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文档简介
1、三视图与线面关系ppt三视图与线面关系ppt (2010广东高考)如图,ABC为 正三角形,AABBCC,CC平面 ABC且3AA32BBCCAB,则多面体 ABCABC的正视图(也称主视图)是( ) 问题情境 (2010广东高考)如图,ABC为 正三角形,AA 正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的哪三个角度观察得到的?思考1 1.光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图, 叫做几何体的正视图. 2.光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图, 叫做几何体的侧视图.3.光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图, 叫做几何体的俯视图. 正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的哪三个角正视图
2、俯视图 侧视图 长方体的三视图正视图 侧视图 俯视图 :同一个几何体的正视图、侧视图和俯视图在形状、大小方面有何关系?长对正高平齐宽相等思考2 正视图 俯视图 侧视图 长方体的三视图正视图 侧视图你能画出正三棱柱的三视图吗?思考3侧视图俯视图不能看见的棱和轮廓线用虚线表示,能看见的用实线表示正视图正三棱柱你能画出正三棱柱的三视图吗?思考3侧视图俯视图不能看见的棱和(2010广东高考)如图,ABC为正三角形,AABBCC,CC平面 ABC且3AA32BBCCAB,则多面体 ABCABC的正视图(也称主视图)是() 问题情境 D(2010广东高考)如图,ABC为正三角形,AABB1一个长方体去掉一
3、角的直观图如图所示, 关于它的三视图,画法正确的是( )A.它的正视图是 B.它的正视图是C.它的侧视图是练一练 D.它的俯视图是A1一个长方体去掉一角的直观图如图所示,A.它的正视图是 ACBD正视图侧视图俯视图2.(2010年宁夏高考卷)正视图是一个三角形 的几何体可以是下列几何体 中 的( )(填入所有可能的几何体前的标号)三 棱锥 四棱锥 三 棱柱 四棱柱 圆锥 圆柱3.下图中的三视图表示哪个几何体?( )DACBD正视图侧视图俯视图3.下图中的三视图表示哪个几(1)(3)(4)(5)(6)你能说出下列三视图对应的几何体的名称吗?思考4圆柱圆锥圆台正四棱柱正三棱锥正四棱台(2)(1)(
4、3)(4)(5)(6)你能说出下列三视图对应的几何体如图,在四棱锥PABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直(图1),图2为该四棱锥的正视图和侧视图,它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形(1)根据图2所给的正视图、侧视图画出相应的俯视图, 并求出该俯视图的面积(2)图3中,E为棱PB上的点,F为底面对角线AC上的点,且 , 求证:直线 EF平面PDA.图1图2问题探究如图,在四棱锥PABCD中,底面为正方形,(1)根据图2所 (2)连接BF并延长交AD于G,连接PG, 则在正方形ABCD中, = 又 , , 在BGP中,EFPG. 又EF 平面PDA,PG平面PDA, EF平面P
5、DA. (1)该四棱锥的俯视图为内含对角线边长为 6 cm的正方形,如图其面积为36 cm2.G问题解决 (2)连接BF并延长交AD于G,连接PG,G问题解决方法二方法三NMH能力提升方法二方法三NMH能力提升俯视图侧视图正视图ACBBCBB1C1ACDA1A1C1B1B1C1A1B1C1已知三棱柱ABC-A1B1C1的 三视图如图所视,其中正视图AA1B1B 和侧视图B1BCC1均为矩形,俯视图A1B1C1中,A1C1=3,A1B1=5,cosA1= .() 在三棱柱ABC-A1B1C1中,求证:BCAC1()在三棱柱ABC-A1B1C1中,若D 是底边AB的中点,AC1平面CDB1MH能力检验俯视图侧视图正视图ACBBCBB1C1ACDA1A1C1B11 三视图的概念及作法;2 由三视图想象几何体;3 线面平行的证明方法
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