2022年成长主题的演讲稿范文

1、第14页共14页2022年成长主题的演讲稿范文敬爱的老师，亲爱的同学们。大家好，我叫张宇，是泉山区张小楼小学六(1)班的一名学生，今天我演讲的题目是逆境中成长梦想，是每一个人生活的动力。梦想，是每一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，一个中国梦。以前我们的国家家贫国弱，饱受欺凌，那时候每一个炎黄子孙都梦想着自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。今天神十的成功飞天，辽宁号母舰的面世，蛟龙号的下海，彰显了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。只有当“国”有“梦”来依托，国家才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“

2、我”相连，才不会抽象。我是一个平凡的女孩，我也有着一个平凡的梦，那就是当一名教书育人、桃李满天下的老师，教出更多为国家效力的栋梁之才的老师。为了实现这一梦想，我付出了很多很多。生活中，我遇到过很多困难，但我从不退缩，勇敢面对。我的家庭贫困，父母是外来务工人员，在砖厂打工，家里还有一个身患残疾的姐姐。父母工作非常辛苦，全年_天，没有一天休息过。下雨的的时候，人们都往屋里躲，而我的父母却要向外跑，因为他们要生活、要工作。每当我看着他们在雨中、风中忙碌的身影，总是忍不住心中的酸楚，眼泪往肚里流。那时我就坚定的对自己说：“你是父母的希望，你一定要努力!父母如此辛苦都是为了你，一定不要让爸妈的心血白费。

3、”因此。我总是主动承接起照顾家庭的重担，尽量以我微薄的力量瘦弱的身躯来减轻父母的负担，让父母能多休息几分钟。因为我知道我不是温室中的花朵，我有能力更有义务和责任面对一切困难。我的姐姐是个聋哑人，与正常人交流起来有很多障碍，渐渐地，姐姐变得不爱同别人交流，也不爱出门了，脸上再也没有甜甜的笑容。每每看到这情景，我非常的揪心。为了能让姐姐重拾自信重新走出封闭的世界，我整天抱着两本手语书，一有时间就照着书学习哑语，时间久了，我可以用简单的手语和姐姐交流了。我还刻意的把姐姐带出家门，当姐姐的传声筒，让姐姐不断地提高与人交流的能力。姐姐的眉头舒展了。我感觉比什么都快乐。虽然上天给了我们家许多不幸，但我从不

4、抱怨。反而感谢命运。因为命运让我更体会到亲情的可贵，因为命运让我懂得了珍惜，因为命运让我明白了不经历风雨怎能见彩虹!我坚信!通过自己努力，我的梦将不仅仅是一个梦，这个梦会在我的手中慢慢成为现实。亲爱的同学们，让我们为了祖国的美好明天、为了光明的未来而勤奋学习、努力拼搏，用辛勤的汗水和智慧去圆更多、更大的梦。我的演讲完了，谢谢大家!成长主题的演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的，不论我看什么种类的书，总会入迷进去，但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象

5、力丰富，对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看，我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的书，就扭扭捏捏去跟人家说话，一找到机会，就提出自己要看书的事，人家一同意，就立刻跑过去看童话书，其余书一律忽视。这一读就是几小时。还记得小时候老师让写童话，我仿照狐狸和鹅口味不同的故事，写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事，尽管故事不太合理，但还得了奖。啊，那可真是旷世之作，惊天地泣鬼神，神明见了要投胎，同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说，在家一有闲情就打开平板电脑看小说，那故事令我入迷，令我疯狂。往往是看着看着，就好像不见了字，只剩下脑中自我脑补出

6、的画面。我感受不到我在看字了，有点晕了，但确实在看，甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔，思维尽情蔓延，我是一匹烈马，我还有无穷的动力，我从未停下。我猜测下文的内容，我思考故事的奥秘，我体会人物的情感。我陪着书中的人笑，陪他们哭，陪他们走过挫折，好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣，被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷，我连游戏都完全不玩了，也爱上了坐着。从那以后，我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情，但不让别人知道，不让别人看。这是我心理上的满足。初一阶段爱上了看名著。初二阶段基本上什么都看了，甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满

