《德育交友之道》课件_第1页
《德育交友之道》课件_第2页
《德育交友之道》课件_第3页
《德育交友之道》课件_第4页
《德育交友之道》课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、德育交友之道PPT课件德育交友之道PPT课件朋友洋葱圈友谊是有层次的,就像洋葱圈一样,愈接近内层的朋友,愈贴近你的心!你的友谊有分层次吗?2a朋友洋葱圈友谊是有层次的,就像洋葱圈一样,愈接近内层的朋友,我死党熟朋友一厢情愿的朋友普通朋友3a我死党熟朋友一厢情愿的朋友普通朋友5a普通朋友话题不多、东拉西扯、报喜不报忧4a普通朋友话题不多、东拉西扯、报喜不报忧6a一厢情愿的朋友单方面投入过多,造成彼此间的负担5a一厢情愿的朋友单方面投入过多,造成彼此间的负担7a熟朋友接触密切、熟悉彼此生活小节,但未必能相互了解6a熟朋友接触密切、熟悉彼此生活小节,但未必能相互了解8a死 党接纳、支持、精神支柱7a

2、死 党接纳、支持、精神支柱9a问题探究说说你对下列几句话的理解。(1)匹夫不可以不慎取友。(2)与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香。(3)与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。8a问题探究说说你对下列几句话的理解。(1)匹夫不可以不慎取友任何人交友都应当慎重、认真对待、讲究原则,而不能盲目、草率。返回9a任何人交友都应当慎重、认真对待、讲究原则,而不能盲目、草与品行好的朋友交往,就会受其潜移默化的影响,自己各方面的素养也会不断提高。返回10a与品行好的朋友交往,就会受其潜移默化的影响,自己各方面的与品行不好的朋友交往,受到其不良习惯的影响,自己还被蒙在鼓里。返回11a与品行不好的朋友交往,

3、受到其不良习惯的影响,自己还被蒙在友 谊 加 分良好的卫生习惯良好的情绪管理不道人长短 12a友 谊 加 分良好的卫生习惯14a友 谊 扣 分没有礼貌自我中心喜欢说别人的八卦 13a友 谊 扣 分没有礼貌15a交友问题大搜密问题一跟A做好朋友,就不能和B做好朋友,否则就是不忠。14a交友问题大搜密问题一16a爱的小语人与人交往,应彼此忠诚,不要随便交恶放弃,要珍惜。若有上述想法,反而会束缚彼此。友情是开放的,多与人交往可以扩展生活经验,若友谊是独占性的,不但视野、体验有限,也会有过多的期待,容易造成双方的压力,反而有害友情的发展哦!15a爱的小语人与人交往,应彼此忠诚,不要随便交恶放弃,要珍惜

4、。若问题二每个人都可以成为知己好友友谊有深浅程度的不同,如果每个人都是知己好友,那么,需花很多时间、精力,是很耗时、耗力、耗精神的,也会影响个人作息,并不恰当。16a问题二每个人都可以成为知己好友友谊有深浅程度的不同,如果每问题三不要跟功课、才能比自己差的人做朋友。每个人都有优缺点,都有值得学习的特点,勿因对方不如自己,就心生鄙视之意。17a问题三不要跟功课、才能比自己差的人做朋友。每个人都有优缺点问题四一个人必须在各方面都很有成就、很有才能,才会受人欢迎。当一个人对自己的要求很高时,他会患得患失,害怕失败。要求自己能力十足,各方面都有成就,会随时想胜过别人、与别人比较,把别人当敌人,如此不但

5、自己担忧,跟别人的关系也好不起来。只要尽力而为,有自己的目标、特色,就能够受人欢迎。18a问题四一个人必须在各方面都很有成就、很有才能,才会受人欢迎问题五好朋友之间不应该有秘密,要向对方坦诚。虽然真诚是朋友相处的首要原则,但不代表不能保有个人的隐私。真正的好朋友是应该体谅对方,不以探知对方秘密为乐,更不以此责备对方不够真诚。尊重是好朋友间重要的原则之一哦!19a问题五好朋友之间不应该有秘密,要向对方坦诚。虽然真诚是朋友问题六好朋友应该做什么事都一起行动。每个人都有各自的事情要做,有时候独立完成比一起工作来得更有效率。好朋友应尊重彼此自由行动的空间,无须事事都黏在一起。20a问题六好朋友应该做什么事都一起行动。每个人都有各自的事情要问题七若是拒绝朋友的请求,就会失去朋友、对不起朋友。朋友间的安全感与信任是很重要的。人际交往有五个重要规则1.说出自己的需求 2.给予自己想要给予的 3.接受自己愿意接受的 4.不要时就说不 5.做自己喜欢做的事。朋友间的关系应是自在、健康的,拒绝朋友的请求,并不表示对不起朋友。21a问题七若是拒绝朋友的请求,就会失去朋友、对不起朋友。朋友间问题八如果让别人知道你真正的样子,就不会有人喜欢你了,所以要学习隐藏自己。如果不真诚的以自己的样子与人互动,就像带着面具一样,不但自己不自在,别人也无法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论