初中化学九年级上册第五单元化学方程式单元复习-B3第五单元复习课时1

1、第五单元 化学方程式单元复习（课时1）所分学校：黄寨一中 重备人：张明一中 韩莉莉目标确定的依据 1、课程标准的相关要求 （1）认识质量守恒定律能说明化学反应中的质量关系 （2）正确书写简单的化学方程式。 2、教材分析 本单元是初中阶段化学知识的核心是学生学习化学的载体。学生学好、学透本单元 就等于掌握了全书的精髓。 3、中招考点分析 常见考点有质量守恒定律及其实验探究，化学方程式的书写，含义。 学情分析 在新授课时学生通过前面的学习，已经知道可以用文字来表示化学反应，但感觉到这种方式使用起来不方便，既不能在国际交流又不能清楚的反映化学反映质和量的关系，再加上第四单元学习了用化学式来表示物质的

2、组成。有些学生就会迫切的期待用化学符号老表示化学变化。为本单元做好了心理准备。本单元的化学方程式书写原本不是什么难以理解和掌握的技能，但事实上却成了学生学习化学的分化点。原因关键在于学生对前面所学的元素符号和化学式还没有真正过关，所以化学方程式的书写不能急于求成 ，要想方设法帮助学生树立信心，激发兴趣。在复习课上检验和提高学生方程式的熟练书写是必要手段。对那些边缘生有很大的帮助。 复习目标1、能说出质量守恒定律的内容及守恒的原因，会解释一些相关现象。 2、能正确书写化学方程式。 评价任务针对目标一，设计几个练习题，能用质量守恒定律解释一些相关现象。针对目标二，设计几个练习题，会按要求配平简单的

3、化学方程式。教学过程教学环节教学活动评价要点要点归纳或两类结构复习指导1：阅读内容:课本P92-95页时间:5分钟。要求:独立完成下面复习检测题。自学检测11、质量守恒定律，内容： 微观本质：在化学反应中，反应前后 没有改变， 没有增减， 也没有改变，所以反应前后各物质的 必然相等。2、问题讨论：（1）铁生锈后质量大于铁的质量，能否用质量守恒定律解释？（2）蜡烛燃烧后总质量是否变化？是否符合质量守恒守律？3、化学反应前后，肯定没有变化的是 （ ） A. 分子的数目 B. 物质的种类 C. 分子的种类 D. 原子的种类和数目4、在化学反应A+B=C+D中，a克A与B反应生成m克C和n克D，则参加

4、反应的B的质量为 ( ) A、(m+n) 克 B、(m+n+a) 克 C、(m+n-a) 克 D、(m+n)/a克5、在化学反应2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化学式，其中正确的是 （ ）X3Y2 （B）X2Y3 （C）X3Y4 （D）XY2（学生独立完成后以小组为单位交流讨论，然后有疑问的老师讲解。）知道质量守恒定律内容会用其解释一些现象会做其与化学方程式联系的题研究反应前后质量是否守恒时对装置的要求：若反应中有气体生成或有气体参与反应，则应在密闭装置中进行。复习指导2：快速浏览课本P96-101页时 间： 5分钟。要 求：独立完成下面复习检测题复习检测21、化学方程式：定义：用化

5、学式来表示化学反应的式子 意义：2、化学方程式的书写方法(1)书写化学方程式必须遵守哪两条原则？ (2)具体书写步骤是怎样的？以磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷为例，写出该反应的化学方程式：3、 配平下列化学方程式 Mg + O2 MgO HgO Hg + O2 H2O H2 + O2 Fe + HCl = FeCl2 + H2 （学生独立完成后以小组为单位交流讨论，然后有疑问的老师讲解。）知道化学方程式表示的意义会配平简单的化学方程式化学方程式的写法(1)原则：一是必须以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律。(2)步骤：一是正确写出反应物和生成物的化学

6、式，中间用一短线相连。二是配平，即书写化学方程式时，在式子左右两边的化学式前边要配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，并把短线改为等号。三是注明反应条件，以及生成物的状态，“”“”。化学方程式的配平(1)观察法(2)最小公倍数法当堂训练考查对质量定律内容、实质的理解1.下列对质量守恒定律的理解正确的是( ) 冰融化成10g水 B.参加反应的氢气、氧气的体积之和等于生成水的体积 C.在氧气中燃烧的细铁丝质量等于生成的四氧化三铁的质量 D.电解的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和2.对质量守恒定律的解释正确的是( ) A.化学反应前后原子种类不变，原子数目改变 B.化学反应前后原

7、子种类改变，原子个数不变 C.在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变 D.在化学反应中反应物的分子数等于生成物的分子数3.充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物，留下残余固体c克，则生成氧气的质量为( ) A.(a+b-c)克 B.(a-b-c)克C.(a-b)克 D.(a-b+c)克（二）判断物质的组成元素或化学式是形成酸雨的主要污染物，目前有一种较为有效的方法是在高空喷洒粉末状物质x，脱硫效果可达85%，其反应的化学方程式为：2x+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，由此可知x的化学式是( ) (OH)2 2.在化学方程式aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O中，各化学计量数间的关系正确的是( )+b=m+n =2m +2b=2m+n =2b配平下列化学方程式（1） Fe2O3 + CO Fe + CO2（2） CH4 + O2 CO2 + H2O（3） Mg + CO2 MgO + C（4） Cu2(