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文档简介
1、2023中考语文模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在测试卷卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累与运用1下列词语中加点字字音完全正确的一项是( )A宽宥(yu) 裨益(b) 自诩(x) 崭露头角(lu)B确凿(zo) 客栈(zhn) 镌刻(jun) 繁弦急管(xun)C脸颊(ji) 光纤(xin) 赫然(h) 期期艾艾(i)D旌旗(jng) 咫尺(zh) 寒噤(jn) 姗姗来迟(shn)2下列各组词语中的加点字注音或书写有误的一项是(
2、)A涔涔(cn) 运筹(chu) 梗概(gng) 煞有介事(sh)B装璜(hung) 慰藉(ji) 摒弃(bng) 若无奇事C繁琐(su) 骁勇(xio) 穿凿(zo) 相辅相成D揣摩(chui) 狡黠(xi) 尴尬(gn) 饥肠辘辘(l)3根据语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_,_,_,_,_,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足那么对于国家和民族将是灾难性的如果仅限于浅阅读,过分热
3、衷于浅阅读表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A B C D4把“但是它不愿意。”这句话应该填入文章的哪一处?( )如果它早已变成漂亮的小湖,奇丽的深潭,也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是公正的,为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦苦挣扎向上,爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去,它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶,把伟岸的成材无私奉献给人们,得到了自己期待已久的荣光A B C D5下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A走进芦笛岩,你就走进了一个无与伦比的神话世界。B在深海中有许多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不可理喻的。
4、C一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去。D人们对转基因产品的担心绝不是杞人忧天。6按要求完成下列小题2019年3月,国务院下发了生活垃圾分类制度实施方案,将垃圾分类从宣传性政策变为部分场合下的强制性政策。本报讯(记者 吴斌)为进一步倡导垃圾分类的重要性,充分调动广大居民参与垃圾分类的积极性,12月10日,泰兴镇妇联、综合执法大队联合在议团村开展生活垃圾分类宣传活动。活动现场,工作人员为过往群众发放生活垃圾分类宣传单并进行详细讲解,同时设置了生活垃圾分类投放现场培训点,实地指导群众按照分类标准正确投放。此次活动共发放宣传单50余份,现场收集可回收物、有害垃圾及其他垃圾共5.2斤,
5、充分调动了群众的参与积极性。请为上面的新闻拟写标题 (调查研究)泰兴某小区为积极推进垃圾分类工作,进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查,统计如下表: 调查内容青年中年老年你了解垃圾分类相关知识吗?93.7%78.2%68.8%你认为垃圾分类有必要吗?80.5%73.3%55.6%你开始垃圾分类了吗?40.5%35.6%45.3%(2)请概括图表中获得的主要信息: (出谋划策)小区物业的徐经理需要张贴标语宣传“垃圾分类”,纠结于选择A句还是B句,请对他谈谈你的看法。 A自觉垃圾分类,否则严惩不贷!B垃圾分类,让每个垃圾都有自己的家!7按教材原文填空。月下飞天镜,_。(李白渡荆门送别)_。家
6、书抵万金。(杜甫春望)苔痕上阶绿,_。(刘禹锡陋室铭)_。芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)瀚海阑干百丈冰,_。(岑参白雪歌送武判官归京)_。宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)8名著阅读。(任选一题)下面是章回体小说西游记和水浒中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要情节。乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪(西游记第五回)横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎(水浒第二十二回)格列佛的故事显示了作者对其所处时代的了解与观察,也彰显着时代特色,饱含对时代的讽刺,请结合格列佛游记的内容,回答下面两个问题。书中多次提到中国,请你写出两项有关书中关于中国的内容。飞岛国怎样平息