7、足。我想成为作家，像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。感谢成长路上书与我同行。成长主题的演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!当我遇到挫折时，你如同一道春雨，滋润了我的心灵。一路上有你，是我的幸运。七岁的那年，有一次我被同学认为是坏小孩。回到家后，我一直闷闷不乐。这时，你走来亲切地问道：“儿子，有什么不开心的事吗?”我委屈地道出了原因。你微笑着拍着我的肩膀说：“你要学会理解其他同学，其他同学才不会认为你是坏孩子呀!”听完，我立马开心了起来，仿佛吃了蜜一般，心里美滋滋的。你如一道春风，驱散了我的忧愁。十岁的那年，学习压力越来越大，我

8、开始自暴自弃了。一天，我放学回家就把书包扔到了一边，入迷地看着电视。这时，你来到我身旁，严厉地说：“是时候写作业了!”我纹丝不动地答道：“妈，反正我不会做，就让我看一下电视吧。”你却包公断案铁面无私地说：“不行!学习如逆水行舟，不进则退!”听完，我恍然大悟，开始奋笔疾书。十四岁那年，那是一次钢琴考试过后，我考得十分的差。想起小时候梦想要当一名钢琴家，眼泪不争气地流了下来，这道梦想的影子瞬间变得模糊，变得遥不可及。这时，你用柔和的目光打量着我，轻轻地对我说：“儿子，追梦的路注定崎岖不平，挫折只是你的垫脚石，不要放弃梦想，你一定会成功的!”听完，我重新振作起来。以千百倍的努力来追逐梦想。一有不懂的

9、地方就请教音乐老师;一有不满意的地方就重新弹一遍;早上练完一遍，晚上再练一遍。我不会放弃我的梦想!我要一直追逐它!你如一道春雨，滋润了我的心灵。回首往昔，长路漫漫中，那一次不是你化作春雨驱散我的忧愁;化作阳光指引我前进;化作春雨滋润我的心灵。一路成长，一路有你我最爱的母亲，你是我一生中最大的幸运。成长主题的演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!月儿因为有了星星的陪伴，才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴，才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴，才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴，才快乐幸福。感谢你，妈妈!妈妈，那年我五岁，你三十岁。你用纤长的大手拉着我的小手，走在落花的小径上，一切仿佛

10、都沉睡了。夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中，高调的蝉鸣也戛然而止，阳光与树叶之间的碰撞声，很静谧。我本俯身拾一朵秋的残花，你却告诉我：“让它们归根吧，它们想家了，它们明年还会回来的!落红不是无情物，化作春泥更护花。”我当时不明白那是什么意思，但从那时起，我喜欢拉着你纤细的大手，和你一起去思索，去聆听生命的轻吟叹息。有你陪伴的路，总充满了神奇的遐想，我编织着一个个童话故事妈妈，那年我十岁，你三十五岁。我俩走在夏风吹拂的河岸，阳光齐刷刷的映下来，在地面上形成两条差不多大小的投影，肩并着肩。我不再像小时候那样让你拉着手，你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。你不言，我不语，各自欣赏着自然的生机

11、。你快乐的感叹：“我的女儿长这么高了!”从那时起，我俩的路变得寂静、冗长了。但我觉得，有你陪伴的路，不管再长再静，都是美丽的现在，我十五岁，你四十岁。我搭在你的肩上，手已经和你的手一样大了。我们走在去学校的路上，我脚步匆匆，只为了赶上那个叫“中考”的家伙，我要抓住每一分，每一秒，有时拉了你一大节，。为了让我多穿件衣服，你小跑着，额上有细细的汗，只为赶上我。对此，你有些生气，我虽口上不说，心里却很抱歉。有你陪伴的路，我寻梦的脚步才不会松懈妈妈，许多年后，当我四十岁，你六十五岁时，我一定陪你再走那记忆中的小径，欣赏春的姹紫嫣红，夏的草木葱茏我会拉着你的手，在你耳边轻轻地说：“我成长的路上，有你陪伴

