教师实习期间日志范文参考

1、教师实习时期日记范文参照教师实习时期日记范文参照教师实习时期日记范文参照教师实习时期日记范文参照5.8今日是我来求知实习的第一天，再次回到这里，我的心情和心态是不一样样的。从前来这里是玩，对于什么事情都可以充耳不闻，对自己也没什么要求。但是此刻是以一个老师的身份抵达这里，自己的责任有所增添，一定对自己的一言一行负责事事都得当心慎重，要为人师表，做个好模范。5.95.11.125.13今日是礼拜五，学校里面广泛的课极少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来

2、的，但是这个过程会有点长，并且需要自己努力学习才行。我认为老师说的很对，这一周裸露了我存在的好多问题。从前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲解的，怎么让我们简单接受的，根本就没有重视过。因此此次实习对于我的意义还是很大的，他让我理解了自己的不足，不但是授课上有问题，并且在管理班级上出缺点。但是我不会就这么放弃的，弊端裸露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!5.16时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间假如不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，并且时间一旦被浪费掉就永久也回不来了。这是我此刻最大的感想。因此我劝说自己这

3、周必定要好好规划，做到胸有成竹，不可以惊慌失措，好好地利用好这最后一周时间。但是在实质应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非语言提示，语言提示，转移注意力等方法都没有获得什么好的成效，无奈只好采纳有意忽视的下下策，这样让我内心很不舒畅。忽然很敬佩我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她授课的兴致，即便只有一个人听课，她也能讲得津津乐道。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境地，而这类境地，正是我们这类生手所要学习的。5.18固然今日并无去学校听课也许教课，但是经过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，其实

4、不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。此次实习我学到了好多教课方面的东西，这就是一种收获。5.20五今日上了两节课，经过前面几次的锻炼，我已经没有从前那么惊慌失措了，感觉全部都要有条理一些，改进了没有时间看法的坏弊端，也可以开始很好地安排自己的授课节奏了，比方今日要完成什么任务，就会按着必定的序次一一去完成。感觉上轻松了好多，上课时也能走开一会书籍了，固然有时相同的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不一样的感觉。第一第二次讲的时候会熟练好多，还会增添一些新的元素进来。其次会依据不一样班级的特色改变一下自己授课的速度，比方有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点

5、，多给学生一些讲的机遇，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能防备由于听不懂而对英语失掉信心，减少受挫心理。因此我上课用英语的同时，还用英文解说，内容就丰富一点，提升他们的踊跃性。固然我来这里上课才十来天，但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很高兴。其实我知道作为一个学生，谁不想获得老师的喜爱，谁不想把功课学好?不过上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去理睬，就没有这类学习的热忱，长此过去自己就放弃了，老师也就会放弃他。因此这也是老师的责任，我们绝对不可以放弃任何一个学生。我们要学会从自己找原由，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些风趣的话题，学生不肯意说，老师就要多设计一些

6、环节，让学生有更多的机遇去锻炼。总之，老师的责任是很重要的。5.215.225月26日今日是实习第一天，比平时起得早了好多，但心中比从前多了一份期望。昨晚没有睡好，展转反侧，脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就是在这样紧张又愉悦的心情中慢慢睡去。怀着忐忑的一颗心坐着大巴车抵达学校，心中轻声地呼喊：“大洋小学，我来了!”到了学校，一个个活力汹涌的小身影不停地从我身旁跑过，心中也愈来愈期望与孩子们的首次见面。上午要先听两位老师上公开课，老师都上得很优异，有好多需要我去学习和改进的地方。听着身旁的同学窃窃私议着对将来一个月的担忧，我心中也多了一份负担，但也多了一份笃定。听完课就要宣告

7、每位同学的指导老师了，心中有些不安，惧怕老师太严格，不好亲密，惧怕老师太平和，对我要求不高，惧怕老师资历不高，不可以给我想要的，相同也惧怕老师资历太高，追不上脚步但事实证明，我想太多了，由于我的指导老师生病回家疗养了，两个礼拜都来不了了。天哪!这该让我如何是好，指导老师不在，我就要直接上岗做班主任又做语文老师，固然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一段时间了，但是对于班主任的平时工作，我完整不知道该如何操作。说真的，我完全懵了!但那又能如何，只好硬着头皮上，不论多困难，想一想也许班上的孩子对自己有着莫大的期望，都让自己坚定信念去做。上午第三节课，是我第一次抵达这个班，二(2)班，这个将