7、叛乱二、阅读9古诗词阅读赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。1这是一首咏史诗,诗人借“_这一历史遗物,以小见大,题咏历史上一次重大的战例,这个战例是_。2如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝” 好不好?为什么?10若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯 倾楫摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲 者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有
8、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。1课文岳阳楼记选自 ,是 (人名)受滕子京嘱托为纪念 而写。2用现代汉语翻译下面句子。 把酒临风,其喜洋洋者矣。 3下列对选文内容的理解,正确的一项是 A描写岳阳楼忽晴忽雨的景色,是为了烘托等楼者的心情。B段中写景照应了上文中“朝晖夕阴,气象万千”这句话。C两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。D登楼者的表现,即下文所说的“不以物喜,不以己悲”。11阅读下面的文字,分别回答问题。耐心成就人生之美徐文秀现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。比如,有的人看到他人
9、成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,就千方百计走捷径;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,没耐心。耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐
10、心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,只要工作,还要有耐心。在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。(甲)很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。道德经上说,静为躁君。(乙)丰子恺先生曾在山中避雨提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉
11、得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。耐心成就意志之美。(丙)耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神。如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是
12、对人的意志品质的锤炼和塑造。耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。1通读全文,你认为本文的中心论点是什么?2根据文意,把下面三则材料恰当地放回文中甲、乙、丙三处(只填字母)。A大学里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”B哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”C“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”处:_处:_处:_3结合选文内容,简要指出下列加点词语的表达效果。在相当意义上说,耐心
13、是成功的“通行证”。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神。4文章第段运用了哪些论证方法?请选择其中一种方法分析其作用。5简要分析第段的论证思路。12阅读下面的文章,完成下列小题。“咬牙”是一种修炼向贤彪宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。443年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:与敌战斗频繁,又遇严重旱灾,白花花的盐碱地颗粒无收;日军还放水淹地造成水患,导致痢疾、霍乱等瘟疫盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意
