行为规范文明礼仪演讲稿

1、第 第 页行为规范文明礼仪演讲稿行为规范文明礼仪演讲稿篇1 尊敬的老师，心爱的同学： 你们好!今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 梁启超曾说过，少年智那么国智，少年强那么国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是现在我们四周还有好多同学不文明不讲礼仪。在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们漂亮的学校极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化知识的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中同学的作为。

2、事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个同学具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。 假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好同学。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的

3、情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们到底要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个学校生，我们需要明白自己的仪表最少需要符合学校的气氛和同学的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面! 行为规范文明礼仪演讲稿篇2 敬爱的各位领导、各位评委，老师、同学们： 大家好! 我是福成镇中心学校四(2)班的张雪瑜，我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。 中国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是民族文明进步的表现，它影响着一代又一代的中华儿女。 我们从小就一贯

4、接受文明礼仪的教育，父母的教育，老师的语重心长，让许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见学校中随处丢弃的零食袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在清水蓝天的北海呢，莫非我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们，不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，难吗?不，不难!叔叔阿姨们，不攀折花木，不闯红灯，不任意穿越公路，难吗?不，不难!哥哥姐姐们，不在公众面前掏耳、挖鼻，难吗?不，不难!而且我要大声宣布：我可以，我可以做到!当我们在匆忙中不当心撞到了同学时，我们要耐烦的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意;当我们走近厕所旁边，看到水龙头正哗

5、啦啦的流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起共享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下。其实文明礼仪真的很简约，有时侯文明是一点儿耐烦的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明只是多一点儿共享。我相信，我们大家肯定能释放自己文明的热忱!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素养的人。 我们北海是个旅游胜地，北海银滩吸引着很多中外游客，*年，11月，我们北海成为国家历史文化名城，因此，很多外地伙伴来北海不仅关注我们北海的自然风光，还关注我们北海的文物古迹，更

6、关注我们北海人的言行举止。我作为一名新时代的学校生，我*想像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。强健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们，从我做起，从每一件小事做起，把文明新风带到学校，带回家庭，带进社会。让文明之花开遍北海的每一个角落，让文明之风吹遍在我们福成镇的大街小巷、千家万户，让文明新风吹绿了我们福成镇中心学校的学校，让我们携起手来为北海、为福成镇，为我们福成镇中心学校添上最亮丽的风景，发出更加绚烂的光辉! 我的演讲完了，感谢大家! 行为规范文明礼仪演讲稿篇3 各位老师、同学: 大家早上好，今日我演讲的主题是，文明礼仪伴我行。 在学校里，大家都目睹过这样的

7、现象，有些同学在楼道上跑跳玩耍、打闹喧哗;有些同学在集会时大吵大闹，无视演讲者;还有些人将垃圾顺手乱丢等。尽管学校一再规定，班主任也一再要求，但总有些人屡教不改，诚不思悔改。究其根源，我认为，主要在于同学们未真正从内心认识到文明，明礼的重要性，没有把明礼作为自己的习惯。的确，在我们生活的大环境中，随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜，但作为我们桐中的一员，我们不能随声附和，我们要将明礼作为自己的必修课。 什么是明礼?简约地说就是律己，敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现，思想修养才是核心。一个人的举手投足，音容笑貌，言谈举止无不表达他的气质与修养。学会行礼是时代的要求，更是我们自身进展

8、的需要。 那么我们应当怎样明礼呢?所谓明礼并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边小事做起，与人沟通凝视对方，上课发言清楚洪流，开门时轻声信步，仪态表情落落大方等等。总之，应时刻请留意自己的言行举止，让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中!古人云：“不学礼，无以丘。”就是说，你不“明礼”，就无法在社会里立身，更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。 我们每天光在学校里，盼望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。感谢! 行为规范文明礼仪演讲稿篇4 老师们、同学们： 大家好! 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?

9、简约地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊敬和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐

10、痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声对不起的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的进展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越盼望得到理解、受到尊敬。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，

11、全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如我们学校能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速进展。我们的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪，强调的是“尊敬为本”。想让别人敬爱你，首先就得敬爱人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊敬的人，别人还会尊敬你吗?

