2022年幼儿园中班下学期教学计划范文

1、第 第 页2022年幼儿园中班下学期教学计划范文2022年幼儿园中班下学期教学计划精选范文 一、本学期工作设想： 以纲要精神为依据，仔细贯彻园务工作计划，树立以创建省示范园为工作核心的指导思想，努力以优质、科学的教育行为促进幼儿全面和谐的进展。让幼儿在活动中进展，让老师在争创的过程中获得自身教育教学技能的提高和教育行为的转变。 二、工作目标： 1、在丰富多彩的活动中为幼儿提供展示自我的舞台，促进幼儿健康和谐的进展，形成中班幼儿爱动脑、善表达、敢表现的良好的教育氛围。 2、促进园部体育课题教研活动和各类特色活动的有效实施，使特色真正成为幼儿进展的有利阶梯。 3、使班级组成为教研活动的第一阵地，带

2、动每一位老师在反思中顿悟，在活动中领悟，在不断的学习中提高教育教学水平。 三、详细措施： 一 有效安排幼儿的一日活动内容，为幼儿创设呈现的舞台。 1、 幼儿园的一日活动是幼儿在园的主要内容，本学期我们将尝试对一日活动时间及内容依据需要进行适当的调整，在班级中创设例如： “小小说新闻”，“蓝猫调皮三千问”等促进幼儿语言表达技能的游戏活动，使每个孩子都有呈现自己的机会和舞台，让幼儿渐渐养成擅长观测，勤于思索，敢于表达的学习习惯。 2、将体育课题讨论活动与日常教学活动有机的结合，着重教育理念向教育行为的转化，联系园部体育课题教研活动，主题活动，以及季节的改变，各项节日的特点等因素，以班级或班级组为单

3、位，开展有利于幼儿进展的丰富多彩的活动，让幼儿在生动、有趣的活动中获得全面的进展。 详细活动内容： 四月下旬：幼儿拍球擂台赛以班级为单位 五月中旬：小嘴巴说新闻一周内各班相互观摩开展状况 五月下旬：快乐才艺秀：以家庭为单位的亲子才艺表演 六月中旬：瞧！我们最棒班级特色活动展示观摩 二 着重幼儿良好的行为习惯的培育，养成讲文明、懂礼貌、爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。 1、加强幼儿文明意识的培育，结合主题活动，开展“漂亮的花园我的家”形成“花园是我家，漂亮靠大家”的争创绿色学校的意识。“漂亮的家，漂亮的我”，“环保小卫士”设立班级劳动日，每周末进行一次班级卫生清洁活动，“甜美静静话”，“我们都是

4、好伙伴”，“靠左走，靠右走”等社会实践活动，援助幼儿形成良好的文明行为规范，使幼儿建立初步的社会公德意识。 2、请老师提高自身行为的文明规范要求，为幼儿做好表率。 三 使班级组成为教研活动的第一阵地，带动每一位老师在反思中顿悟，在活动中领悟，在不断的学习中提高教育教学水平。 1、组织老师进行主题反思沟通活动，对好的教育策略及方法相互学习，取人之长，补己之短，资源共享。 2、以老师在教育教学中的困惑为契入口，学习相关教育理念。 2022年幼儿园中班下学期教学计划精选范文 踏着轻快的脚步,回味着新年的余香,我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们三

5、位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄，特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。 一、班级状况分析。 二、以同等、观赏、乐观、进展的立场对待幼儿，关注幼儿爱好和要求。 三、幼儿课堂常规的继续严格要求，坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。 四、三八节亲子活动“我的好妈妈”。 五、图书漂流活动、班级阅读笔记撰写、好书推举会。 六、幼儿自理技能调查。 七、拍球技能测评。 八、春季幼儿运动会友情赛。 九、庆“六一”亲子联欢活动。 十、依据幼儿的年龄特征、爱好爱好，结合主题探究活动的开展，创设