14、志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪从来不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一项事业、一件工作干到最艰难的时候,往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。“咬牙”彰显的是智慧。京剧沙家浜中,3名新四军伤病员被困于芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的
15、恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”行动。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有王进喜用
16、身体堵住井喷的“咬牙”,就没有大庆油田的传奇;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。1请简述第段的论证思路。2文章第段运用什么论证方法?有什么作用?3请结合全文,说说文章题目中“咬牙”的含义。4从语言特色角度,分析下面句子中加点词语的表达效果。一项事业、一件工作干到最艰难的时候,往往也最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就
17、容易突出重围、打开局面。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。13阅读下面议论文,完成下列小题。多些“无声的联系”徐文秀春节刚过,不少人回味,这几天只与亲人团聚,过得清爽,过得惬意。当下,越来越多的人也感到,这些年来人与人的交往就像潮水退去一样,渐渐地安静下来了。过去那种两天一小聚、三天一大聚,不是喝酒唱歌就是甩牌搓麻的现象少了,那种拉拉扯扯、勾肩搭背的喧嚣渐渐淡去,人们回到了平静和理性,人与人“无声的联系”多了起来。这是一种好现象,正所谓无声胜有声。过去那种热衷于“热线联系”,整天泡在一起推杯换盏,打得火热、走得很近,今天一个同学会、明天一个乡友会等,一言以蔽之
18、,无非就是有所图。正所谓“以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远”,“无声的联系”可以少些纷扰嘈杂,让心静下来、神定下来;少些“小圈子”“小团伙”滋长的土壤,让人与人之间的关系纯净起来;少些精力上的分散,让自己有更多的精力用在工作、学习上。多些“无声的联系”,是一种静静的守望。“无声的联系”的可贵在于,无论是天涯海角,还是各奔东西,心却在一起,心心相印、守望相助。马克思和恩格斯在长达40年的革命生涯中,相互支持与牵挂,然而他们曾20年身处两地,更多只是一种“无声的联系”。当恩格斯患病时,马克思在给他的信中说:“我关心你的身体健康
19、,如同自己患病一样。”两地一心的守望,志同道合的默契,虽天各一方,但思想和心灵的沟通却始终不断。共同的志向、追求和品质,可以让人与人的交往精神高于物质,无形重于有形,虽远在天边却近在咫尺。多些“无声的联系”,是一种稳稳的守护。“无声的联系”并非冷漠无情,当他人身陷困境,能够雪中送炭,敢于挡风遮雨。明代诗人郑少谷与王子衡相距千里、素未谋面,却彼此倾慕、互相赠答。郑少谷曾有诗赞王子衡“海内谈诗王子衡,春风坐遍鲁诸生”。郑少谷去世时,王子衡哀伤至极,为素未谋面的朋友千里奔丧。人与人的交往,都是平日看似平常,有事时却显非常,患难与共、肝胆相照,既给人力量,又让人温暖。多些“无声的联系”,是一种默默的守
20、候。“无声的联系”不是忘却,也不是抛弃,而是把记忆和美好存放心里。宋代王安石与孙少述交情极深,孙少述离别王安石时,王安石曾写过一首别少述诗为之送行,字里行间尽显彼此间的真诚和友谊。后来王安石到朝廷掌了大权,有好几年孙少述同他没有来往,人们猜测两人之间有矛盾、合不来。等到王安石再度罢相而归、隐居山林,路过高沙,孙少述与其彻夜长谈,依依难舍。这种君子之交诠释出“无声联系”的一种魅力,不因久别而褪色,不因沉寂而荒芜。“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”。“无声的联系”是一种“淡若水”的表达,逢年过节时,或身患疾病中,或挫折失意之际,一声问候、一句叮咛,都会如春风般温暖,似春雨般滋润。多些“无声的联系”
21、,人与人的关系就多一份纯粹与干净,多一份清澈与明媚,多一份醇厚与朴实,人与人的交往就更加行得稳、走得远。1本文的中心论点是什么?2“无声的联系”相对于“热线联系”来说的,“热线联系”有哪些弊端?3请分析文章的论证思路。4简析第段画线句运用的论证方法及其作用。5结合本文观点,补写一个事实论据。三、语言表述14根据语意,完成任务。光明中学初三(1)班的小明完成作业后在自修课上阅读课外书,书本被教数学的李老师没收,为此他很苦恼。请你帮助小明给李老师写一封短信,为他争取自修课上阅读课外书的权利。要求语言简明、连贯、得体,只写正文,不超过150字。四、写作15请根据下面的情境,完成题目。本周由小雷所在的
