陕西省西安地区八校2023学年高二生物第二学期期末调研试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1在发育过程中，由某种基因表达所引发

2、的神经细胞数目大量减少的现象属于A细胞分化 B细胞癌变 C细胞衰老 D细胞凋亡2根据下图判断，正确的描述是（ ）对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要组织液中的CO2有害无益组织液中的物质是有变化的过程b或c受阻可导致组织水肿ABCD3科研小组将某细胞中的一种转运蛋白X的第158位的丝氨酸变成亮氨酸，第240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质不仅保留了转运功能，还具有催化活性。下列说法正确的是A应直接对转运蛋白质X的氨基酸序列进行改造B该过程能定向地改造蛋白质的结构C经改造后的蛋白质不需要再进行功能鉴定D经改造后的基因在表达过程中不遵循中心法则4将一株正在生长的植物水平放

3、入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如图1所示；图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况。请判断下列相关说法错误的是A一段时间后，图1所示植物茎的生长方向是弯向光源B若图1中茎的背光侧的生长素浓度为m，则其向光侧的生长素浓度p的范围是0pmC图2曲线上HC段表示随着生长素浓度的增大，生长素对植物生长的促进作用逐渐减弱D若把图1装置放回地球，同时去掉光源，植物茎的远地侧的生长素浓度为m，则近地侧的生长素浓度r的范围是0rm5下列有关细胞中化合物的叙述正确的是( )AC是构成细胞的最基本的元素，细胞中的化合物都含有CB在细胞代谢过程中，糖类、脂

4、质和核酸均可以作为能源物质C等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多DRNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能6下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A叶绿体、线粒体和核糖体中均含有RNAB葡萄糖、神经递质的跨膜运输方式均为被动运输C胰蛋白酶和性激素都需要以mRNA为模板进行合成D抗体、激素和酶发挥相应作用后均能保持活性7长翅(A)红眼(B)雄蝇与长翅(A)白眼(b)雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，下列细胞中，不可能是与该受精的卵细胞一同产生的极体的是ABCD8（10分）下列关于细胞

5、器的叙述，正确的一组是( )线粒体叶绿体高尔基体核糖体内质网中心体A与能量转换有关的细胞器是B与分泌蛋白形成有关的细胞器只有C不含膜结构的细胞器有D含有核酸的细胞器只有二、非选择题9（10分）下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：（1）图中不属于生物膜系统的是_（填标号），其化学成分是_；图中不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_（填标号）中。（2）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“”和序号表示先后顺序_。（3）细胞的识别与中的 _有关。观察活细胞中的常用的染色剂是_，可将其染成_（颜色

6、）。（4）信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是_。（5）1972年桑格和尼克森提出了_模型，性激素通过该结构进入细胞的方式是_。10（14分）野生黑芥具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力，再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，流程如下图。据图回答：（1）该过程用到的细胞工程技术有_、_。（2）过程所需的酶是_，过程中PEG的作用是_，经过操作后，需筛选出融合的杂种细胞，显微镜下

7、观察融合的活细胞中有黑芥叶肉组胞的_（填写细胞器名称）存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_以维持原生质体的形态和活性。原生质体经过细胞壁再生，进而脱分化形成_。（4）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和双亲植株的根尖，制成装片，在显微镜下观察并比较染色体的_。将杂种植株栽培在含有_的环境中，可筛选出具有高抗性的杂种植株。11（14分）果蝇是遗传学常用的生物实验材料，请回答下列相关问题： （1）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_，将F2灰身红眼雌雄果蝇随机

8、交配，子代中出现黑身白 眼果蝇的概率为_。 （2）控制眼色的基因位于x染色体某区段，若雌性果蝇仅一条x染色体该区段缺失仍可育，雄性果蝇该区段缺失则因缺少相应基因而死亡，各变异个体产生配子存活率相同。用正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，发现其中有一只白眼雌果蝇H，将其与正常红眼雄果蝇杂交产生了F2，根据F2性状判断三种产生H的原因： 若子代_，则是由于基因突变所致； 若子代_，则是由X染色体区段缺失所致； 若子代_，则是由性染色体数目（XXY）变异所致。12请回答下列关于食醋酿制的相关问题：（1）食醋的天然发酵醋醅中存在多种醋杆菌，拟从中分离出高产酸醋杆菌。取10

9、g醋醅样品加入装有90mL_的锥形瓶中，混匀后用_法接种于培养基（用溴甲酚紫做指示剂，根据有无变色圈判断是否产酸）上，适宜条件下培养48h，挑取_的菌落，纯化培养。（2）醋醅中常混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度，其作用是_。除醋杆菌外，醋醅中还有红曲霉菌等微生物，这些微生物赋予了食醋独特的风味。若要分离出其中的红曲霉菌，可用_（ALB培养基 BMS培养基 C土豆培养基 D牛肉汤培养基）培养。红曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能赋予食醋独特的风味，还能_，以增加产量。（3）使用果胶酶处理可使食醋澄清。为减少果胶酶的使用量，常用脱乙酰几丁质为载体、戊二醛为偶联剂固定果胶酶，这种固定化方法属于_

