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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只
2、有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法正确的是()A.小球做自由落体运动时,速度不断增大,惯性变大B.小球在做自由落体运动时完全失重,惯性不存在了C.把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力D.物体的惯性仅与质量有关,质量越大的物体惯性越大2、如图所示,一个质量为m滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30。则( )A.滑块一定受到三个力作用B.弹簧一定处于压缩状态C.斜面对滑块的支持力大小可能为零D.斜面对滑块的摩擦力大
3、小一定等于3、如图所示,物体A重20N,物体B重5N,不计一切摩擦和绳重力,当两物体由静止释放后,物体A的加速度与绳子上的张力分别为()A.6m/s2 ,8NB.10m/s2 ,8NC.8m/s2 ,6ND.6m/s2,9N4、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3,根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小
4、球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小5、如图所示,放在斜面体上的物块A和斜面体B一起在光滑水平面上向右作匀速直线运动关于物块A和斜面B的受力情况的分析正确是()A.物块A对斜面体B的摩擦力沿斜面向上B.斜面体B对A的支持力方向竖直向上C.物块A受到4个力的作用D.斜面体B受到A的作用力的合力在竖直方向上6、如图所示,把重为20N的物体放在倾角为300的粗糙斜面上,并静止,物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,弹簧与斜面平行,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,则弹簧对物体的弹力大小可能是()A
5、.30NB.25NC.20ND.07、如图所示,传送带与水平面夹角为,在电动机的带动下,以v顺时针匀速运转现将某工件以平行于传送带向上的速度送达A点,已知传送带足够长,与工件间的动摩擦因数为,则工件向上运动的过程中()A.若,工件先减速后匀速B若,工件先减速后以另一加速度再减速C.若,工件先加速后匀速D.若,工件一直减速8、理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠的事实和合理的推论结合起来,可以深刻地揭示自然规律关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是A.只要接触面相当光滑,物体在水平面上就能一直匀速运动下去B.这个实验实际上是永远无法做到的C.利用气垫导轨,就能使实验成功D.虽然是想象中实
6、验,但它是建立在可靠的实验基础上的9、粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则( )A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力10、2021年5月15日,我国火星探测器“天问一号”成功着陆火星,“天问一号”在着陆前经历了几个减速阶段,其中打开反冲发动机时“天问一号”处于减速阶段,情景如图所示。关于“天问一号”在该阶段的说法,正确的是()A.研究下降时的姿态,不可以将它视为质点B.在减速下降的过程中,它的惯性增大C.喷
7、出“燃气”减速下降阶段,它处于超重状态D.反冲发动机对“燃气”的作用力可能小于“燃气”对反冲发动机的作用力二、实验题11、(4分)如图所示是某同学探究动能定理的实验装置。已知重力加速度为,不计滑轮摩擦阻力,该同学的实验步骤如下:a将长木板倾斜放置,小车放在长木板上,长木板旁放置两个光电门和,砂桶通过滑轮与小车相连b调整长木板倾角,使得小车恰好能在细绳的拉力作用下匀速下滑,测得砂和砂桶的总质量为c某时刻剪断细绳,小车由静止开始加速运动d测得挡光片通过光电门时间为,通过光电门的时间为,挡光片宽度为d,小车质量为,两个光电门和之间的距离为e依据以上数据探究动能定理(1)根据以上步骤,你认为以下关于实
8、验过程的表述正确的是_A实验时,先剪断细绳,后接通光电门B实验时,小车加速运动的合外力为C实验过程不需要测出斜面的倾角D实验时,应满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量(2)小车经过光电门A、B的瞬时速度为_、_。如果关系式_在误差允许范围内成立,就验证了动能定理。12、(10分)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系(1)下列做法正确的是 _ (选填字母代号)A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板
9、倾斜度(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙,由图可知,m甲 _ m乙 ,甲 _ 乙(选填“大于”“小于”或“等于”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算
10、的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为m的小球放在一倾角为=30的光滑斜面上,用固定的竖直挡板挡住,小球处于静止状态,已知重力加速度为g,试求挡板对小球的弹力F1及斜面对小球的支持力F2的大小。14、(14分)如图所示,工人需要把质量m=30kg的货箱沿斜放的木板推上卡车。木板与水平面夹角=37,货箱与木板间的动摩擦因数=0.2。假定工人推力的方向与板面平行,货箱始终沿板面匀速运动(已知sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2)。求:(1)木板对货箱的支持力大小;(2)木板对货箱的摩擦力大小;(3)工人对货箱的推力大小。15、(13分)如图所示,固定在水平面上的