22、初三班级负责自主执勤。小雷负责检查食堂初一窗口排队情况,突然,他看见隔壁班的小龙试图插队,引发了大家的不满小雷拉着小龙的手向初三窗口走去。请在省略号处补写一段“小雷”的语言、动作描写与“小龙”的神态、动作描写。要求:(1)想象合理,符合情境。(2)至少使用一种修辞手法。(3)字数在150200字之间。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、C【答案解析】C项正确。ABD三项修改为:A.崭露头角(l);B.繁弦急管(xin);D.咫尺(zh)。2、B【答案解析】测试卷分析:B.摒弃(bng)(bng)、若无奇事若无其事。故答案为B。3、C【答案解析】本题考查学生的句子排序能
23、力,本段文字是一段叙事性文字,可用逻辑顺序法、倒推法来解答此题。根据原文中第一句,再抓住第二句中的关键词“但是”,可确定第二句是紧承原文的,是首句;第二句是说“浅阅读”的缺点和不足的,抓住第五句关键词“表现为”,在看内容正是进一步解说“浅阅读”的确定和不足的,所以紧承第二句;第四句是针对“浅阅读”的缺点做出的假设,抓住关键词“如果”,可确定紧承第五句抓住关键词“那么”,可确定第三句是紧承第四句的;第一句句意发生转折,进而讲“深阅读”,用倒推法可确定为尾句。故选:C。4、B【答案解析】测试卷分析:文本材料句和句在内容上是转折关系,将“但是它不愿意”放在第句处,恰好起到连接作用,使语句通顺,语意明
24、确。放在几处,语意不通。故答案为B。5、B【答案解析】不可理喻,意思是指不能用常理使那个人明白。形容蛮横或固执。与B句句意不符,使用有误。6、(1)【关注新闻】泰兴镇开展生活垃圾分类宣传活动(2)【调查研究】青年人垃圾分类意识强,但老年人行动落实更好。 市民普遍具有垃圾分类意识,但行动落实有待提升。【出谋划策】选A,理由:语气比较强硬,用严厉的措辞强调了垃圾分类受到规则、法律的约束,更有利于垃圾分类制度的推行,同时与“部分场合下的强制性政策”的要求相吻合。选B,理由:用拟人修辞,语气柔和,委婉,“家”的表达既形象又贴切,更容易达到宣传的效果。【答案解析】(1)本题考查学生拟写新闻标题的能力。给
25、新闻拟写标题其实质就是对新闻导语的高度概括与归纳。因此,只要快速而准确地找出新闻话语材料中的导语句(或段),再在此基础上,筛选出有效的要点(或关键)信息,即什么人发生了什么事,既要简明扼要,又要抓住主要内容。本题根据“12月10日,泰兴镇妇联、综合执法大队联合在议团村开展生活垃圾分类宣传活动。”概括即可。(2)本题考查学生图文转换的能力。首先要读懂题干,明确答题要求,从题干中捕捉有效信息,获得解题要领,然后阅读图表,应读图名、读图例、读内容、读功能、读附注等环节,不局限于某一点或某一面,不放过图表中的任何一个细节,进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维。还要及时筛选信息,努力寻找信息点,从图表中
26、提取有效信息,找准分析“问题”和解决“问题”的切入点,揭示图表的本质和要旨,最后把数据或图示信息转换成文字。对比分析数据“你了解垃圾分类相关知识吗?青年93.7%中年78.2%老年68.8%”“ 你认为垃圾分类有必要吗?80.5%、73.3%、55.6%”可知:青年人垃圾分类意识强,但老年人行动落实更好。市民普遍具有垃圾分类意识,但行动落实有待提升。(3)表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:弄清题意,注意要求。首先要读懂题意,按照题目要求准确作答。合理发挥,见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础上,展开联想,写出独特的答案。语言精炼,简洁明了。语言要精炼,简洁
27、,得体,紧扣题意来写。选择A或B均可,从语气、表达效果等方面写出理由。答案不唯一。7、(1)云生结海楼 (2)烽火连三月 (3)草色入帘青 (4)晴川历历汉阳树 (5)愁云惨淡万里凝 (6)伤心秦汉经行处 (7)似曾相识燕归来 【答案解析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“烽、帘、历、凝”字的书写。8、(1)悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹。逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了众天
28、神。宋江被发配,半路经过小旋风柴进的家,柴进留他做客,在这里宋江遇到了在这里住了很久的武松。武松因为要回家,辞别了柴进和宋江,经过景阳冈时,醉酒过岗遇到老虎,借着酒劲打死了老虎。(2)中国人书写自上而下;中国服装庄重大方;中国很久以前就有了印刷术;中国语言拼写困难。示例一:将飞岛长时间浮翔在人民头顶剥夺他们享受阳光和雨露的权利,当地人民遭受饥饿和疾病的侵袭。示例二:岛上的大石头往下扔,把人们的房屋砸碎,教他们无处躲身。示例三:让飞岛直接落在他们的头上,将人和房屋一起毁灭。【答案解析】(1)考查对名著故事情节的熟记。孙悟空被封为齐天大圣之时,他每天无所事事,在许旌阳真人的提议下,玉帝安排悟空权管