10、。为了解固定化果胶酶的特性，科研人员进行了相关实验得到如下结果。据图分析，固定化果胶酶的优点是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】考查审题能力以及对细胞凋亡现象的理解能力。【题目详解】从题干可知神经细胞的大量减少是发育过程中的生理现象，是受基因控制的细胞死亡现象，结合细胞生命历程的相关知识可判断为细胞凋亡。选D。【答案点睛】细胞凋亡是基因控制的编程性死亡，对个体发育有积极意义。2、D【答案解析】对组织细胞的正常生理活动过程，过程a提供物质和能量，过程b排出代谢废物，过程c回流组织液中的大分子物质，三者都比较重要；错误；组织液中的C

11、O2可调节呼吸运动，可作为缓冲物质；并非有害无益，错误；组织液处在动态平衡中，组成物质是变化的，正确；过程b或c受阻可导致组织液渗透压升高，组织液增多而出现组织水肿，正确。故选D。3、B【答案解析】蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物功能进行鉴定。根据题干信息分析，科研小组将某细胞中的一种转运蛋白X的结构进行了改变，进而改变了该蛋白质的功能，采用技术的应该是蛋白质工程。【题目详解】A、根据以上分析已知，该科研小组采用技术的应该是蛋白质工程，而蛋白质工程直接作用的对

12、象是基因，即应直接对控制转运蛋白质X合成的基因进行改造，A错误；B、蛋白质工程属于第二代基因工程，能定向地改造蛋白质的结构，B正确；C、经改造后的蛋白质需要再进行功能鉴定，C错误；D、经改造后的基因的化学本质不变，在表达过程中仍然遵循中心法则，D错误。故选B。4、D【答案解析】太空飞行的航天飞机，失去重力作用，植物生长受到单侧光的影响，植物尖端有感光性，单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长。【题目详解】A.在失重的状态下，重力对生长素的分布没有影响，而单侧光仍能引起生长素分布不均匀，使向光侧生长素分布少，背光侧生长素分布多，引起茎向着

13、光源方向生长，A正确；B.若此时茎的背光侧的生长素的浓度为m，因为向光侧的生长素分布少且生长慢，其浓度范围应该大于0小于m，B正确；C.曲线上HC段表示随着生长素浓度的增加，对植物生长的促进作用逐渐减弱，C正确；D.若把图1的装置放回地球上，由于重力的影响，茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧，且促进生长的效果大于远地侧，故若远地侧生长素浓度为m，则茎的近地侧生长素的浓度范围是大于m小于2m，D错误。故选D。【答案点睛】阅读题干和题图可知，本题的知识点是植物弯曲生长原因，生长素作用的两重性，梳理植物弯曲生长原因和生长素作用的两重性的含义，然后结合题图信息解答问题。解题的关键是明确在太空中飞行的航天

14、飞机内，植物不再受重力的影响。5、D【答案解析】1、RNA的中文名称是核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸。2、RNA分为3种：（1）mRNA，作为翻译的模板；（2）tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；（3）rRNA，参与构成核糖体。3、RNA的其他功能，如少数病毒的遗传物质是RNA；某些酶的化学本质是RNA，因此还具有催化功能等。4、RNA主要分布在细胞质，细胞核中也有RNA。5、RNA的元素组成是C、H、O、N、P。【题目详解】C是构成细胞的最基本的元素，水中不含C，A错误；一般来说，核酸不是生物体的能源物质，核酸是遗传信息的携带者，B错误；等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪

15、分子中H含量多，C错误；RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能， D正确。故选D。6、A【答案解析】叶绿体、线粒体和核糖体中均含有RNA，A项正确；细胞可以通过主动运输吸收葡萄糖，神经递质通过胞吐方式分泌出细胞，B项错误；性激素的化学成分为脂质，在酶的作用下合成，不以mRNA为模板进行合成，C项错误；酶发挥相应作用后能保持活性，抗体、激素发挥相应作用后会被灭活，D项错误。7、B【答案解析】已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，长翅红眼雄蝇(A_XBY)与长翅白眼雌蝇(A_XbXb)交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇(aaXbXbY)，因此，亲本的基因型为AaXBYA

16、aXbXb。【题目详解】由分析可知，亲本的基因型为AaXBYAaXbXb。该残翅白眼雄蝇的基因型为aaXbXbY,其是由基因型为aXbXb的卵细胞和基因型为aY的精子组成的，因此该卵细胞的基因型为aXbXb。若该卵细胞形成的原因是减数第一次分裂后期两条X染色体未分离，则与该卵细胞一同产生的极体的基因型为A、A、aXbXb，AD不符合题意；若该卵细胞形成的原因是减数第二次分裂后期两条X染色体未分离，则与该卵细胞一同产生的极体的基因型为AXb、AXb、a，C不符合题意，B符合题意。故选B。【答案点睛】XbXb的性原细胞产生XbXb的卵细胞，可能是减一异常也可能是减二异常。无论哪一种情况，形成的四个

