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文档简介

阿长与山经课后反思是一篇情思隽蕴涵深刻的佳作阿长与 思 语文是听“把语文课现代文阅读教学与我改 ;全流;教师指导、明确。”的方法,收到 这篇文章出自鲁迅的散阿长 ;她粗俗,粗俗得语言刺耳,动作鄙;她迷麻 年鲁迅写此文我1 / 6 15 讨厌她的?山可推测位 ? ? ; ? 他们的想象是阿长学 它没有了上学期的做作涩比较自然流畅,2 / 6所 ;没有及时去 思 惟“前单变“练习式 1 23、展示交流,学生对话增多层次加深,不受标准答案限制。 1? a、阿长是一个大字不识的下人, b、 c3 / 62、探讨“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”(1)、这是(2)、正准备转为我后来走上课堂一 3朗读最后两段 ? ;有人 ?为什么买山海经 ?成人 ?为学生恍然大悟大悟,对课文 如果拘泥形式的限制必 思 用新下4 / 6首先要摆正学生教师二者谋师、生 是在阅应加深理解和体验有所感悟和学生自己阿长与山海经教学 在新教次是交流于学生的疑惑要敢于发表自己的看法,如片5 / 6却 收到牵一发而动全身 6 / 6

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