29、蟠桃园,在土地公告诉孙悟空3600株树的作用之时,悟空十分高兴。一日见老树桃熟大半便吃尽了园中大桃。王母娘娘开蟠桃会,悟空闻说后赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君的葫芦内的金丹。逃回花果山,玉帝闻说令托塔天王率天兵去捉拿孙悟空。悟空打退众天神。宋江前往沧州投奔柴进在柴进庄上遇见同为避官的武松,武松由于十分思念抚养其成人的兄长武大,于是便告别了柴进与宋江前往清河县寻找兄长,宋江放心不下送了一程又一程最终与武松分别。武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。武松进店喝了很多酒,不听劝告,执意要过冈,武松上冈后,见了官府的榜文,才知此地真有虎,想要回去住店,又怕店家笑话,便又继续向前走去。见到老虎后,武松赤手空
30、拳与猛虎搏斗,终于打死了猛虎,从此武松威名大震。据此分析作答即可。(2)考查格列夫游记中有关中国内容的熟记。书中一共四处写关于中国的内容:1、中国人的书写自上而下。“他们的学术已经十分发达,不知历经了多少代。这些就不用我说了。不过他们写字的方法很特别,既不像欧洲人那样从左到右,又不像阿拉伯人那样从右到左,不像中国人那样自上而下,也不像卡斯卡吉人那样自下而上。而是从纸的一角斜着写到另一角,和英国的太太小姐们一个样子”; 2、中国服饰庄重大方。“王后又吩咐找出最薄的丝绸给我做衣服。那丝绸和英国的毛毯差不多厚,穿在身上十分笨重,后来穿习惯了才好一些。衣服是照这个国家的式样做的,既像波斯服又像中国服,
31、穿起来倒也庄重大方”;3、中国很久以前就有了印刷术。“同中国人一样,他们也是在很久很久以前就有了印刷术。可是他们的图书馆却并不很大,国王的那一个被认为是最大的了,藏书也不过一千卷,都陈列在一条大约有一千二百英尺长的长廊里。我可以在那儿自由借阅我所喜爱的任何图书”; 4、中国语言拼写困难。 “我说话时,这两只动物默默地站在那儿,似乎在极用心地听我说。我说完之后,它们相互嘶叫了好一阵子,仿佛是在进行什么严肃的谈话。我清楚地观察到它们的语言很能表达感情。不用多大劲就可以用字母拼写下来,比拼写中国话还容易得多”。据此分析作答即可。考查对名著中故事情节的熟记。解答此类题目时,要求熟记名著的内容,然后根据
32、题干要求筛选出符合题意的信息作答即可。该题中“飞岛国时怎样平息叛乱的”结合所读文章的内容可知,一共有三个方面:一是国王把飞岛笼罩在叛乱子民上方,让他们无法得到阳光和雨露,饥饿致死;二是从岛上往下扔石块,将下方的建筑和人民砸死;三是直接用飞岛压下去,飞岛下方的金刚石底座将整个城市夷为平地。据此分析作答即可。【答案点睛】格列夫游记简介:是英国作家乔纳森斯威夫特(又译为江奈生斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于1726年。作品以里梅尔格列佛(又译为莱缪尔格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败
33、和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。二、阅读9、1 折戟; 赤壁之战 2 不好。虽然它们表达的意思基本一样,但“铜雀春深锁二乔”通过形象化的语言写出了曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱。(或:通过以小见大(或借代)的手法,借“二乔”被“锁”的命运来写出东吴失败的命运);而“国破人亡在此朝”则过于直白,缺乏诗味。(语意相近即可) 【答案解析】1这是一首咏
34、史诗,诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,想到汉末分裂动乱的年代,想到赤壁之战的风云人物,后二句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来,写得具体、可感。赤壁借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。2本题考查学生个性化解读重点诗句的能力。这类题型可从这些方面思考:诗歌的内容和主题,诗歌的写作背景和作者的经历,表达的情感,韵律和节奏等。诗的创作必须用形象思维,而形象性的语言则是形象思维的直接现实。如果我们将“铜雀春深锁二乔”改写成“国破人亡在此朝”,平仄、韵脚虽然无一不合,但一点诗味也没有了。杜牧在此诗里,通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句
