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文档简介
1、关于生殖的类型第一张,PPT共十七页,创作于2022年6月 一般情况下,生物为什么不会因为个体的死亡而导致物种的灭绝?-生物具有生殖作用-第二张,PPT共十七页,创作于2022年6月第一节 生物的生殖一、生殖的类型无性生殖有性生殖无性生殖和有性生殖的区别巩固练习学习内容组织培养的概念和在生产实践上的应用 第三张,PPT共十七页,创作于2022年6月变形虫的生殖方式根霉的生殖方式酵母菌的生殖方式草莓的生殖方式无性生殖方式:思考:上述四种生物的生殖方式各有何特点?观看视频第四张,PPT共十七页,创作于2022年6月生殖方式概 念植物营养器官(根、茎、叶)发育成新个体。母体在一定部位长出芽体 形成新
2、个体。母体产生许多孢子,直接形成新个体。母体直接分裂成两个子体。马铃薯块茎、草莓的匍匐茎营养生殖酵母菌、水螅出芽生殖根霉、曲霉、衣藻孢子生殖变形虫、草履虫、细菌分裂生殖举例第五张,PPT共十七页,创作于2022年6月无性生殖的概念不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。特点:母体直接产生新个体无性生殖的意义:新个体所含的遗传物质与母体相同,因而新个体基本上能够保持母体的一切性状。应用在农业和林业生产中,为了保持植物的优良性状,人们常采用扦插、嫁接等营养生殖的方法,来繁殖花卉和果树。第六张,PPT共十七页,创作于2022年6月组织培养理论依据:方法:外植体消毒接种愈伤组织胚状体生
3、根移植优点:应用:植物细胞具有全能性取材少,周期短,效率高,便于管理培育无病毒植株,快速繁殖第七张,PPT共十七页,创作于2022年6月被子植物是如何进行有性生殖的?第八张,PPT共十七页,创作于2022年6月珠被种皮发育卵细胞精 子受精作用受精卵胚极核(两个)精 子 受精作用受精极核胚乳种子发育发育有性生殖过程小结:第九张,PPT共十七页,创作于2022年6月有性生殖的概念:由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞(如卵细胞和精子)的结合,成为合子(如受精卵),再由合子发育成新个体的生殖方式。有性生殖特点:生殖细胞的产生和生殖细胞的结合后代具备两个亲体的遗传性,具有更大的生活力
4、和变异性,因此对于生物的进化是很有意义的。有性生殖的意义:第十张,PPT共十七页,创作于2022年6月后代的生活力和变异性繁殖速度新个体的产生两性生殖细胞的结合有性生殖无性生殖比较无有母体直接产生两性生殖细胞结合成合子发育成新个体快慢弱强无性生殖和有性生殖的比较第十一张,PPT共十七页,创作于2022年6月巩固练习:一、填充题无性生殖和有性生殖的主要区别于:无性生殖不经过的结合,由母体新个体;而有性生殖则是经过的结合,形成,由发育成新个体。生殖细胞直接产生两性生殖细胞合子合子二、判断题1、有利于保持亲本性状的生殖方式是有性生殖。( )2、无性生殖与有性生殖的本质区别在于亲本能否产生有性生殖细胞
5、。( )错误错误第十二张,PPT共十七页,创作于2022年6月三、选择题1、单细胞生物普遍存在的一种生殖方式是:( )A、分裂生殖B、出芽生殖C、孢子生殖D、有性生殖2、草莓的生殖方式: ( )A、分裂生殖C、出芽生殖B、营养生殖和有性生殖D、出芽生殖和有性生殖3、被子植物的双受精是指: ( )A、两个精子与两个卵细胞融合;B、两个精子与一个卵细胞融合C、一个精子与两个卵细胞融合;D、两个精子分别与卵细胞和极核融合ABD第十三张,PPT共十七页,创作于2022年6月四、思考题: 1、马铃薯的芽和酵母菌的芽体,在进行无性生殖时,生殖方式一样吗?简述其理由。 2、在种植菊花和芦荟的时候,一棵植株常常会变成一丛。你能解释这一现象吗?你会把它们分成很多棵吗?第十四张,PPT共十七页,创作于2022
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