17、细胞基因组成两两相同，两两互补。8、A【答案解析】试题分析：线粒体是有氧呼吸主要场所，叶绿体是光合作用场所，都与能量转换有关，A正确。与分泌蛋白形成有关的细胞器有，B错误。不含膜结构的细胞器有，C错误。含有核酸的细胞器有，D错误。考点：本题考查细胞器相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、非选择题9、（1） rRNA（或RNA）和蛋白质 、 （2）（3）a 糖蛋白 健那绿染液 蓝绿色 （4）0 （5）流动镶嵌 自由扩散【答案解析】（1）由图可知，核糖体没有膜结构，不属于生物膜系统，其化学成分是rRNA（或RNA）和蛋白质。叶绿体和线粒体都

18、有DNA，且叶绿体和线粒体的遗传不遵循遗传规律。（2）分泌蛋白质在核糖体上合成，通过内质网和高尔基体修饰加工，最后通过细胞膜分泌到细胞外，所以顺序是。（3）糖蛋白质具有识别作用，上的a表示糖蛋白。线粒体染色常用健那绿染液,染成蓝绿色.（4）信使RNA由细胞核通过核孔进入细胞质，所以通过的生物膜是0。（5）1972年桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型，性激素是脂质，进入细胞的方式是自由扩散。【考点定位】本题主要考查对细胞结构图像的识别、生物膜系统、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流动镶嵌模型等知识。10、植物组织培养 植物体细胞杂交 纤维素酶（纤维素和果胶酶） 促进（或诱导）原生质体的融合 叶绿体 渗

19、透压 愈伤组织 形态和数目 黑腐病菌 【答案解析】由图可知，用纤维素酶、果胶酶进行去壁处理，表示用物理或化学方法诱导原生质体融合。【题目详解】（1）图中培育抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株的过程中，经过了植物原生质体的融合，经过了脱分化、再分化等过程，故用到了植物体细胞杂交和植物组织培养。（2）过程去壁用纤维素酶和果胶酶，过程中PEG可以诱导原生质体融合，经过原生质体融合后，需要筛选出融合的杂种细胞，可以通过观察杂种细胞是否含有黑芥叶肉组胞的绿色的叶绿体来进行判断。（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压以维持原生质体的形态和活性，以避免原生质体的失水或吸水。原生质体再生细

20、胞壁后，经过脱分化形成愈伤组织，再经过再分化杂种植株。（4）若分析再生植株的染色体变异类型（包括结构变异和数目变异），应剪取再生植株和双亲植株的根尖，制成装片，在显微镜下观察并比较染色体的形态和数目。将杂种植株栽培在含有黑腐病菌的环境中，只有具有抗性的植株才能够存活。【答案点睛】花椰菜幼根不含叶绿体，黑芥幼叶含叶绿体，经过原生质体融合处理后，杂种细胞-花椰菜-黑芥含叶绿体，故可以根据是否含叶绿体进行初步筛选。11、3：1 1/36 雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为1：1 雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为2：1 雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状 【答案解析】1、黑身白

21、眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，则将两对性状分开利用分离定律单独分析，AaAa3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXrXrYXRXr、XRY红眼；XrXr 、XrY白眼。2、正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，则正常情况下F1为XRXr红眼雌果蝇和XrY白眼雄果蝇。【题目详解】（1）根据以上分析可知，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，由于AaAa3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXrXrYXRX

22、r、XRY红眼；XrXr 、XrY白眼，则F2中灰身占3/4，黑身占1/4，红眼占1/2，白眼占1/2，故灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为（3/41/2）：（1/41/2）=3:1。F2灰身红眼雌果蝇的基因型是AAXRXr或是AaXRXr，灰身红眼雄果蝇的基因型是AAXRY或是AaXRY，F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇随机交配，子代中出现黑身的概率aa=2/32/31/4=1/9，子代中出现白眼XrY的概率1/4，故子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/91/4=1/36。（2）用红眼雄果蝇（XAY）与白眼雌果蝇（XaXa）杂交得到F1，正常情况下F1的雌果蝇眼色的基因型为XAXa，表现型为红眼

23、。白眼雌果蝇的出现可能有三种原因，基因突变所致、X染色体C区段缺失所致、性染色体数目变异所致。若为基因突变所致，则白眼的基因型为XaXa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即XaXaXAY，子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1：1。若是由X染色体C区段缺失所致，则白眼的基因型为X-Xa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即X-XaXAY，由于X-Y因缺少相应基因而死亡，所以子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2：1。若是由性染色体数目变异所致，则白眼果蝇的染色体组成为XXY，所以基因型为XaXaY，产生的配子为XaXa：XaY：Xa：Y=1：2：2：1。正常红眼雄果蝇产生的配子为XA：Y=1：1，结合表格中个体的发育情况可知，子代红眼雌果蝇（XAXaY、XAXa）：白眼雌果蝇（XaXaY）：红眼雄果蝇（XAY）：白眼雄果蝇（XaY、XaYY）=4：1：1：4，即雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状。【答案点睛】本题考查自由组合定律以及伴性遗传的应用的知识点，要求学生掌握分离定律和自由组合定律的应用，能够运用分离定律解决自由组合定律的问题，理解伴性遗传的特点及其应用，能够利用自由组合定律进行计算，这是该题考查的重