12、，真的很幸福。”人生路上，有你陪伴，有关心，有温暖，我从来不孤单。成长主题的演讲稿范文各位评委，各位同事：大家好，我是_，来自_室，是我单位今年新进的员工。作为一名新员工，由于我之前的所从事的工作与现在的工作，在工作内容和工作性质上有很大的差别，所以在工作中难免让我感到有些不适应，自己以前所掌握的知识与技能都派不上用场，便使我有了些迷茫的感觉。为了尽快适应这份得之不易的工作，我暗地里下定决心，要求自己尽快地成长起来，争取早日为单位和领导分忧，然而，成长需要一个过程，在这个过程中，学习必不可少。所以我今天演讲的题目就是在学习中成长。人是个很奇怪的动物，凡是和自己无关的事情，一般都不会放在心上，凡

13、是和自己相关的重要的事情，都会尽心尽力去做好。所以，大小会议，领导讲话说到贯彻落实的时候，一般第一点都是统一思想、提高认识，其实强调的就是重要性的问题。对于工作而言：学习是工作的需要，是干好工作的基础和关键。要做好一份工作，需要过硬的专业知识和专业素养。对于我们技术人员来讲，这一点显得尤为重要。工作既是一个学习的过程，也是一个实现社会价值、创造社会价值的过程。没有过硬的专业知识的积累，我们很难在自己的岗位上有所成就，有所突破，也没有能力给社会带来价值，那我们作为技术人员的意义便不复存在。在我们的周围，有许多优秀的专业人才，比如_、_主任、_工和_工等，他们技术过硬，见多识广，博学多才，让我非常

14、的佩服。对于刚刚进入单位的我来说，由于之前并未接触过_方面的相关工作，相应的专业知识积累还远远不够，这些将是我以后一段时间学习的主要内容。要做好一份工作，除了需要相关的专业知识外，还需要一些其他方面的知识和技巧。比如说，在专业技术岗位工作的我们，不仅要掌握相关理论基础知识、熟悉相关法律规范、会写材料，还要会和上级沟通、内外协调，如何向领导汇报工作，如何和同事交往等等。每天面对的人和事都不尽一样，很多的知识、技巧和方法不是在书本上就能现学现卖的，必须在实际工作中不断学习、总结，才能掌握提高。在紧迫性上，我们要明确个人的成长进步完全由自己决定、机会完全由自己争取、机遇完全由自己把握。在工作中不注意

15、学习，就很难把工作干好，就等于自己放弃了成长进步的机会，丧失了走向成功的机遇。面对当今十分严峻的就业形势，人与人之间的竞争，我觉得最重要的是学习能力的竞争。只有会学习、善学习、学的好的人才能取得更大的工作成绩，得到成长和进步，你要想早成长、早进步，那你就得早点学。对于我们技术人员来说，只有通过不断的学习，才能不断更新我们的知识积累与知识体系，顺应时代发展的要求，不被时代所抛弃。学习是一种能力，也是一门学问。古人讲：处处留心皆学问。今天没事，你在办公室随便翻了翻报纸，这是学习，你随便浏览了一下网页，这是学习，你和办公室其他同事聊天，说单位、生活中的小事，聆听别人的看法，这是学习，即使你不守劳动纪

16、律，上班时间在办公室玩游戏，这也是一种学习，只不过你学习的内容和工作无关，对工作提高没有帮助罢了。所以说，首先要做一个有心人，处处留心，多看、多问、多听。其次，艺多不压身，要全面的学，也要有重点。全面的学是说学习的面尽量要宽，因为我们的社会最缺的综合性人才;要有重点说的是选择性的问题，毕竟个人的精力和时间有限，不可能面面俱到，对于重点和非重点的把握要针对具体工作和岗位而定。就拿我们技术人员举个例子，我做的是技术工作，为了完成_的编制工作，我们需要掌握的知识就非常多，就得尽可能的多学习一些相关知识;然而我毕竟是一个技术人员，那我学习的时候就应侧重专业知识的积累，不能我是个技术人员，却不懂专业知识

