家园共育促进留守儿童健康成长

1、20 蜘蛛开店教学目标 1.会认“店、蹲”等16个生字，会写“商、店、决、定”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能借助词语提示完整讲述这个故事。 3.学会运用想象续编故事，明白不能一味地只想着做简单的事情和学会变通的道理。教学重点、难点 1.识记生字词，会写9个生字。2.能借助词语提示讲述故事。教学准备 1.寂寞、编织店等生字词的词语卡片；2.ppt课件；3.平板电脑、希沃助手等软件硬件设备。评价设计 1.书写“商店”“决定”，观察笔画是否规范，占格是否准确；2.分层次，依据提供的词语讲述故事，能把故事完整、生动的讲述下来。教学过程 第一课时 一、导入开门见山，直接导入。出示课题

2、。今天，我和大家一起学习一篇童话故事，故事的名字是蜘蛛开店，学生齐读课题。你知道蜘蛛有什么特殊的本领吗？学生回答。（蜘蛛会吐丝，能织网捕捉昆虫。）店，这是本课新学的写字表上的一个生字，我们要会读、会写，还要知道它的意思。除了能组词“开店”外，你知道它还能组什么词吗？指名回答。（饭店、药店、商店、店员等）出示田字格里的“商店”的“商”，观你简笔画察两个字的字形结构和关键笔画，请学生给大家讲解写字时注意的问题。商：起笔的点在竖中线，横稍长，下面的点、撇、撇、点，朝向竖中线，下面的竖和横折要挺拔，口是扁口；店：起笔的点在竖中线，撇要 舒展，竖在竖中线，横在横中线，口为扁口。学生跟随教师书空；二、学习

3、课文，识记字词1蜘蛛为什么要开店呢？我们首先学习文章第一自然段。课件出示第一自然段，学生齐读。（1）这一段里有我们需要认识的三个生字，第一个生字是哪一个？学生回答“蹲”；什么是蹲？学生表演动作回答；蹲可以组什么词？（蹲下、蹲着）（2）蜘蛛就这样，整天蹲，在网上，没人跟他说话，没人跟他聊天，他觉得很没有意思，这种感觉可以用那个词来说？学生回答（寂寞）。出示“寂寞”词条，并贴在黑板。你能通过读这一段表现出蜘蛛的寂寞吗？学生齐读本段，指名展示朗读。2.寂寞的蜘蛛干点什么好呢？出示第二自然段。一名学生朗读第二自然段，一名学生作出回答；（开店）“开店”就是蜘蛛的“决定”。出示“决定”，这两个字也是本课写

4、字表的生字，我们观察一下，学写这两个字时注意什么问题。学生观察并分享自己的收获。决：偏旁为两点水，右边的横长且在横中线，撇捺要舒展；定：起笔的点在竖中线，竖在竖中线，撇短小，捺舒展。学生跟随教师书空；3.学生写字指导学生在课本上描红写字，各一个；教师展示学生所写，其他学生点评优点和不足，提出整改建议；学生根据师生提示，再次写字，写完第二个生字；教师通过平板电脑和希沃助手展示优秀的写字，并提出表扬；4.蜘蛛要开店了，他开的什么店？卖什么？谁来买他的东西了呢？请大家默读课文，找到能够回答这些问题的词语，圈画出来。（1）出示以上要求，学生自学课文，完成学习任务。（2）学生分享个人学习成果，其他学生补

5、充纠正。（3）教师出示学生回答中提到的词语所做的词条，并让全体学生认读：编织店 卖口罩 河马 卖围巾 长颈鹿 卖袜子 蜈蚣（4）这些词语条，被老师一不小心搞乱了，你们能告诉我按照什么顺序贴在黑板上吗？在学生的提示下，教师按顺序把以上词条贴在黑板，学生看着词语把古诗将给同位听，而后学生上前台，把古诗讲给大家听，同学评析；（5）你想不想把故事讲得更加生动？老师给你提供更多的词语，你要把这些词语用上，所讲的故事就更加生动精彩了。教师出示词语，学生领读木屋 付钱 工夫 换招牌 星期 终于 匆忙教师把词语贴在黑板，和刚才的词语贴在一起。同位互相把故事讲给对方听。学生到前台展示自己讲故事的情况；学生评价，

6、掌声鼓励。5.你认为蜘蛛还会再开店吗？为什么呢？（不会，开店太麻烦了。）（1）可是蜘蛛一开始可不是这么想的。他一开始是怎么想的呢？课件出示句子：还是卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。学生自读句子，你有什么发现？（他觉得卖什么都很简单。）让我们读出蜘蛛的简单的想法吧，齐读句子。可事实上有那么简单吗？出示句子：蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。河马的嘴巴那么大。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。他的脖子和大树一样高。蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。齐读句子，体会蜘蛛开店非常不容易，一点儿也不简单。指读句子，读出蜘蛛的“不容易”。（2）蜘蛛把事情想的太简单，不但体现在一开始的想法上，还体现在他的招牌上，出示句子：口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。你发现了什么？学生谈发现。（不管卖什么，都是只要一元钱。）6.如果蜘蛛再次开店，他应该怎么开店呢？学生表达个人想法。（干什么都不容易，要坚持，商品定价要科学，要依据尺寸大小来定，根据需要花费的天数来定。还可以根据个人特长，卖其他商品，日比如，昆虫肉食店等。）7.续编故事蜘蛛又要开店了。他又换了新招牌，上面写着：你能继