35、,写曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱,这正是他在艺术处理上独特的成功之处。用形象思维观察生活,别出心裁地反映生活,乃是诗的生命。以二乔的命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性;能以小见大,感情表达更含蓄。所以改后不好。10、1 范文正公集 范仲淹 重修岳阳楼 2 (有)举起酒杯,面对清风,而喜气洋洋的感觉。 3 B 【答案解析】1文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与范仲淹有关的文学常识。课文岳阳楼记选自范文正公集
36、,作者范仲淹,此文为纪念重修岳阳楼而写。2翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。注意下列字词的翻译,如“把”:举起。“临”:面对。3B对选文内容的理解正确。A“为了烘托等楼者的心情”错。这两段通过阴晴景物描写以及迁客骚人登楼时或悲或喜两种感情,自然引出下面古仁人“不以物喜,不以己悲”的思想感情。这样,让两种思想感情形成对比为下文的议论做好铺垫,从而突出了古仁人思想境界的高远。C“迁客之悲和骚人之喜”错。应改为“侧重于迁客骚人之或喜或悲”。D“不以物喜,不以己悲”的古仁人
37、的高尚品格,而不是“登楼者的表现”。【答案点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时
38、)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。11、1耐心能够成就事业,更成就人
39、生。(或耐心成就人生之美)2 【甲】处:C 【乙】处:A 【丙】处:B 3(1)运用比喻的手法,生动形象地论述了“耐心成就成功之美”的观点。(2)“往往”表示做事情在通常情况下需要“耐心”才能做好,但不排除一些特殊情况,体现了议论文语言的准确性、严密性。4举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:列举古往今来具有耐心的事例,具体有力地论证了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力;对比论证:从正反两方面进行对比,突出了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力;比喻论证:用“文火慢炖、细水长流”比喻“耐心”,形象地论述了“耐心成就意志之美”的观点,使说理通俗易懂。5首先直接提出“耐心成就过
40、程之美”的观点;接着,引用相关名言论证这一观点;然后举丰子恺的例子进一步的论述观点;最后强调“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”这一结论。【答案解析】1测试卷分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文先从当今社会上不少人感觉到焦虑、着急和不耐烦的现象,指出其没有“耐心”,从而引出本文的中心论点。中心论点可结
41、合文章第3段“耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是高尚的秉性,能够成就事业,更成就人生”来概括作答。即耐心能够成就事业,更成就人生。或耐心成就人生之美。2测试卷分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。材料A“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”所阐述的内容,与分论点“耐心成就意志之美”和列举丰子恺先生的事例相吻合。故应该放在【乙】处。材料B“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂”与分论点“耐心成就意志之
42、美”和后文“耐心考验人的毅力和定力”相一致,故应该放在【丙】处。材料C“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”所阐述的观点,与“很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底”表达的意思一致,进而论证了分论点“耐心成就成功之美”。所以应该放在【甲】处。据此,答案应该为:【甲】处:C;【乙】处:A ;【丙】处:B。3测试卷分析:(1)考查词语的表达效果。在感知文本内容的基础上,结合具体的语境和论证的效果分析作答。 “在相当意义上说,耐心是成功的通行证”,运用的是比喻的说法,将“耐心”比作“成功的通行证”,生动形象地论述了“耐心成就成功之美”的观点。使阐述的道理浅显易懂
43、。(2)考查对议论文的语言特色分析能力。分析议论文的语言特色:要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。语句“我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神”中的“往往”,表示做事情在一般情况下需要“耐心”才能做好,但不排除有一些特殊情况也能将事情做好,词语的使用,体现了议论文语言的准确性和严密性的特点。4测试卷分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更
