二年级我喜欢的水果课件

1、第 12 课 我 爱 桔子 抓住特点描写事物猜猜我是谁身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。几个兄弟一个样，弯弯身子软心肠。看看个个像弯月，吃在嘴里甜又香。 粉脸红唇模样美，偏偏是个大歪嘴。黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。 小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。 冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。 衣服有绿又有红， 味道酸酸又甜甜 多多和它做朋友， 小脸红红人人爱。 有一块草地，来了一群羊 。水果王国 我会给句子涂颜色( )的梨( )的香蕉( )的西瓜( )的枇杷( )的葡萄 水果园里的水果可真多呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,有(

2、)的( ),有( )的( ),有( )的( ),还有( )的( ),看得我直流口水,真想吃个精光!喜爱的水我爱吃的水果有：我最爱的水果穿着淡黄色的外衣，身子弯弯的，像月牙一样介绍水果从颜色、形状、味道等眼看：你喜爱的水果是什么形状？果皮 是什么颜色？果肉是什么颜色？手摸：果皮是光滑的还是凹凸不平的？鼻闻：这种水果有什么味？品尝：果肉是什么味道？有几种吃法？练习：学着写一种水果桔子第一步：总体介绍1.介绍它生长的地方：2.介绍我对它的喜爱 3.介绍写桔子的原因： 桔子是一种我们南方常见的水果。 桔子是我最喜欢吃的水果之一，妈妈经常买回来给我吃。 水果市场里随处可见桔子、柑桔、橙子的身影。它们是一

3、个大家庭里的好朋友。今天的作文课，老师给我带来了它们的其中一个桔子。第四步：写写拨开它的过程 首先 ，然后 ，第五步：写写拨开后看到的桔瓣 、桔络、桔肉 （用些比喻句、拟人句，把看到的写生动。）第六步：写写桔子的作用和你对它的喜爱之情 别看桔子个头小，它的作用可大了。桔子全身都是宝，你瞧，桔皮 ，桔络、桔核 ，桔肉 。 我喜欢吃桔子，更喜爱它给我们带来的大作用。夸夸水果水果的吃法或营养价值比如桔皮，桔皮是非常重要的一味药 陈皮，陈皮：可以健脾，止咳，润肺等。桔皮也可以炖汤，首先，把新鲜的桔皮放在阳光强烈的地方，等桔皮的清香味凝聚在一起时，就可以炖汤了，把备好的桔皮放入煮沸的汤中，炖出来的汤鲜香

4、入口！桔子本身还含有大量的维生素C，可以身体所需！桔子的吃法很多，可以烤着吃，煮着吃，还可以榨汁，桔子的吃法真是五花八门，格格入“口”烤桔子：用长条把桔瓣串在一起，放在火上翻烤3060秒，在根据自己的喜好放适量的佐料，香味飘香的烤桔子就完毕了。煮桔子更简单了：把桔子洗干净后放在锅中烹煮五分钟，等桔子熟了，把桔子捞出来凉一会儿，就OK了。至于榨汁就更简单了，不用我说了，哈哈！水果的吃法或营养价值夸夸水果石榴不仅果实可以给人们品尝，而且它的根皮和树皮还可以入药，作为驱除煨虫和蜩虫的药物呢！ 把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来，就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉。 描写水果颜色的好词：鲜红透亮 白里透红 紫中带绿 晶莹透亮 翠绿欲滴 黄澄澄 红通通 青里透红 青翠油亮 新鲜红嫩描写水果形状的好词：玛瑙似的 又大又圆 扁圆形 月牙形 圆溜溜描写水果味道的好词：汁多味甜 香甜可口 甘甜无比 又酸又甜 清