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文档简介
1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 7初中八年级班级工作计划新四转眼间迎来了八年级的第一个学期.经过以往的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,这学期的工作重心放在优秀学生身上,并且保证全体学生的平均成绩,面对过去有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础.我制定了八年级班主任上学期工作计划.一、加强班干部队伍的构建、建立班委会这学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多
2、的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.为本学期的管理工作打下基础.二、做好常规管理工作1、加强对学生的思想教育八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动.2、抓好几项常规工作(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制
3、.(2)狠抓学生的思想工作.根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作.另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识.(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯.(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感.另外,还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象.做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆.配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生.三、加强学生的自觉学习1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每
4、个同学都去进步.每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励.2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选.3、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱.这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高.4、加强对部分学科重视.本学期生物、地理两学科将进行会考.作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视.四、与科任教师沟通,协作做一名班主任,应着眼于学生的终身发展.初中阶段应是为他们的继续
5、学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展.五、与家长联系,沟通1、充分利用好交流渠道.做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心.2、充分利用好家长会.在学校统一召开的每学期两次的家长会上,和家长进行充分的沟通.及时交流学生在校的实际表现,并掌握学生周六日在家的表现,做到家校联手.八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具
6、体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获! PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 7初中八年级班级工作计划新四2新学年、新起点、新期望.本学期德育工作继续以市教育局德育工作会议精神为指导,坚持从校园和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育.以提高学生思想道德素养为根本点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理潜力为保证,透过扎实的德育教育活动,构成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会职责感,不断促进学生全面发展.一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生人都喜欢被表扬.优等生需要表扬,学困生更需要表
7、扬.作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展.基于班级学生的现状,从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法,对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬,激励他们学习.在表扬他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励.激励措施的目的是提高学生学习的用心性.基于此,才调动了所有学生的用心性,有利于提高学生的思想意识.二、身正为范,身教重于言教首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面注意为人师表,关心爱护学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前
8、表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态.用自己的人格风范去感染学生,以简单愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作.对学生的教育,就应把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而到达教育的目的.三、创造优良学风、团结向上精神首先,我抓紧语文学科学习标兵的建设,确保以点带面,构成良好学风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生,培养学生的自律性.其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,构成你追我赶的良性
9、竞争的学习局面.第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、校园中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识.四、团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通要做一个优秀的语文教师,必须要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系,及时了解学生的学习状况,处理好各种关系,并协助任科教师处理各种突发事件.透过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好. PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7初中八年级班级工作计划新四3一、班级基本情况本班共有49名学生,其中有男生26人,女生23人.学生大多比较听话懂事,有较
10、强的上进心,但也有部分同学基础非常薄弱,有自卑和厌学的情绪,极个别学生性格反叛,身上存在着劣根性.二、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的
11、结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.三、培养“你追我赶“的学风1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.2、指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴.3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作.4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间.鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就.指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生.最终,使班级形成整体优势.四、抓好学生的养成教育1、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常
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