确立是中国传统山水画成熟的一个体现。它打破了时间漓江山水（中国画） 现代 李可染漓江山水是 现代艺术大师 李可染的作品。体会漓江山水的表现方法，作品在空间上是怎样表达的？漓江山水（中国画） 现代 李可染漓江山水是 现代艺 用皴法表现石头的表面纹理，使之厚重并富有体积感。 披麻皴斧劈皴折带皴 怎样就能画出质感 用皴法表现石头的表面纹理，使之厚重并富有体积感。 画山先定外形轮廓，然后皴出山体结构，点染而成。山的造型要注意脉络贯通，山势起伏，层次分明。 怎样画山石分三面 画山先定外形轮廓，然后皴出山体结构，点染而成。山的造请做云、水的画法练习，感受局部的画法，为以后的作业做准备 再做局部练习请做云、水的画法练习，感受局部的画法，为以后的作业做准备 再 将山水画的基本造型元素按照画面布局有机地组织在一起，能表现出富有意境的画面。 将山水画的基本造型元素按照画面布局有机地组织在一起，能选择：临摹山石画法，并添加