北京首都师范大学第二附属中学2022年高一物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题

2、只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，小张和小李同时从A出发，分别沿路径1、2先后到达B、C点，线段AB、AC的长度相等，下列说法正确的是（）A.两人所走的路程相同B.两人的位移大小相同C.两人到达的时刻相同D.两人在途中经历的时间相同2、下列关于“惯性”的说法中正确的是（ ）A.汽车超速行驶易引发交通事故，是因为速度大的汽车惯性大B.车辆转弯时适当减速，是为了减小车辆惯性，确保行驶安全C.货运列车在车站加挂车厢，会增大它的惯性D.“强弩之末，势不能穿鲁缟”，是因为弩的惯性减小了3、质量为1kg可视为质点的小球自由下落

3、不计空气阻力，则在其下落的第2s末重力的瞬时功率为A.10WB.20WC.100WD.200W4、下列单位属于导出单位的是（）A.NB.kgC.kmD.s5、如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线对于该图线的认识正确的是 ( )A.02s内质点做匀速直线运动B.2s4s内质点处于静止状态C.02s内质点做匀加速直线运动D.3s时，质点的速度为2m/s6、如图，水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为。用大小为F的水平外力推动物块P，设R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是（）A.若0，则

4、k=B.若0 ， k = C.若=0，则D.若=0，则7、质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向作加速运动关于A对B的作用力，下列说法正确的是（）A.若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为FB.若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为FC.若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为，则物块A对B的作用力大小为D.若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为，则物块A对B的作用力大小为8、运动员用力F1将球顶出，此时球对运动员的力为F2，下列说法正确的是（）A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力C.F1与F2是对平

5、衡力D.F1与F2的方向相反9、质量为m的A球和质量为2m的B球之间连接一个轻质弹簧，放在光滑的水平地面上A紧靠墙壁，如图所示，今用恒力F作用于B球并向左挤压弹簧，达到静止状态时，突然将力撤去，撤去力F的瞬间 ( )A.A球的加速度为B.A球的加速度为零C.B球的加速度为D.B球的加速度为零10、两个共点力的大小分别为5N和8N, 其合力的大小可能等于( )A.2NB.5NC.8ND.13N11、如图所示，电灯用水平绳OA和倾斜绳OB悬挂于两墙壁之间，更换水平绳OA使连接点A向上移动，而保持O点的位置不变，则A点向上移动时A.绳OB的拉力逐渐增大B.绳OB的拉力逐渐减小C.绳OA的拉力先增大后

6、减小D.绳OA的拉力先减小后增大12、如图所示，一根轻绳一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过轻质动滑轮悬挂一质量为m的重物，其中绳子的PA段处于水平状态；另一根轻绳一端与轻质动滑轮相连，另一端绕过轻质定滑轮后，在细绳的端点O处施加水平向左的拉力，使整个系统处于平衡状态，不计一切摩擦。下列说法正确的是（）A.O处所施加水平向左的拉力大小等于mgB.O处所施加水平向左的拉力大小等于mgC.QP段绳子与水平方向的夹角为45D.QP段绳子与水平方向的夹角为60二填空题(每小题6分，共18分)13、利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系，实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力。请思

7、考探究思路并回答下列问题。（1）下列做法正确的是_（填字母代号）。A在找不到合适的学生电源的情况下，可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源B平衡摩擦力的方法是悬挂砝码桶但不得在砝码桶中添加砝码，使木块能拖着纸带匀速滑动C调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行D实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块（2）如图乙所示，是挂上砝码桶，装入适量砝码，按实验要求打出的一条纸带：A、B、C、D、E是纸带上选取的五个计数点，相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出。用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离，已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端。其中打出计数点C时木块的速度vC=_m/s，

8、木块的加速度a=_m/s2（结果均保留两位有效数字）。（3）实验时改变砝码及砝码桶的总质量m，分别测量木块对应的加速度a。根据测得的多组数据画出a-m关系图象，如图丙实线所示。此图象的上端明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是_。14、在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲所示，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计）其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳(1)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C建立物理模型法(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，那么图乙中的F与F的两

9、个力中，一定沿AO方向的是_15、借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示（1）由图乙知:在这段时间内,滑块的运动状是_(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为_(填“”或“”)（2）结合甲、乙两图,_(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论三计算题(22分)16、（12分

10、）质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的v-t图象如图所示球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4，设球受到的空气阻力大小恒为f，取g=10 m/s2，求：（1）弹性球受到空气阻力f的大小；（2）弹性球第一次碰撞后反弹的高度h。17、（10分）如图所示，在倾角37的斜面上，用一水平力F推一质量为m10 kg的物体，欲使物体沿斜面匀速运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数0.2，试求F的大小(sin 370.6，cos 370.8)参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多

11、个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】A、路程为运动轨迹的长度，由图可知轨迹长度不一定相等，即路程不一定相同，故选项A错误；B、位移为矢量，由初位置指向末位置的有向线段，则由图可知，二者的位移大小相等，但是方向不相同，故选项B正确；C、由题可知，二者同时从A点出发，先后到达B、C两点，可知两人到达的时刻不相同，两人在途中经历的时间也不相同，故选项CD错误2、C【解析】A惯性的大小只与质量有关，与速度无关，选项A错误；B车辆转弯时适当减速，是为了减小车由于惯性造成的危害，而不是减小惯性，选项B错误；C货运列车在车站加挂车厢，质量变大，会增大它的惯性，

