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文档简介

1、第 第 页音乐教学工作计划热门优秀模板三篇音乐教学工作计划1 一、工作思路 本学期将继续将课改作为中心工作，实时总结义务教育阶段的阅历，深入的学习新课程理论，从整体上领悟音乐、课程标准的内涵。实践中实时清除因片面理解课程标准所走进的教学误区。教学中突出音乐的本体，实实在在的还艺术教育的原来面目。加强对老师的培训讨论，最大限度的发挥老师、教材在艺术教育中的作用。扎扎实实开展课堂教学讨论，着重学科教学常规的建立，讨论活动基于问题，解决问题。贴近老师与教学实际，顺当完成新的音乐课题的预备讨论工作。 二、活动安排 二月份 1、制订新学期音乐教学计划。 2、集体备课活动。 3、音乐爱好组活动。 4、参与

2、学校音乐老师六班级下教材及学科常规培训。武进区 5、音乐老师参与常州市音乐教材分析讨论活动。武进区 三月份 1、集体备课活动。 2、音乐新课程教学讨论活动。 3、音乐爱好组活动。 四月份 此处隐蔽1524个字和即兴制造。 2、感受自然界和生活中的各种声音。能够用自己的声音或打击乐器进行仿照。倾听歌声时能作出相应的心情或体态反应。 3、能够用声音、语言、身体动作表现简约的节奏。 4、感受生活中的音乐，乐于与他人共同参加音乐活动。 5、能背唱2、3首歌曲。 三班级： 1、知道演唱的正确姿态及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步掌控和运用。能够用自然的声音，精确的节奏和音调有表情地独唱或参加齐唱、合唱。

3、学会演唱8首歌曲，并能背唱23首。 2、感受不同类的女声和男声，知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并感受和听辨其音色。 感受不怜悯绪的音乐，能用语言作简约描述。能够区分齐唱和合唱、齐奏与合奏。 能倾听音乐主题说出曲名12首。 3、用已经学会的歌曲学唱乐谱，结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。 三、详细措施 一备课 做到提前一周备课，有创新意识，课前复案，课后实时写回顾。 二上课 1、保证上课时间，做到提前5分钟到班级，做好课前预备。不任意串课、损课。 2、积极运用电教手段，课前充分预备 3、开展讨论性学习，重视进展同学创作性思维的探究过程。 着重培育同学良好的合作意识和在群体中的协调技能。

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