44、有力,更具有权威性。比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第段运用的论证方法主要有:举例论证、对比论证、比喻论证。选择其中一种论证方法,围绕着分论点“耐心成就意志之美”分析其作用即可。如:文章第6段列举古往今来的“滴水穿石、铁杵磨成针,愚公移山”等具有耐心的事例,具体有力地论证了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力。5测试卷分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过引出论点或分论
45、点,再用事例或名言加以论述,最后得出的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。文章第5段,首先提出分论点耐心成就过程之美;接着,引用相关名言论证这一观点并列举丰子恺的例子进一步的论述观点;最后强调“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”这一结论。【答案点睛】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。12、1首先,提出观点“咬牙彰显的是智慧”;然后,列举京剧沙家浜中指导员郭建光运用智慧激
46、励新四军伤病员“再坚持一下”,最终迎来了大部队的反扫荡事例进行论证;最后,强调咬紧牙关的坚持精神需要智慧。2第段运用了举例论证,举了宋任穷因率领冀南军民要紧牙关度过了最艰难的时期而得名“咬牙干部”,具体论证了“干事创业往往需要一番咬咬牙的坚持”,从而使论证更具体,更有说服力。3“咬牙”首先指坚韧,即遇到困难时要不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒;其次指透过现象看本质的智慧;还蕴含了担当。4(1)“往往”突出事业工作最艰难的时候需要咬紧牙关,“一旦就”突出了咬牙坚持的结果。这些词语突出了成功往往只奖赏那些坚韧的人,体现了议论文语言的准确严密性。(2)“扎”指“钻”,形象地写出了黄大年积极主动
47、进行教育科学研究,突出了黄大年的担当精神。【答案解析】1论证思路:就是作者为了证明某个观点,先后都做了哪些事。其语言表述形式是:作者先然后接着再进而又然后最后,总结,得出(结论)(或者提出什么倡议等等)。论证的过程越复杂,步骤越多,这些词运用得越多。此段首先,提出观点“咬牙彰显的是智慧”;然后,列举京剧沙家浜中指导员郭建光运用智慧激励新四军伤病员“再坚持一下”,最终迎来了大部队的反扫荡事例进行论证;最后,强调咬紧牙关的坚持精神需要智慧。2考查论证方法及作用。常见论证方法及作用:举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。答题格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证
48、明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。第段运用了举例论证,举了宋任穷的例子,具体论证了“干事创业往往需要一番咬咬牙的坚持”,从而使论证更具体,更有说服力。3考查对重要词语的理解。“咬牙”在文中做了阐释,分别从“咬牙体现的是坚韧,一项事业、一件工作干到最艰难的时候,往往也最需要咬紧牙关”;“咬牙”彰显的是智慧,咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧”;“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心”具体来阐释“咬牙”的内涵。4阅读分析议论文的语言,要注意理解富有概括力的句子和关键性的词语,它
49、们内涵丰富,意义深刻,要反复琢磨。还要留意关联词语,理清句子之间形成的逻辑关系,注意修饰语在句子中的作用。(1)“往往”突出事业工作最艰难的时候需要咬紧牙关,“一旦就”突出了咬牙坚持的结果。这些词语体现了议论文语言的严密性。(2)“扎”指“钻”,形象地写出了黄大年积极主动进行教育科学研究,突出了黄大年的担当与责任。13、1多些“无声的联系”。2“热线联系”纷扰嘈杂,让心静不下来;多了“小圈子”“小团伙”滋长的土壤,让人与人之间的关系不纯净;分散工作、学习上的精力。3首先由春节里大家多与亲人团聚的事实引出“无声的联系”多了起来的好现象;接着从多些“无声的联系”是一种静静的守望,是一种稳稳的守护,是一种默默的守候三个方面来论述;最后总结多些“无声的联系”的好处。4举例论证,列举明代郑少谷与王子衡虽相距千里、素未谋面,却彼此倾慕、互相赠答,在郑少谷去世时,王子衡千里奔丧的事例,证明多些“无声的联系”,是一种稳稳的守护的分论点,使论证更清楚具体,更有说服力。5言之有理即可。【答案解
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