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1、广东省教育科学“十三五”规划课题 课题批准号:2020WQYB094广东省教育科学“十三五”规划课题 课题批准号:2020WQYB094课题名称:粤港澳大湾区教育信息化与学科教学的深度融合研究 主持人:汤幸初规划设计:吴运来 艾进达 何贵明 罗秀蓉 陈晓锋 卢天宇 蒋超金试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 3 3页课题名称:粤港澳大湾区教育信息化与学科教学的深度融合研究 主持人:汤幸初规划设计:吴运来 艾进达 何贵明 罗秀蓉 陈晓锋 卢天宇 蒋超金第第 页实验活动7 物质的酸碱性检验 作业设计华中师范大学附属龙园学校 闫文昊1推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
2、A酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液B碱溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液C活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱【答案】D【质量水平】考点必备知识关键能力solo质量水平考察要求酸碱性酸碱盐的共性与特性认识记忆B1UL1基础性酸性溶液与酸溶液的关系理解掌握B2ML2综合性碱性溶液与碱溶液的关系理解掌握B2ML2综合性酸的特性理解掌握B2ML2综合性2下列课外实验没有发生化学变化的是A用石墨做导电实验B用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性C用白糖、小
3、苏打、柠檬酸等自制汽水D用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维【答案】A【质量水平】考点必备知识关键能力solo质量水平考察要求化学变化辨别物理变化化学变化认识记忆B1UL1基础性自制酸碱指示剂理解掌握B2ML2综合性辨别物理变化化学变化认识记忆B1UL1基础性灼烧法辨别蛋白质理解掌握B2ML2综合性3现有一包可溶性固体粉末,若要检验该物质的酸碱性,下列有关操作错误的是( )。A取少量固体样品B加适量水溶解C搅拌加速溶解D取样测酸碱性【答案】D【质量水平】考点必备知识关键能力solo质量水平考察要求检验物质酸碱性实验操作拿取固体的操作认识记忆B1UL1基础性溶解操作认识记忆B1UL1基础性搅拌认识记忆B
4、1UL1基础性酸碱指示剂测量物质酸碱性性理解掌握B2ML2综合性4下图是生活中常见物品的近似pH,其中酸性最强的是ApH=1.2BpH=5.7CpH=6.5DpH=12.5【答案】A【质量水平】考点必备知识关键能力solo质量水平考察要求酸碱度根据pH数值,判断溶液酸性强弱认识记忆B1UL1基础性5某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是A用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pHB用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pHD用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH【答案】D【质量水平】考点必备知识关键能力solo质量水平考察要求测定物质酸碱度pH试纸的正确使用理解掌握B2ML2综合
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