小学2年级下学期家长会发言稿

1、 生，同学眼中的好同学，邻里朋友眼里的好孩子，作为家长，自然感到 首先我认为，我们和孩子沟通是至关重要的，多表扬孩子，好孩 赵景雯从幼儿园到现在，她的耳边经常能听到别人对她的夸奖，孩子在听到别人对她的赏识之后，为了能得到别人对她更大的肯定，她会提醒自己做的更加优秀，我自己深有体会，有时候在街头遇到她的老师表扬她后，回家一进门就开始看书，写字。我们每个孩子都有自身 下雨天提醒她外面在下雨，无需事无巨细地为她整理妥一切。当我们打死。这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子本来的 苦和无奈，不仅仅是 40 分钟的授课时间，更多的是下面繁重的作业批改，同样的问题，不同的孩子不同的解答方式，老师

2、都要逐一批改。对 绪，她会更没兴趣学习某门功课，所以，教育孩子，其中的学问真的很 个做手抄报的过程，既为我们的孩子培养了一种查阅资料，整理资料 总之，要做一个合格的父母，需要我们付出很多很多，用我们真 我再次向我们辛勤的老师致以衷心的感谢 ! 2 其实，我也不能算是一个优秀的家长，只能算是一个比较有耐心的妈 能“信其道”，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的情 练字。孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱，就高高兴兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的“老师都是为你好”的耳濡目染之下，就自然地尊敬老师、佩服老师，从而转化为学习的热情。所以我 变得有点叛逆，以至于我突然感觉孩子长大了。我

3、们家长在孩子面前不要居高临下，有时要蹲下身，倾听孩子的心声。每天晚上孩子写完作业，我就会陪孩子散散步，我们俩像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。我会问问孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情 ?高兴的事情和孩子一 起分享他的快乐。当孩子心里有一些烦恼的时候，帮他去分析，当孩子的参谋，帮孩子拿主意。有时他和同学之间有矛盾，我会让他去找 第三培养孩子诚实守信的良好品格。每个周末我会允许孩子玩 40 关闭电脑，不需要家长提醒。孩子以前中午放学后总喜欢在外面玩很晚才回家，为这件事情我很苦恼，罚过他站在外面不许进门，也试过吃饭不等他，让他回来吃凉饭，效果都不

4、好。有一次，不知什么原因他一放学就回家了，我们一起吃饭的时候，我说：“笪诗宇，你以后 饭是不是很孤独，不热闹 ?我连忙顺着他的话说：是呀，你就是我们家 家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强，换一种方式让他明有，作为家长，我们要以身作则，不能在孩子面前说谎。如果我出去 有事，我会告诉他大概几点回家，真的有事耽搁了，我一定会耐心地 给孩子解释清楚。我觉得家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩 子做到的，做家长的首先自己要做到。孩子从一出生开始，是一张白纸，是不会说谎的 !孩子说谎有两个原因，一个是模仿大人，一个是迫 为止。在让孩子做题的时候，有时候他会有一些抵触情绪。这时，我会 启发才做出来

5、的。孩子会很得意，很有成就感。这样既培养了孩子独 孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长要和老师密切联系，及时了解孩子在学校的表现，平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。在这里，我 在教育孩子时遇到的困惑，我经常会给她们打电话，我从她们那里学我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足，我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我 家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满 ! 好;2 、认真对待成绩，孩

6、子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表 友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到_的进步与一中紧张浓厚的的学习环境、与老师十分严格的教育 方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心与心血，让我做家长的十 分感动。所以，作为家长，我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，透过很多次与路老师打电话交流、请 我们做家长的，要多理

7、解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给 _的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主 个过程的长短取决于她的自制力与毅力，咱班孩子一向受一中气氛的 孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要用心配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能 一、重视孩子的“健康” 如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的

8、做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对 有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生 是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生

9、带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会 易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配 变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点 孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲 今天能有机会站在这里，跟各位家长朋友沟通孩子的教育问题，非常高兴。首先向各位家长的到来表达是真诚的感谢之情，感谢您支持我刚刚带过一年级孩子，一年来，我和我的家长朋友们一起，共同有了些许

10、收获和体会，今天拿来和大家分享。更愿意起到抛砖引玉的 要有健康的身体。也就是要活得快乐，活得幸福，活得更有质量。联合 予的。孩子在胎儿时期，就已经开始接受父母的教导了。所以，我们的 啥都可以满足你。”殊不知，我们在孩子刚刚来到这个世界上，我们在 考的。埋下能发芽生长开花结果的种子，才能有好的收获。埋种子的 给大家讲一个我们家长的真实体会：一位妈妈说，自己一直忙于三次重要的业务考试，给孩子的时间太少了。很担心自己没有给孩子更多的陪伴，孩子会因此不能好好学习。但是，后来发现，孩子一直 老师发现，这个孩子课堂表达有提高，思维开始有了条理，做事也比较踏实了。所以，好孩子不是我们训诫出来的，是我们不知不

11、觉的努力中带出来的呀。家庭环境对孩子的教育影响力是巨大的。家庭气氛温暖和谐，家庭成员团结向上，热爱生活，坚强奋斗，这些都是对孩子无形的影响，能起到润物细无声的教育效果。这又是学校教育里远 纵情的去表达自己想说的想做的了。许多家长经过改变自己，从而改变了孩子的状态。同时，我们共同探索到一些家庭习惯培养的具体措施，由老师布置任务，家长监督执行，定期班里评比，给予孩子适当 磨蹭、动作要快等等习惯，要在学龄前养成。如果您的孩子现在还在这时候我们家长就要特别重视起来，把生活习惯的课尽早的给孩子补等他大了你再从被窝里抓他，那就是不尊重孩子了。所以习惯培养小 要管教，随着年龄增长，管教成分要越来越少，疏导越

12、来越多，高年级 从总体上来说，孩子入学早，年龄小是不利于孩子发展的，是家长揠苗助长、急功近利的心理表现。孩子们的具体困难表现在：书写能力差;孩子专注力比较差 ; 这部分孩子的语言能力还比较差 ; 对于孩子家长来说，家庭辅导也是相当困难的，孩子往往记不住作业，不知道每 学习中自理能力差，不能独立的、有条理的整理自己的物品。表现在即便作业做了，也是找不到，没等交到老师手里就找不到了。书包凌每每需要老师随时给配备齐全。孩子学习中错误多，速度慢，在一次次学习的挫折打击中，越来越不自信，成了班里的“小尾巴”，同学 富?需要什么样的代价我们才能够帮助孩子找回自信 ?这就形成了恶性 循环，跟不上趟儿，孩子自卑，越自卑越跟不上，小小的年纪心里装满 育问题，不能盲目认为早几个月晚几个月是一样的，是大不一样的 ! 家长老师眼里，孩子是不如你的，必须听你的，那就错了。孩子的不如你那是我们大人的标准，不是孩子眼里的标准。我们不能把自己的 有人说：第一，给孩子挣钱的时间不如陪伴孩子的时间。第二，给孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努