8、会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍，同学们热忱地鼓掌，我想孩子应当还算喜爱我，希望在指导老师周老师回来从前，我能管好他们，千万不要在我手里出什么事。我利用正午的时间让全班同学做了自我介绍，这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到，班上有个位子向来空着。知道下午第一节课快开始，一个长相俊秀的女生走进来，全班同学开始起哄：“老师她喜爱睡懒觉。”“老师，她常常很晚来。”等等。我想，我要多多注意这个女孩，我向她投去目光，但她却胆怯的看着我。以后我知道这个女孩叫丁思文，是班上语文最差的学生。我想，我需要做些什么了。5月27日今日是实习的第二天，感觉真的是太辛苦，给这些孩子几乎是又当爹又当妈，我付出

9、的汗水可以说是其余同学的两倍，班主任不在，加上和这些孩子的关系愈来愈亲密了，管理的难度都会变得愈来愈大。今日这些孩子又闯了一个大祸，班级的窗帘布被几个孩子扯了下来。这些天折腾下来，当我听到同学向我报告这个信息的时候，我真得感觉头大，心烦。我愈来愈理解班主任的苦楚和平时工作的繁琐，有时想起自己对从前小学班主任的不敬爱，真得肠子都悔青了，我当初真得应当帮老师一把，就算只好帮老师搬一搬书，有时老师不在的时候帮着管一管纪律也是好的。此刻轮到自己做班主任了，提及来真是一把酸辛泪，尽管真的真的才不过五天而已。当我走到教室，看到被扯在地上，摊了一地的窗帘，我即刻气不打一处来。上课后，我花了整整半节课训这几个

10、惹祸的小鬼。一上课，我就大吼一声：“全都给我静下来。”也许是我还没有在班上这么大声地说过话，每个孩子都惊诧地看着我。我想我那时的表情特别严肃吧!“一位同学起来谈谈这究竟怎么回事，讲清楚。”我大声地说着，喉咙有些痛苦。打小报告这样的事孩子们最喜爱但是了，这时候班上又热成一锅乱粥。“静下来，听不懂我的话吗?一位同学来说。”“老师，从前周老师说过不可以有人去窗帘那边玩，去玩的都要扣分的，并且要扣两分。”一个女孩子声音稚嫩但是响亮地说着。“刚刚去窗帘那边玩过的同学站起来。”几个小身体从座位里幽幽地钻了出来。“弄破窗帘的同学走到前面来。”三个孩子慢慢地走上来，垂头丧气的。“站好。方才前两天，我们班的屏幕

11、坏了，刚修睦，窗帘又被扯下来，你们感觉过分吗?我说过，班上的东西都是属于全班同学的财富，不是你们的玩具。窗帘被扯下来，后面的同学怎么看得清楚大屏幕上的字，谁来负责?我此刻特别不满意你们几个的表现，你们要对全班同学道歉!”我的分贝特别高，每个孩子都听得很认真。他们咽了咽口水，哽咽着说：“对不起。”“不要对着我说，对全班同学说，真挚诚心地说。”“全班同学，对不起。”“我此刻说的话不是只说给他们几个听，是说给你们所有的人听的，不论是谁，我们都要珍爱班级的公物，当我们看到有同学在破坏公物的时候我们都要督查他们，每个人都是我们这个班的一份子，每个人都要为了这个共同的班级去献出自己的一份力。听理解了吗?”

12、“理解了!”孩子们的声音坚定极了。以后我分别教育了这几个孩子，把道理和他们求情楚，他们的眼神有些无辜，有些坚定，真希望他们是诚心的!期望他们接下来的表现吧!5月28日今日是我的直属指导老师回来的日子，其实为了这天我还认真打扮了一番，专门穿了一套正装去，平时我固然穿衣服没有穿得特别奇异，但其实穿得还是比较随意的。早自习的时候，我赶早的就去了教室，离教室越近，我就越紧张，不知道见到周老师的第一面是如何的。教室在三楼，一路走过来，我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个，因此假如老师坐在教室里的话，我一走过去就能见到了。心又绷紧了，我慢慢地走过去，探出头瞄了一眼，教室里乱糟糟的，本来老

13、师不在啊!我想我此刻也像极了那种探着头偷偷观察自己班级学生表现的坏老师。我英勇地走进教室，指导老师不在，内心压力也减少了。我环顾着周围，忽然发现黑板上有几个字：预习29课。我就心想这必定是周老师的字，老师当久了就是不一样样，粉笔字写的就是美丽，固然我的粉笔字我自己认为也挺好的，但是和这些有多年教书经验的老师比起来，我的板书真得差太多了。直到早自习快结束，我都没见到周老师。第一节课就是语文课，我想周老师必定会回来的，于是我就向来穿越在语文办公室和教室之间。果真，周老师出现了，但由于我当时走在过道里，周老师并无认出我，这时候我就应当主动一些，自己上去和指导老师打招呼。和周老师交流了几句，我发现周老