12、选项C正确；D“强弩之末，势不能穿鲁缟”，是因为弩的速度小了，而质量没变，惯性不变，选项D错误。故选C。3、D【解析】根据自由落体运动规律可得第2s末物体速度为，重力的瞬时功率，D正确ABC错误4、A【解析】质量、时间、位移的单位分别为(kg)、(s)、(m或km)都是国际单位制中的基本单位，力的单位(N)为导出单位，故A正确，BCD错误。故选A。5、C【解析】AC由图象可知02s内，图象是一条倾斜的直线，质点的速度均匀增大，做匀加速直线运动，A错误C正确；BD由图象可知24s内质点速度不变，做速度大小为4m/s的匀速直线运动，加速度为零，故BD错误【点睛】本题是速度时间图象的应用，要明确斜率

13、的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息6、D【解析】三物块靠在一起，将以相同加速度向右运动；则加速度大小：所以，和之间相互作用力为：与之间相互作用力：所以可得：由于谈论过程与是否为零无关，故有恒成立；A与分析不符，故A错误；B与分析不符，故B错误；C与分析不符，故C错误；D与分析相符，故D正确；故选D。7、BD【解析】AB.根据牛顿第二定律：对整体：对B：物块A对B的作用力大小为故A错误B正确CD.对整体：对B：N-mg=ma代入解得：故C错误D正确8、ABD【解析】作用力与反作用力一定大小相等，方向相反，作用在不同的物体上，它们同时产生同时消失，是同

14、一性质力；平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上【详解】运动员顶球的过程中，运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力，是一对相互作用力，它们同时产生同时消失，是同一性质力；不会相互平衡故ABD正确，C错误故选ABD【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别，有一定综合性，但难度不大9、BC【解析】先分析将力F撤去前弹簧的弹力大小，再分析将力F撤去的瞬间两球所受的合力，根据牛顿第二定律求解加速度；【详解】力F撤去前弹簧的弹力大小为F，将力F撤去的瞬间，弹簧的弹力没有变化，则A的受力情况没有变化，合力为零，即A的加速度为零；而B的合力即为弹簧的弹力

15、，其大小等于F，根据牛顿第二定律得到B球的加速度为，故选项BC正确，AD错误【点睛】瞬时问题是牛顿定律应用典型的问题，一般先分析状态变化前弹簧的弹力，再研究状态变化瞬间物体的受力情况，求解加速度，要抓住弹簧的弹力不能突变的特点10、BCD【解析】两力合成时，合力范围为：|F1-F2|FF1+F2；故3NF13N；A2N，与结论不相符，选项A错误；B5N，与结论相符，选项B正确；C8N，与结论相符，选项C正确；D13N，与结论相符，选项D正确；故选BCD.11、BD【解析】以O点为研究对象，处于平衡状态，根据平衡条件知：绳子AO和BO拉力的合力等于电灯的重力mg，保持不变作出绳子AO在不同位置两

16、个拉力的合成图，如图所示，由图看出，绳OA的拉力先减小后增大，绳OB的拉力逐渐减小A绳OB的拉力逐渐增大，与结论不相符，选项A错误；B绳OB的拉力逐渐减小，与结论相符，选项B正确；C绳OA的拉力先增大后减小，与结论不相符，选项C错误；D绳OA的拉力先减小后增大，与结论相符，选项D正确；12、BC【解析】由题意知PA、PB是一根绳子，并且PA段水平，而PB段竖直，所以APB=90，故AP、BP段绳子受的力大小始终等于重物的重力，两段绳子拉力的合力在APB的角平分线上，即合力与水平方向的夹角为45，根据几何关系可知两段绳子拉力的合力为又由于整个系统处于平衡状态，QP段绳子的拉力与AP、BP段绳子拉

17、力的合力等大反向，即QP段绳子与水平方向的夹角为45，大小为；在细绳的端点O处施加水平向左的拉力与QP段绳子的拉力大小相等，故O处所施加水平向左的拉力大小等于mg，故BC正确，AD错误。故选BC。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .CD .0.54 .1.0 .砝码和砝码桶的总质量不再满足远小于木块质量【解析】(1)1A在找不到合适的学生电源的情况下，打点计时器使用的为交流电源，也不能使用干电池，A错误；B平衡摩擦力的方法是在木板的右端垫高撤掉砝码桶，打开电源拖动纸带做匀速运动，B错误；C调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，C正确；D实验时，为了充分利用纸带获得较多的数据，

18、先接通打点计时器的电源再放开木块，D正确；故选：CD。(2)2相邻计数点间的时间间隔为；C点的瞬时速度等于BD间的平均速度，则；3根据可得(3)4随着力F的增大，即砝码和小盘总质量的增大，不再满足砝码和砝码桶的质量远小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象。14、 .B .【解析】（1）本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用；（2）找出合力的理论值和实际值即可判断沿AO方向的力；【详解】（1）实验中首先用一个弹簧秤拉动橡皮条，然后用两只弹簧秤拉动橡皮条，两次要求将橡皮条结点拉到同一点，即两次作用效果相同，故实验采用了等效替代的方法，故AC错误，B正确；（2）F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，这一个力的方向一定沿AO方向，由乙图可知，F为理论值，而为实际值，即一定沿AO方向的是【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等效的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解15、 .静止 .F1 .不能【解析】根据题中F-t图线可知，本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点，