《常见的传动装置》课件

1、常见的传动装置PPT课件常见的传动装置PPT课件齿轮转动缝纫机齿轮转动缝纫机机械转动机械转动 常见的这些装置中有上面的自行车中的链装置，施工机械中的带传动和齿轮转动，以及卸货汽车的液压转动。那么在你所见到的这些转动装置中，这些装置各有什么作用？各有什么优缺点？ 常见的这些装置中有上面的自行车中的链装置，施一、齿轮传动二、带传动第1节 常见的传动装置第三章 机械与传动装置一、齿轮传动第1节 常见的传动装置第三章 机械与传动装置知识目标教学目标 知道一般机械的组成，了解常用机械的传动方式。了解常见齿轮的特点，形式，和应用，会计算简单的齿轮传动比。 知识目标教学目标 知道一般机械的组成，了解常 通过

2、案例，使学生认识到多个齿轮组成的多级齿轮系能达到较大传动比。学生讨论交流各种齿轮传动示意图和特点 ，掌握常见齿轮的传动形式。 能力目标 通过案例，使学生认识到多个齿轮组成的多级齿情感态度与价值观 发展学生发现美、欣赏美、创造美的能力，体验成功的乐趣。 情感态度与价值观 发展学生发现美、欣赏美、创造重点教学重难点齿轮转动的转动比。 难点带转动和链转动的区别重点教学重难点齿轮转动的转动比。 难点带转动和链转动的区别一、齿轮传动一、齿轮传动1、定义 齿轮传动是指主动轮与从动轮的轮齿直接啮合得转动装置。齿轮1、定义齿轮不同形状的齿轮不同形状的齿轮齿轮润滑泵齿轮润滑泵 数一数齿轮转动模型的主动轮和从动轮

3、的齿数。摇动摇柄，观察主动轮是如何通过轮齿的啮合传递动力的。 当从动轮传一周时，看看从动轮转过几周，这与齿轮齿数有什么关系？思考与讨论 数一数齿轮转动模型的主动轮和从动轮的齿数。齿轮转动装置模拟图齿轮转动装置模拟图 2、齿轮转动的原因 当主动轮转动时，轮上的齿给从动轮的齿一个力F这个力对从动轮的轴产生力矩FR2，使从动轮转动。 可见，齿轮传动是靠均匀分布于轮上的齿的逐对接触来传递动力的。 2、齿轮转动的原因 3、齿轮的转速与齿数的关系 设主动轮的齿数为Z1，其转动周期为T1，从动轮齿数为Z2,转动周期为T2.再相同的时间内，两轮转过的齿数应该相等，故有： Z2 T2= Z1 T1 如果n1表示

4、主动轮的转速，n2表示从动轮的转速，那么 T2 T1= n1 n23、齿轮的转速与齿数的关系 从上式可以看出主动轮与从动轮的转速与两轮的出、齿数成反比。 n1 n2叫做转动比活或者是转速比，用符号i12表示。结论 从上式可以看出主动轮与从动轮的转速与两轮的出、 为了提高转动比，可以采用多级转动。设Z1=8, Z2=24, Z3=8, Z4=32,（注意：Z2和Z3共轴）所以转动比为 i12= Z2 Z1=3因为Z2和Z3共轴，转速相同，所以 n2=n3 带入数据得到多级转动比为12小练习 为了提高转动比，可以采用多级转动。设Z1=8,同轴齿轮锥齿轮转动同轴齿轮锥齿轮转动齿轮齿条转动齿轮齿条转动

5、 齿轮齿条转动可以实现平动和转动的转变。例如：电脑上的光盘驱动器。锥齿轮转动运用于相交轴间的转动。例如:手摇钻。 交错轴斜齿轮传动用于两轴线既不平行也不相交的情况。结论结论二、带传动二、带传动1、定义带转动有主动轮和从动轮组成。带转动1、定义带转动 设主动轮的半径是D1，转速为n1从动轮的直径为D2转速为n2.。假设带与轮之间的没有相对滑动两轮边缘的线速度与转动的速度v相等，则有： n1D1= n2D2解得：i12=D2D1 设主动轮的半径是D1，转速为n1从动轮的直径为皮带转动轮皮带转动轮2、带转动的转动比跟两轮的直径成反比3、带转动的特点是： 结构简单，转带平稳和噪声较低，由于过载时发生打

6、滑，所以有保护作用，但是转带比不正确，带转动适用于两轴距离较远，转带比要求不高的场合。2、带转动的转动比跟两轮的直径成反比课堂小结1、齿轮传动是指主动轮与从动轮的轮齿直接啮合得转动装置。 2、齿轮转动的原因： 齿轮传动是靠均匀分布于轮上的齿的逐对接触来传递动力的。3、带转动有主动轮和从动轮组成。课堂小结1、齿轮传动是指主动轮与从动轮的轮齿直接啮合得转动装 i12=D2D1 i12表示转速。4、带转动的转动比跟两轮的直径成反比5、带转动的特点是： 结构简单，转带平稳和噪声较低，由于过载时发生打滑，所以有保护作用，但是转带比不正确，带转动适用于两轴距离较远，转带比要求不高的场合。小结 i12=D2

7、随堂练习 1、齿轮转动的原因 是因为_靠均匀分布于轮上的齿的逐对接触来传递动力的。 2、带转动有_和_组成。 3、简述齿轮的转速与齿数的关系齿轮传动主动轮从动轮 答：主动轮与从动轮的转速与两轮的出、齿数成反比。随堂练习 1、齿轮转动的原因 是因为_4、带转动的特点是什么？ 答：结构简单，转带平稳和噪声较低，由于过载时发生打滑，所以有保护作用，但是转带比不正确，带转动适用于两轴距离较远，转带比要求不高的场合。4、带转动的特点是什么？ 答：结构简单，转带习题答案1、答:14：50；17：50；20：50；24：50；28：50；14：32；17：32；20：32；24：32；28：32.2、Z2与Z1接触，Z2与Z1转向相反。Z3与Z2接触，Z3与Z2转向相反，这时Z3与Z1转向相同，而Z3与Z4接触，Z4与Z3转向相反，这时，Z4与Z1转向相反。习题答案1、答:14：50；17：50；20：50；24：53