14、师实质上是一个很严肃的人，但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个礼拜她不在，我尽心尽责地管理着班级的全部事物，她对我还是有一丝感谢的吧。说到这里，我真的发现，不论你面对的是谁，不论你是否是有求于人，都要记得浅笑，只有你笑了，他人材会对你笑。就算人家一开始不笑，假如你诚心真意地对他人笑，他必定能感觉到你的真挚。我感觉我应当去试试这类新鲜的教课方式，假如一开始我就骄傲自满、固步不前，那等我的教课方式成熟后就更难改变了!5月29日今每天气特别明朗，因此心情也变得特别好。心情虽好，但是离其余日子也正在一步步迫近，平时自己的感觉其实不深，但是一个人静下来，细细地想来，忽然间分开他们，内心也有些落寞。正午

15、我没有午休，依旧给孩子们排练节目，孩子们也很愉悦，参加的热忱很高，我相信今日下午的表演必定会很出色。下午第三节课是班会课，序次照常进行：出旗、唱队歌、宣告主题班会开始、节目表演、指导员致词、退旗、结束，整个流程特别顺利。但此中也有让我惊喜的环节，周老师在最后的环节为我和我们班的别的一位老师举行了简短的欢送会。这个欢送会是提早的，由于礼拜五学校要举行园游会，因此那时是没有时间为我们举行欢送会的，这也算周老师的良苦专心。孩子们最后捧着花向我鞠躬，而后把花献上的时候，我的心中涌起了浓浓的动人。最后全班同学起立，向我深深一鞠躬，全班齐喊：“老师您辛苦了!感谢您!”那时候，我感觉全部的辛苦都是值得的，说

16、真的，我的眼泪都快要涌出来了。教师真的是一份神圣的职业，我们常常会感觉辛苦，常常想要放弃，但是每一个孩子给你回应，让你感觉自己的付出是有回报的，这时候就会扔掉全部悲观的想法，连续投入所有的精力在教育事业里。孩子们就是有这样的魔力，让你不停地激起所有的教育热忱。我想，他们必定是上天派下来的小魔仙!5月30日今日，孩子们为了提早庆祝六一，因此下午是游园活动，孩子们都很愉悦，也临时忘掉了我将要走的事，应当这样的，送别也没必若是哭哭泣啼的，高兴是最重要的!天下没有不散的筵席，更况且，我会思念在这里的全部，牢记在内心!到今日为止，实习活动圆满结束。十分感谢学校给我这个机遇来实习，即便一开始两个礼拜我的指

17、导老师不在，但是我还是学到了好多东西，得益匪浅。自然，我也还要连续努力!连续在教育的这条路上杨帆前行。清早早早抵达教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，认为孩子们会很热忱的叫我刘老师呢，结果大失人望，我们忧如很陌生，对我就是看看，还是带有一种胆怯的目光，我好悲伤啊，还认为自己跟他们已经很熟了呢，此刻想一想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，假如从前不过是与几个孩子的接触就让我感觉很幸福，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更幸福的!永久的白衣战士一课，准备了许久，教课设计过了好几遍，朗读练了好多遍，结果却上得这样不堪，我想，这堂课该是主问句

18、没有问得好，也许说是我太希望他们先答什么，再答什么，我遇到了自己思想的牵绊以及所背教课设计的拘束，但是，课堂不妥是让孩子跟自己走，而是当成好了充分的准备对付孩子的讲话，引着他们走进我早先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里，我要做的真的不过以读促悟，以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂，重要的是教师能基于学生又高于学生，为他们铺下通往感悟，通往身临其境的台阶。他们走到哪里，就赏识到哪里，不时也可以带他们重走回头路，赏识那些被忘记、被忽视了的奇花异草。再次提示自己：重要的是做好充分的准备，将学生所说的发掘开来，挖深、挖阔，以读促悟，以悟促读。小朋友都是可爱的，我是否是对他们凶了点儿呢，由于他们太吵了啦，周四去必定要表现的温柔点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：“老师，我不敢，我不要!”我感觉很悲痛，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的?其余好多小朋友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期望着吧，明日再去他们班催一下好了。正午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，题目看错的一大堆，空题不