12、感谢大家! 行为规范文明礼仪演讲稿篇5 敬爱的领导，尊敬的老师，心爱的同学们： 大家好!这天我要演讲的题目是礼貌礼仪伴我行。 礼貌礼仪是什么?礼貌礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮忙;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。礼貌礼仪是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人敬爱并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪。做为中华民族的传人，我们有职责为祖国礼貌礼仪的继承发扬和现代社会的礼貌进步作出我们自己的

13、努力。 做一个礼貌的学校生，我们更应当着重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个环节入手，自觉履行我们应当遵守的礼貌礼仪。在学校，就应尊老师，爱学校，同学之间要友好;在家里，就应敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，就应遵纪律，守秩序，各项守那么要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。礼貌礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的聪慧、比一切的学问都重要。礼貌常常能够替代最宝贵的感情。 在学校里，我们常常能够看到不礼貌用语的现象。一件事情，原来相互是有商量的余地的，但是由于你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最末大打出手。我们要礼貌待人、尊敬

14、他人，以此为戒啊! 最末，让我们一起牢记一首歌谣吧： 学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。 学校规定都遵守，见到老师有礼貌。 同学之间相友爱，友情小手牵的牢。 爱惜公物放心上，树立新风我做到! 我的演讲完毕，感谢大家! 行为规范文明礼仪演讲稿篇6 各位老师，同学们： 大家上午好!我今日演讲的主题是文明礼仪伴我行。 “人无礼那么不立，事无礼那么不成，国无礼那么不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。 礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准那么，是一个人内在修养和素养的外在表现。人类社会进展的历史证明，“礼”是不

15、能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今提倡创建和谐社会的保证。 文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间沟通的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。做为一名中同学我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。 同学们让我们共同努力，让文明礼仪时刻伴随着你我的行动，为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。 感谢大家! 行为规范文明礼仪演讲稿篇7 老师、同学们： 你们好! 文明在哪里呢?苦苦寻找着

16、文明的踪迹。在那清亮的小溪中吗?在那绿色的森林中吗?在天空的云朵中吗?梦里寻它千百度，蓦然回首，文明早已涌现在我们的身边。 “不学礼，无以立。”论语至始至终都在传递着文明的思想。它警示我们：假如你失去了今日，你不会失败，由于明天会再来;你失去了金钱，你不会失败，由于人生的价值不在于钱袋;可是，假如你失去了文明，你就失败了，彻彻底底地失败了，由于你已经失去了做人的真谛，你的身上不再折射出金色的光华了。 刘备三顾茅庐;杨时、游酢程门立雪等待老师醒来;张良给老人捡起鞋子获得兵书“举案齐眉”、“让枣推梨”、“宾至如归”，历史长河的一切，不就验证了文明的源远流长么?不要看这是历史中的故事，其实，还有许多

17、文明的事发生在我们身边。 曾经看过这样的情景：一个妈妈骑着自行车，自行车的篮筐里坐着一个很小的孩子。孩子的手中，一个饼干掉落了。母亲的脸上溢满了笑：“宝宝，把饼干捡起来好吗?”孩子跳下自行车，困难地挪动着小腿，靠近那小小的饼干屑。捡起来之后，他又轻轻地跑到垃圾桶旁，踮起脚尖，将饼干屑投入垃圾桶，再转过头，对着妈妈露出了浅笑。那一刻，孩子的脸上露出了漂亮的光辉，暖暖的阳光撒在孩子的脸上。文明素养，是一种习惯，不管这个孩子的将来是如何，捡起生活中的“面包屑”，已经是他的一个习惯了。 “礼者，人道之极也”。微小的环节能表达一个人的文明，我们应当学习他们，留意仪容仪表，讲卫生，从坐、立、行等各方面严格要求自己，“站如松、行如风、坐如钟、卧如弓”。留意语言，谈吐要得体诚挚。留意在公共场所内，不能喧哗，更不要将那小小的纸团丢在地板上，升旗仪式的时候，我们应当戴好红领巾校