11、斜面倾角为,长方体木块A质量为M,其PQ面上钉着一枚小钉子,质量为m的小球B通过一细线与小钉子相连接,小球B与PQ面接触,且细线与PQ面平行,木块与斜面间的动摩擦因数为若木块匀加速下滑,求小球对木块的压力大小?参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】惯性的大小只与物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大;把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体具有惯性,保持原来的运动状态,不是受到一个向上的推力故ABC错误,D正确故选D【点睛
12、】惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起2、D【解析】A弹簧与竖直方向的夹角为30,所以弹簧的方向垂直于斜面,因为弹簧的形变情况未知,所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定,所以滑块可能只受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用而平衡,也可能有弹簧的弹力,A错误;B弹簧对滑块可以是拉力,故弹簧可能处于伸长状态,B错误;C由于滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于),不可能为零,所以斜面对滑块的支持力不可能为零,C错误;D静摩擦力一定等于重力的下滑分力,故为,D正确。故选D。3、A【解析】静止释放后,物体A将加速下降,物体B
13、将加速上升,二者加速度大小相等,由牛顿第二定律,对A有对B有代入数据解得故选A。4、A【解析】从实验中小球的三种运动情况可以得到,斜面的阻力越小,小球上升的位置越高,根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是:如果不受阻力,就会升到与O点相等的高度,A项符合题意;而其他选项都不是由该实验直接得到的,需要进一步推理或其它实验验证,BCD三项不符合题意5、D【解析】A放在斜面体上的物块A和斜面体B一起在光滑水平面上向右作匀速直线运动,A和B都受力平衡,B对A的摩擦力方向沿斜面向上,则A对B的摩擦力方向沿斜面向下,故A错误;B斜面体B对A的支持力方向垂直于斜面向上,故B错误;C物块A受到重力、
14、支持力和摩擦力3个力的作用,故C错误;D物体A受力平衡,则B对A的作用力方向竖直向上,根据牛顿第三定律可得斜面体B受到A的作用力的合力竖直向下,故D正确。故选D。6、CD【解析】将重力按照作用效果分解为平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力,当最大静摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上时,分别求解出对应的弹簧弹力,得到弹簧弹力的作用范围【详解】将重力按照作用效果分解:平行斜面的下滑分力为mgsin30=10N,垂直斜面的垂直分力为mgcos30=10N;当最大静摩擦力平行斜面向下时,物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,弹簧弹力为拉力,等于22N;当最大静摩擦力平行斜面向上时,物体与斜面间的最大静摩
15、擦力为12N,弹簧弹力为推力,等于2N;故弹簧弹力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力,也可以没有弹力;由上分析,可知,故CD正确,AB错误;故选CD【点睛】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力7、BD【解析】AB若,工件相对于皮带向上运动,所受滑动摩擦力向下,则方向向下,工件先做匀减速直线运动;由于皮带足够长,则工件能减至与皮带速度相等,此时因则则工件继续向上减速方向向下,故选项B正确,A错误;CD若,工件相对于皮带向下运动,所受滑动摩擦力向上方向向下,工件做匀减速直线运动;工件的速度始终小于皮带的速度,故将一直减速,选项D正确,C错误。故选BD。
16、【名师点睛】传送带问题的三个关键判断:速度不等时找相对运动确定摩擦力风向(同向比大小,反向看方向);物体能否与皮带共速(比较物体的变速位移与皮带长度);共速后的外力产生的相对运动趋势能否被最大静摩擦力阻止。8、BD【解析】ABD伽利略的理想实验是在现实生活中永远无法做到的,所以属于理想实验,但它是建立在可靠的实验基础上的,通过逻辑推理,得出结论的,所以BD正确A错误C气垫导轨的摩擦力虽然小,但还是存在的,所以也无法达到实验目的,C错误故选:BD。9、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,这两个力是一对平衡力,故A正确;BD.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱
17、,地面对木箱的支持力,受力物体是木箱,施力物体是地面,这是一对作用力和反作用力,故B错误,D正确; C.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱,木箱受到的重力受力物体是木箱,二者不可能是平衡力,故C错误。故选:AD。10、AC【解析】A研究下降时的姿态,不能忽略其形状和体积,所以不能将它视为质点。A正确;B根据惯性定律可知,质量是衡量惯性的唯一标准,所以在减速下降的过程中,它的惯性不变。B错误;C喷出“燃气”减速下降阶段,其加速度竖直向上处于超重状态。C正确;D根据牛顿第三定律,可知反冲发动机对“燃气”的作用力等于“燃气”对反冲发动机的作用力。D错误。故选AC。二、实验题11、 .C
18、 . . .【解析】(1)1A按照操作规程,应先接通光电门,后释放滑块,故A错误;B平衡时,除了绳子拉力以外的力的合力与绳子的拉力等值反向,实验时,剪断细绳,则小车加速运动的合外力为,故B错误;C实验过程中,倾斜木板的目的是平衡摩擦力,不需要测出斜面的倾角,故正确;D实验时,剪断细线,砂和砂桶不随小车运动,无需考虑砂和砂桶的总质量远是否小于小车质量,故D错误。故选C。(2)23由于遮光条比较小,通过光电门的时间极短,因此可以利用平均速度来代替其瞬时速度,因此滑块经过光电门时的瞬时速度分别为、4小车从到的过程中,其合力做功为,小车动能的增加量为因此只要比较与是否相等,即可探究合外力做功与动能改变量之间关系是否相等。即如果关系式在误差允许范围内成立,就验证了动能定理。12、 .AD .远小于 .小于 .大于【解析】(1)1实验中细绳要保持与长木板平行,A项正确;平衡摩擦力时不能将装有砝码的砝码桶
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