第二课职业理想的作用

1、第二课 职业理想的作用教学目标1、理解职业对人生发展的作用2、领会职业理想对社会发展的作用一、职业理想对人生发展的作用1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求理想按内容可以划分为：生活理想、社会理想、素质理想、职业理想。 是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业 生涯发展的动力。（设定要具体、现实）“具体”指具体的职业岗位及晋升的岗位阶梯。“现实”指要从自身和当前就业形势出发，还要考虑 工作环境、福利待遇、人际关系等现实情况。职业理想发音不准确者不宜从事哪些职业？ 教师、播音员、主持人、导游身高不足1.50 米者不宜从事哪些职业？ 模特、军人、礼仪人员、篮球运动员等手指不灵活者不宜从事哪些

2、职业？ 弹钢琴、收银员、修理工、打字员等 在选择职业的时候，一定要考虑到自己适合从事哪些职业，不适合从事哪些职业，这样才能发挥出自己最大的能力，更好地实现职业理想。 思 考：职业理想的特点：社会性每个职业都有其特有的社会责任。分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么？医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工人、警察、会计、理财策划师、家政服务员时代性 想一想随着计算机的诞生，从而演绎出与计算机相关的哪些职业?如：计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护、电子商务、计算机游戏开发等等职业 发展性一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。随着年龄的增长，社会阅历的增强和知识水平的提高

3、，职业理想会由朦胧变得清晰，由幻想变得理智，由波动变得稳定。个体差异性一个人选择什么样的职业，与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等都很大的关系。只有那些从自身实际出发、适合自己的职业理想，才是最好的职业理想。 2、作为奋斗动力的职业理想职业理想是我们人生道路上的明灯，为我们 的未来指出方向。皮尔卡丹为实现理想的故事 法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是，因为家境贫寒，维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。 皮尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工，希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌恶

4、极了这份工作，不担因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是，他觉得自己是在虚度光阴，他为自己的理想无法实现而非常苦闷。他甚至认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早地结束生命。 绝望中的皮尔突然想起了他从小就崇拜的有着芭蕾音乐之父美誉的布德里。皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神的人。他决定给布德里写一封信，希望布德里能够收下他这个学生。在信的最后，他写道：如果布德里在一个星期内不回他的信，不肯收他这个学生，他便只好为艺术献身，跳河自尽了。很快，年少倾垮的皮尔收到了布德里的回信。皮尔以为布德里被他的执着打动，答应收下他这个学生。但是信中却并没有提收他做学生的事。只是讲

5、述自己的人生经历。布德里告诉皮尔，在他小的时候，很想当一名科学家。可是因为当时家境贫穷，父母无法送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子。 布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来，皮尔努力学习缝纫技术，二十三岁的那一年，在巴黎他开始了自己的时装事业。很快，他便建立了自己的公司和服装品牌，也就是如今举世闻名的皮尔卡丹公司。 由于皮尔一心扑在服装设计与经营上，皮尔卡丹公司发展迅速，皮尔在二十八岁的那一年就拥有了两百名雇员。他的顾客中很多都是世界名人。如今，皮尔卡丹品牌不仅拥有服装行业，还有服饰、钟表、眼镜、化妆品等等，皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以他的名字命名的产品也遍及全球。 皮尔卡丹一

6、次接受记者的采访时说：其实自己并不具备舞蹈演员的素质，当舞蹈演员，只不过是年少轻狂的一个虚幻的梦而已。如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想，就不可能有今天的皮尔卡丹。 是啊，每个年轻人都有着自己的理想，也都为自己那伟大的理想激动过，苦闷过。只有勤勤恳恳地做好身边的每一件事，脚踏实地地走好人生的每一步路，才能更快地接近理想。 朋友，也许有一天你也会像皮尔卡丹一样突然发现其实理想一直伴随在你的身边，只是你没有发现而已。 最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定距离的人，首先要选择生存。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的。职业理想是我们的精神支柱和力

7、量源泉 立志是规划职业生涯的起点，反映着一个人的胸怀、情趣和价值观，在很大程度上决定着一个人成就的大小。 -志不立，天下无可成之事。二、职业理想对社会发展的作用1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。 高素质劳动者的基本要求： 有明确的职业理想 良好的职业道德和从业技能特长中国导弹之父 中国航天之父 据称美国海军次长金布尔曾经放言：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。” 钱学森曾在晚年回忆说：“我到美国去，心里只有一个目标，就是要把科学技术学到手，而且要证明我们中国人可以赛过美国人，达到科学技术的高峰。”正是怀着这样的决心，他在美国麻省理工

8、学院（MIT）航空系仅用一年时间就拿下了航空硕士学位。在美国学习、工作20年，他已经获得了很高的社会地位，生活条件十分优越，但他一直保持着中国国籍，不买房子，不买保险。义无反顾地放弃优厚待遇回国后，钱学森同志勇敢地承担起“两弹一星”的科技领导工作。尽管他是搞理论研究而非搞技术出身，但他说，回国就是服务来了，只要为国家好，就去做。-钱学森 我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。 我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。 -钱学森 随着经济社会的快速发展和科学技术水平的不断提高，我国对技能型人才特别是高素质

