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文档简介

1、第6页共6页2022年教研处竞聘讲话稿各位领导,各位代表:大家上午好。下面先介绍一下我的情况。我_年毕业于_师范大学地理科学学院,今年_月获_师范大学教育硕士学位。_年至_年在市二职中工作,四年间曾兼任舍务主任三年、教务员三年;_年调入后塍高中,曾担任备课组长,校办秘书和助理等职。工作十余年间,在中国中文核心期刊上发表论文三篇、省级期刊发表论文_篇,_年开始和地理组同仁一起探索和实践教学案一体化教学,效果明显。之后积极开展网路教研,探索基于博客的中学地理课程资源库的构建研究。曾作为“星韵地理”网站的成员受浦东教育科学发展研究院的邀请到_做相关交流。关于学校教研处的工作和功能,我想就我的理解做一

2、简单阐述:学校教研处的工作重点在于:一是_课堂教学。在目前教研课题满天飞但课堂教学依旧一潭_、以及高位理论和底层实践两张皮的尴尬境况下,从课堂中来、到课堂中去是走出这些教研困境的唯一出路。学校教研应该_课堂和学校教育生态,从平时课堂教学中的问题和平时教育的不正常现象入手,探讨和交流解决的方法和技巧,提高教师教育的专业水平,从而提高课堂的效率和增强教育的效果。二是推动教师的专业成长。大家都知道,因为有了梅贻琦校长关于“大学”和“大师”的论断,才有了水木清华大师如林的豪华阵容。但是大师的“长成”,有的是靠自觉,有的却需要学校的“规划”说得直接些,需要“逼迫”给梯子(提供条件)、压担子(给任务)、吹

3、哨子(_)一所学校有了大师,才会有教学的一池春水,才可能有学校教育的磅礴大气。所以李希贵说,一所学校,教师第一。因此我觉得,学校有责任、也有义务通过开展多种形式和不同层次的教育科研活动,促进教师的成长、成才、乃至成名、成家。关于学校教研处的功能,我觉得至少有以下三个个方面:一是“芳香剂”。就是要营造浓郁的教科研氛围。比如各类教研活动的规范和有序开展、教研成果的展示和推广等等。二是“清新剂”。就是要能经常给学校“打开窗户”,传递最新的教科研咨询。比如推荐教育新作阅读和交流,开展经典名著研读,邀请名师来校开展活动、拓宽校级教研交流渠道等等。三是“助推剂”。教研应成为教师个人成长的助推剂、学校声誉扩

4、展的助推剂、学校发展的组推挤。在和学校中年龄稍长的老师的交流中,我经常能感受到一种“春风风人,夏雨雨人”的力量,这种力量不是霸道的,而是温柔的,并且是绵长的。他们的教学实践和文字论述能力都让我羡慕。因此我想,在每个教师的教学生涯中,都可能会面临到一个去燥、去火的关键时期,就像中药的提纯一样。越过去,你就会实现如哲学中所描述的从量变到质变,你的教学也将焕发出一种独特的味道和质感,否则,我们的教学生涯增长的就只有教龄。而我相信,教育科研,会让你的质变过程来得更早一些。我们学校人才济济、名师辈出,并且,还有很多老师教学实践和效果是远胜于教研的,所谓的论文,对他们来说只是缺少归纳和整理而已。钱钟书曾说

5、过,_岁不狂,是没有出息的,_岁尤狂,是没有头脑的。我显然已过了狂妄的年龄,但面对众多的高手,我却在今天依然登上了这个讲坛。最后表一下态:如果我能选上,我将遵从“服务、继承、突破”的原则做好工作,如果没有选上,我会更安心于我的地理课堂,服务我那些可爱的学生。谢谢大家。2022年教研处竞聘讲话稿(二)尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:你们好。感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少

6、同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教_年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。我的经历比较简单,_年参加工作,_年到_医学院医疗专业读书,_年分配到湛-_卫校工作至今,现任

7、基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经_年,从事教学也已有_个年头了,可以说我最美好的年华是在湛-_卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。1、竞岗优势1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是。老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获_年、_年

8、、_年年度考核优秀和_年聘任期满考核优秀。1.2有较高的专业水平我从_医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和_医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于_年任生物化学讲师,_年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近_篇,参编国家_部规划教材生物化学教材_本、供全国中等卫(护)校护士专业用生物化学教材_本、生化教学参考书_本。我从_年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、

9、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与_召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。_年和_年受命于_省卫生厅科教处,负责筹备_我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。1.3有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在_分以上,我的教学

10、风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。_年被评为湛-_市教坛新秀,受到湛-_教委的表彰。1.4有较好的工作业绩我从_年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室新教师培训计划和正常人体学基础师资培训计划,_落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真_教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与_相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。2、

11、工作设想如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。三是_开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件_进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头

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