中学学校地震应急演练方案_第1页
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文档简介

1、XXXXX学校地震应急演练方案一、演练目的、意义为进一步增强我校师生地震应急避险的安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固学生所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,让学生掌握正逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间、人员及地点演练时间:2022年X月28日上午9:40演练人员:全体师生演练地点:XXXXX学校三、演练组织机构1.指挥部全面负责应急疏散演练工作,制订应急疏散演练方案的制订等。2.组织协调组负责演练方案的制定,演练过程的协调指挥,广播系统及信息的上传下达、对外联

2、系等。3.疏散引导组在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施以及疏散路线,引导、组织师生有序疏散,保证全体师生迅速安全到达安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏。帮助伤病学生疏散并妥善安置。4.抢险救护组准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到安全区域,检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导后及时送往附近医院进行救治。准备救护药箱、担架。5.后勤保障组负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施;负责维持操场内学生秩序,了解校内各区域情况,加强巡视,避免出现混乱。四、演练步骤:1.演练前要初一级部对师生身体情况做

3、一次问询检查,凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫、发烧、受伤行动不便等不宜进行紧张和奔跑活动)的师生要给予特殊考虑和安排(最后由班主任带领撤离)。3.各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱。要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。4.在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。5.9:40班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。6.警报:共两次警报,9:50第一次警报拉响,同学们迅速护头,躲到课桌底下;大约15秒钟后,第二遍警报拉响,各班由班主任和任课老师指挥,有序按预定路线到达集合地点。7.各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组

4、织下沿疏散逃生路线,撤离现场。五、具体要求:1.每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。2.各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。3.演练时一定要注重“实战性”的原则,任何人不能嬉戏打闹,要想象成地震真的发生了,自己创造身临其境的感觉,逃离时要用手护住头部(尤其要护住后脑),迅速撤离。4.具体疏散要求如下:(1)初一级部所有学生参加此次活动,后三排的同学从后门出教室、其他同学从前门出教室并迅速从规定的通道撤离,在撤离过程中,注意根据楼层疏导教师指示,按照撤离路线迅速撤出楼外。 (2)每

5、层楼的班级按规定通行楼道下楼,楼道口后到让先到,按照预定的疏散路线有秩序地进行疏散。要有顺序地疏散,疏散过程中,严禁学生逆向跑、奔跑、抢先、推撞、到地上捡东西等,下楼时要求学生靠楼梯右侧跑,不准在楼梯或走廊上互相拥挤,避免跌 倒。(3)若发生摔倒现象,摔倒的同学要迅速起身,靠近墙壁,尽可能坚持撤到楼外安全地点;后面的同学一旦发现前面有同学摔倒,一定要及时停止脚步,大声告诉并阻止后面的同学继续前行。(4)各班班主任在教室内负责学生紧急疏散,检查教室内没有人后,跟学生一起到地点集合,到达集合地点后,各班整好队伍,清点好人数并上报年级主任,对于没到的同学要做出说明,年级主任向总指挥报告各年级人数到位情况。(5)各班进行演练总结,总结结束后各班有序带回教室进行正常教学活动。(6)相关老师必须按时到达位置,有效指导学生迅速撤离。万一发生学生摔倒现象,要果断采取正确措施,阻止学生继续前行,防止发生踩踏事件。(7)级部分管领导和级部主任从宏观上协调和指挥演练工作,保证演练安全有序进行。(8)以后如果没有特殊说明,一旦发生紧急情况疏散时照此方案进行。六、初一级部疏散路线及集地点安排:1.撤出教学楼顺序:3、2、1班先撤离,其后是4、5、6班撤离,再10、9、8、7班撤离,最后是11、

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