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文档简介

1、第 第 页音乐教师工作计划范文三篇 音乐老师精选工作计划范文1 一、指导思想： 时代步伐的迈进，让我们需要具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培育健全进展的合格人才为宗旨，对同学落实素养教育，培育同学的想象力、表现力和制造力。因此，搞好音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次进展，更可以为音乐教学提供条件，制造条件，开展多项活动，组织同学集体进步。 二、基本状况分析： 我们学校具有肯定的知名度。交通方便，学校布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有50多名兢兢兢业业的老师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。 因此学校的各项工作都有自

2、己的特色，学校从过去到现在不断的进步，吸引了许多领导和有关社会人员来我校参观、学习，这给了我们信心。虽然我校专业老师不多，但我们都能克服困难，为了同学情愿多付出，我们充分利用学校配备的音乐器材，采纳敏捷多样的形式教学，让同学喜爱上音乐课，给同学展示自己才能的机会，让同学从对音乐的简约认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近同学的生活。 三、工作任务及目标： 此处隐蔽1296个字节、八音之乐、神州大地、环球之旅、电子空间站。从教材整体格局看，本教材学科特色比较突出，从音乐本位出发，兼顾人文知识的传递与培育，在着重音乐的经典性、艺术性的同时，还比较关注音乐的时代性，能从多角度、多视野去引领同学。在培

3、育同学爱好爱好的同时，也比较着重在音乐实践活动中培育同学的知识技能。教材的编写表达了新课程改革的精神，既重视同学音乐的感知，也着重对同学进行人文知识和音乐技能的培育。 三、教学目标和要求 音乐课程标准的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培育同学爱好音乐的情趣，进展音乐感受和鉴赏技能、表现技能和制造技能，提高文化修养，丰富情感体验，陶冶高尚的情操。 (一)唱歌部分 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲。 2、遵循每节课先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲。 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后老师逐句教授，直到同学唱会唱准为止。 4、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，假设有不正确的地方师实时进行教正。 5、尝试合唱教学，使同学体会多声部的艺术魅力。 6、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。 (二)观赏部分 1、结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的基本知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的技能。培育同学

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