6、能使幼儿主动参加的环境，并依据状况随时进行调整，活动区域依据幼儿爱好定期增减、更换。 十一、家长工作要做好，孩子在园让家长放心。 一、班级状况分析： 班级幼儿人数现有40人，李欣义3月份入园新生。其中男孩19人、女孩21人。班内老师略有调整，刘素梅老师因工作需要调整到大五班，高文雁老师调整到中三班。高文雁老师是新招考的年轻老师，在工作、学习中要多加援助、指导。帮助高老师以最快的速度熟识孩子、家长。 二、以同等、观赏、乐观、进展的立场对待幼儿，关注幼儿爱好和要求 做孩子的伙伴，一贯以来是我们班的班风。老师蹲下来让孩子们能亲近我们，敢和我们说那样才是真正的和孩子交伙伴。不能让孩子们由于老师的威武来

7、压制我们的伙伴。从小班开始，我们的师生关系就在轻松愉悦的氛围中进行，孩子们相信我们。老师在引领他们学知识中成为他们不可缺少的伙伴。 三、幼儿课堂常规的继续严格要求，坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境，成为孩子们的伙伴，并不代表课堂上放松对他们的要求。所谓严师出高徒。在课堂上对孩子们的听课习惯严格要求，对每一个幼儿做到不能走神、回答下列问题要积极。对上课习惯不能很好养成的幼儿，老师要和家长协作沟通，家园合作为孩子的成长做好援助支持。同时，卫生消毒工作肯定要严格把握，为孩子们的成长提供优良的生活环境。 四、班级活动。 二月份开展班级阅读笔记撰写、幼儿自理技能调查等

8、活动。三月份开展“我的好妈妈”三八节亲子活动、我爱小树活动、图书漂流预备开始。四月份开展好书推举、图书漂流活动。五月份开展幼儿自理技能穿脱叠衣服、叠被子、拉拉链、穿鞋子等竞赛。邀请家长当评委，让家长更清晰孩子们的自理状况。同时还要进行幼儿春季运动会。六月份开展拍球技能测评、庆六一亲子联欢活动。 五、家长工作： 一做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动实时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣扬家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 二与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，选择符合幼儿特点的教育措施，共同协

9、作完成教育任务。 三做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与全都性。 四鼓舞家长积极参与幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。 在组织好以上活动的同时，肯定要依据幼儿的年龄特征、爱好爱好，结合主题探究活动的开展，把区角活动开展的丰富多彩，让幼儿真正的能学以致用。 2022年幼儿园中班下学期教学计划精选范文 一、班况分析 新年过去了，我们迎来了中班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能积极参加老师组织的各项活动;在生活自理

10、方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的援助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答下列问题，积极动脑;游戏时能听老师的指示进行游戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手技能与语言表达技能等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿

11、养成良好的生活行为习惯，能敬爱父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面进展。 三、各个领域的详细内容和要求。 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬爱长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达技能。丰富制造游戏内容，组织幼儿进行各种制造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观测四周的改变，进展幼儿的观测力与思维技能。并逐步丰富

12、幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，援助幼儿掌控新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培育幼儿感受艺术的美。 加强幼儿体质，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以进展体质。依据天气改变，实时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，制造美的作品，让幼儿体验其中

13、的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解实时表扬鼓舞，以达到教育的效果。 四、家园联系 1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。 3、定期出好“家园共育”栏目，让家长实时了解教学安排及内容，并向家长介绍育儿阅历。 4、利用下班时间家访，实时反馈幼儿在家状况。 五、各项常规教育 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小伙伴团结友爱，相互援助，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说“对不起”。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净，小手洁净，不留长指甲，并带

14、一块洁净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确运用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔跑。 午睡前知道要先小便，然后在老师援助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不随意说话，离开座位，留意养成幼儿积极动脑，举手回答下列问题的习惯。 5、

15、课间游戏常规 教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿老师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。 6、爱惜公物常规 教育幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子上的“鞋子”，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 详细措施 7、在上学期的基础上，渐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理技能和行为习惯的培育，平常生活中留意观测，实时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 8、结合教学及游戏课，开展幼儿感爱好的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 六、各月份活动安排 二、三月份 1、完善环境布置。 2、选择主题教学内容。 3、做好新生接