幼儿班主任工作计划

1、第 第 页幼儿班主任工作计划幼儿班主任工作计划1又是一个新学期的开始，可爱的小伙伴们回到了自己熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟识，因此大家的心情都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将继续仔细学习并不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，尊敬幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析：新学期我班插了1名新生，现在共有幼儿z名，其中难孩有z名，女孩有z名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有

2、肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达技能、与人交往技能、生活自理技能以及动手操作技能都有较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务技能，喜爱援助他人，敬爱师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到进展。二、教育教学工作1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，着重多元智能的开发教育，积极为入学校打好基础。2、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进

3、展，加强体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中着重对幼儿进行语言智能、数学规律智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观测智能等的进展。3、能主动地、用心地进行数学操作活动;观测、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。4、进一步加强良好教育环境的创设，着重表达幼儿的可操作性和参加性。5、保证幼儿的游戏时间，依据孩子的爱好，生成各游戏活动，援助孩子形成初步的合作技能，大胆表现交往的技能，初步解决问题的技能。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观测孩子，把“安全”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来加强幼儿的自我爱护的意

4、识和技能。2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能实时整理和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和技能要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。4、定期在家长园地栏目上宣扬有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育，老师和家长需要建立同等合作的伙伴关系，家园对话那么是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否那么孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触

5、，甚至起到反作用。1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参加到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。2、实践过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育达到应有的效果。五、安全工作1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作立场，仔细搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教

6、育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、协作保健老师对孩子进行体检等等2、防止幼儿意外事故的发生，培育幼儿的自我爱护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避开人为损害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培育幼儿的自救技能。老师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。能完成老师布置的任务，积极参与打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观测角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行安全、营养的保健教育，加强幼儿自我爱

7、护技能，杜绝安全事故的发生。以上是我做的幼儿园班主任工作计划，请园长查看并提出珍贵看法，感谢!幼儿班主任工作计划2踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人，其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理技能有了肯定的提高，喜欢参与户外体育运动和各种区域活动，很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中情愿用一般话进行交谈，同时我们也发觉幼儿社会交往中，喜爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面，针对以上状况，本学期我班重点将是开展幼儿社会

8、化活动，从幼儿的情感、亲情入手，提高幼儿的社会交往技能。现将本学期主要工作安排如下：一、教育教学重点继续以幼儿园教育指导纲要为指导，加强“生活、学习、环境、观测”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。1、生活有序方面：培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理技能及自我爱护技能。(1)学习自己穿脱衣服。(2)培育良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。(3)培育良好的午睡习惯，不吵醒别人。(4)能依据自己的身体需要调整自己，如：依据冷热增减衣服等，提高自我服务技能。(5)学习须要的安全知识，提高自我爱护技能。2、学习有序方面：(1)鼓舞孩子积极参与各项集体活动。(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)用

9、清晰、完整的语言表达自己的意愿。(4)根据活动区常规进行活动区活动。(5)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的阅读习惯。(6)加强孩子们留意力的培育，学会倾听。养成良好的学习习惯。(7)着重计划做整理回忆四个环节。3、观测有序方面老师将有目的的对幼儿进行观测，并实时进行分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得阅历。5、继续开展以高瞻课程为主线、关键阅历为辅的园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习、建构知识，从而猎取各方面的阅历与技能。6、加强社会化活动，培

10、育交往技能。(1)能大方地与老师、幼儿交往。(2)在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。(3)爱劳动，做力所能及的的事。(4)知道爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。(5)会初步运用礼貌用语与他人交往。7、协作幼儿园迎接省一级幼儿园评估。8、大型活动：二月份编排新操;三月份“爱妈妈”班级庆祝活动;春游;四月份月份班级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。二、卫生保健工作1、加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。2、保育老师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、洁净的学习生活环境。3、坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。4、在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的安

11、全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药，照看好生病的孩子。5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。6、积极开展户外活动，加强孩子的体质。三、家长社区工作1、亲密与家长的联系，树立一心一意为家长服务的意识，实时将幼儿在园活动内容及进展状况实时向家长反馈。2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与老师共同参加到活动教育中去。3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。5、定期向家长宣扬我园的教育理念、园本课程等。四、班级人员工作1、继续加强班级人员之间的沟通与协作，保教结合，“与时俱进”调整自己。在探究中享受欢乐，在反思中寻求进展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和事业的进展，具有自我挑战、自我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。2、坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业进展上要对