9、技能型人才的需求持续增加。各行各业不仅需要大批科学家、工程师和经营管理人才，而且需要数量庞大的高技能专门人才和高素质劳动者。没有这样一直知识化、专业化的劳动大军，再先进的科学技术和机器设备也难转化为现实生产力。技能型人才，即是企业，也是社会可持续发展的重要推动力。2、职业理想是实现社会理想的基础。 社会理想是人们对未来社会制度和政治，经济结构的追求，向往和想象，是社会现实及其发展的希望和憧憬。（例如桃花源记）社会理想和职业理想的关系如何？相辅相成，互相影响。社会理想是人生理想的核心，影响和制约着职业理想。职业理想是实现社会理想的基础。议一议 分析下列故事和名言1.我看过一则国外的故事，一个老师

10、在课上问起同学们的理想是什么？有的同学很爽快的说出了自己的理想，有的说想当政府要员，有的想当医生，也有一些同学并不确定自己的理想是什么很多年以后的一天，已经成为老人的这位教师在收拾屋子时，发现了二战前自己所教的学生写的理想，现在看看他们写的理想都很有趣，于是这位老人就想何不把作文重新发给他们让他们看一看自己儿时的理想呢？于是就把这个消息登在报纸上，几天后作文全被领走了。但是大多数人的理想都没有实现，但只有一篇作文没有被领取，几天以后老人接到一个电话，是一位白宫的领导者，他说那篇作文的作者就是自己，老人问为什么不领走作文？这位领导者说没有必要，因为他完成了他的理想，这么多年他一直记得自己的理想，

11、所以他实现了自己的理想2、作为奋斗动力的职业理想【找一找】 上网搜一搜劳动模范的先进事迹，但看他们的职业生涯为祖国经济社会发展起了什么作用？2.许振超事迹。他是青岛港的吊车司机，很普通的岗位吊车司机;很单调的工作把货物从码头吊上车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然而去。然而,人们说,30年来,他从坚守的这个普通的操作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一曲曲华美的乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人许振超。“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行”。许振超就是在自己平凡的工作岗位上追求着自己。 3.莱辛说：“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地

12、人走得快。”志不立无以成大事 志不立，天下无可成之事。立志是规划职业生涯的起点 根据下列事例归纳总结个人的职业理想对社会发展的作用？例1 夏明翰烈士在敌人的屠刀面前奋笔疾书：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”这种慷慨就义的豪迈气概，就是来自于他的最高理想是中国革命的成功的重要力量。例2 鲁迅先生青年时代曾留学日本学习医术,另外对美术也很感兴趣,面对日本帝国主义侵略行径和祖国山河的破碎状况,感到唤起民众的觉悟,比医治人民的身体更重要。从此弃医从文,拿起战斗的笔,向帝国主义、封建主义、官僚资本主义宣战,成为中国伟大的无产阶级革命文学家,为推翻三座大山建立新中国做出了巨大的贡献让中国

13、人民的觉醒，增加革命意识。例3 我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进，善于思考，11岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨情景，暗下决心：长大一定学造桥。从此，他处处留心桥，观察桥，15岁时，以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里，他记录了二百本笔记，约900万字，摞在一起，足有一人多高。他学成以后，就为人民造桥。1937年，他主持设计和建造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥钱塘江铁路公路两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起，永远留在祖国大江南北。他实现了个人的职业理想，也实现了为人民造福的宏愿为人民造福，推动了中国经济建设事业的发展。二、职业理想对社会发展的作用1、有明确职业理想

14、的高素质劳动者是社会发展的动力2、职业理想是实现社会理想的基础 概念： 社会理想是指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。职业理想和社会理想的关系相辅相成，相互影响。职业理想是实现社会理想的基础【想一想】 上述例子中的夏明翰和鲁迅都是在我国革命时期把自己的职业理想和社会理想结合，为实现社会主义新中国而奋斗。处于和平建设时期的我们，如何把我们的职业理想和社会理想有效结合呢？如何体现我们的爱国之心呢？议一议 讨论下列问题，谈谈职业理想的实现需要什么条件？1有的同学认为，我以后准备从事美术工作，那么只要把美术学好就行了，其它的课目无关紧要，你怎样看呢

15、？ 2歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什么启发呢？ 3全国劳动模范李素丽是一名售票员，曾经有人为她在政府部门找了一个轻松的工作，但被她婉言谢绝了，最后在售票员岗位上取得了不平凡的成绩。如果是你，你会去政府部门工作吗？为什么？ 4爱迪生曾经当过报童，高尔基甚至没有进过学校，但他们都取得了不平凡的成就，如果一开始你就对自己的工作不满意，你还会象他们一样去奋斗吗？为什么？ 三、职业生涯规划与职业理想的实现1、务实的规划才能把理想变成现实说一说 我们完成一个抢答题：（举例即可）（1）近视患者不宜从事哪些职业？ （2）发音不准确者不宜从事哪些职业？ （3）手指不灵活者不宜从事哪些职业（4）身高不足1.50米者不宜从事哪些职业？三、职业生涯规划与职业理想的实现2、规划的过程就是提高自己的过程议一议 如果你选择下列职业，你会如何做好本职工作？A假如你是一名售货员，你打算怎样做好自己的本职工作？ B假如你是一名警察，你打算怎样做好自己的本职工作？ C假如你是一名护士，你打算怎样做好自己的本职工作？ D假如你是一名教师，你打算怎样做好自己的本职工作？ 练习： 判断是否是职业理想？1、小刘的理想是挣够了钱周游世界。（ ）2、小赵干的是会计