17、，整天搞些文学艺术，这样肯定是不行的。再次，对于学习要自我加压，不能仅仅满足于现状，满足于干完现在工作，一般事务性、简单的工作你能干，别人也能干，无法体现出你的过人之处，要着眼完成更高水平和更高难度的工作，储备知识和提高能力。可能我文化知识、学历层次不高，有些东西学起来很难理解，但任何东西都是可以学的，只要想学，就一定能学会。学不在晚，在于自我加压。最后，学习的目的是为了应用，而在应用的过程中要不断总结，“以用促学”。有时领导会让我们写总结，我觉得这个很有必要，因为在总结的过程中，我们能以一个较客观的角度来评价我们的工作过程和成果，并进行反思，哪些做法促进了工作的完成，起到了积极作用，而哪些做

18、法阻碍了工作的顺利完成，起到了消气作用，都可以一一显现出来。通过归纳总结，能更好的指导以后的学习和工作。当然，世事很大，不可能把什么都经历都体验再去总结，这时候总结别人的经验和教训也十分重要，不管是自己的、还是别人的，必须进行总结，不总结就没有提高。处处留心非常必要，但还需做点摘抄和剪贴，把看到的好文章、和自己工作相关的好经验、好方法等等积累起来，便于自己工作需要时查找和借鉴。在_月份，我曾有幸与_一起参观了_和_工作，在参观的过程中通过相关人员的讲解以及询问，我学习到了很多的知识，了解到很多有价值的信息，很多以前没想明白的问题都得到了答案;_月份去北京参加“_论坛”，让我了解到了很多国际国内

19、关于_相关处理方法和政策法规;_月份_主持的关于“_”的讲座，也让我对_有了更进一步的认识。这些培训和交流活动的开展，即让我们在学习中有所启发、有所收获，让我们受益匪浅，又丰富了我们学习相关知识的形式，让我们乐于去学习。希望单位在以后能为我们多提供类似的培训和学习交流的机会，便于学习和了解相关知识，提升专业技能，及时掌握国内外相关领域的最新动态和相关技术的发展状况，积累经验，更好地激发员工在工作中的活力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。学习是路是漫长的，必将伴随我们一生，它就好比“逆水行舟”“不进则退”，容不得我们有一丝的懈怠。加强学习不能是一句大话空话，趁着年轻，我应该努力学习专业知识，

20、掌握专业技能，尽快成长起来，争取早日挑起我院的担子，为我市_的发展作出一份贡献。我的演讲完毕，谢谢!2022年成长主题的演讲稿范文（二）我们的生活中总会出现一些意外，而在这些意外中会的到“经验”这些经验就是我们所谓的成长，我有过许许多多的意外，在这些意外中有快乐也有悲伤。成长的过程很单调，我在成长的道路上留下了自己的脚印，当有一天我回头看时就会发现成长是多么美好的一件事情。无意中发生的一件事情改变了我。小时候的我总是天真的认为自己很聪明，什么事情都是对的结果我错过了很多，在自以为是中我失去了友谊，在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望，在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真

21、的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了，我到底是做错了什么会让他们这么反感我?在一次期末考试中，我取得了语文上的满分，这可是我们年级没有出现过的，当试卷发下来时我得意忘形了好久，渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的，是抄的有一次我无意中从他们面前过去听到了，我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说：“假的就是假的，有什么可骄傲的?”“你们，你们不就是见不得被人比你们好么?这是嫉妒，知道吗?嫉妒!”我还击道。后来一个人骂了起来，我生气了说了许多难听的话，后来我和他们的关系越来越差，经常在背后搞一些恶作剧，或者去老师那里打小报告，慢慢的我的成绩下降了，在一次考

22、试中我考的很差。真的骄傲惹得祸，这下好了他们在我背后又有得说了，哎真是得不偿失啊!我后悔死了，可是后悔有什么用?世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多，像骄傲有什么用，成绩还不是倒退了?你们几个的事儿我也听说了一些，都是同学有必要那样么?走出办公室我想了很多很多，骄傲真是经过这次的事情，我受益匪浅，明白了骄傲真是个害人的东西啊。成长分享演讲稿(二)成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小

23、孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“

24、向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的

25、快乐。成长分享演讲稿(三)成长是我们每个人必须经历的。在成长中我们经历着一切，感受着一切。于是我们才变得可爱懂事。在我的成长中，我的同学李清扬给我留下了难以忘怀的印象。李清扬是我们四年一班一名优秀的学生，也是我班的班长。她的个头与我差不多，圆圆的脸蛋白净净的，一双不大不小的眼睛，很有神。她的眼光到哪，哪就没有秘密可言了。因为她的眼光中充满着智慧，四年的学习生活，是我们彼此成了好朋友。李清扬不仅学习好，她的美术也很好。一次我看到她的美术作业本：哇，小金鱼画的简直太像了，就像是鱼“游”到了纸上。那些小朋友就像是走进了画卷。美丽的花草像从春天里“逃”出来似的。我看得目瞪口呆。这时走过来李清扬说：“唉

26、，谢馥宇快给我呀!”我赶忙回过神连忙说：“好的，马上马上。”我说：“李清扬，你怎么画得这么活灵活现呀!”她笑呵呵地说：“谢馥宇，你没有学过画画吗?”。我连忙点点头，她继续说：“画画可不是一朝一夕能成的，你要每天练习那笔姿势，天天练习画弧线，这样才能功到自然成。画画要讲究基本功的练习。初学画画，你要每天练习那笔姿势，天天练习画弧线，这样才能功到自然成。这样吧，今后我教你如何。”从此，李清扬就成了我的“老师”。这位小老师可认真了，每个姿势，每一笔画，她都亲自示范，必须重画。有时我有些不想画了，而小老师却严肃地说：“那不行，必须坚持”就这样，我现在可是画技大增呀!有时我在练习画画时，心里真的很佩服她

27、。在画画上她都这样认真，在其他方面就更不用说了。她的身体很弱，病休一学期还能名列前茅。怪不得老师总说她做事一丝不苟，是我们学习的好榜样。这句话到现在我才真正的明白。李清扬同学的那种精神在我的成长过程中，留下了难以抹灭的一笔。我想在今后的学习生活中我们会共同成长的。成长分享演讲稿(四)日月星辰，交替轮回。我乘着时光老人的车，踏上生命的旅程。沿途的风光，始终流连忘返。那一年，我们完成了长达_年的小学生活。带着自己的成绩和心情，走进新的校园，开始新的旅程。年少无知的时代，除了玩还是玩。因为没有家人因为成绩而束缚，没有老师因为成绩而施压。我带着仅有的天真和幼稚，开始了曾期盼着的初中生活。开学那天，我像

28、吃了兴奋剂似的笑到了学校。看着一张张陌生的脸，不仅没有一点生疏感，而且还有想交朋友的新鲜感。因为有点胆小，所以不敢太大胆的和谁说话。“嘿，国栋”，我终于看到一张熟悉的脸叫道。他似乎也挺无聊的，可能和我一样的感觉吧。就这样，我们聊着天等待着铃声。突然感觉时间挺难等，就干脆趴在桌上假睡了。刚闭上眼，就听见一句声音。“同学们，先坐在自己的位置上吧，我们先点一下人数”。刚有点睡意就被打扰了，真讨厌。后来我发现，原来那个穿紫色衣服的年轻小伙子就是偶们的班主任。经过一段时间的了解，我发现班主任很好沟通，我们之间没有什么代沟。在熟悉之后，时间渐渐逝去。在几次月考中，算是发挥了原有的水平。准备，在期末的时候能小宇宙爆发。额，依旧作业，电脑，听歌。按照自己的计划，走到了期末考试的大门口。整整两天，都在高度紧张中度过。考完之后，好好的补了一个大觉。安心的在家等待着分数。拿成绩单那天，原本平淡的心情，在看到分数后立刻晴多云了。怎么回事，难道是我的方法不对吗。一千个疑问涌上心头，问自己，该怎么交代。原以为班主任