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文档简介

1、第14页共14页2022年学校教学楼落成典礼校长发言稿范本郑汝铨希望小学教学楼落成典礼程序(解说员伴随着乐曲_并致辞)女:尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、_、同学们:后棘坨小学位于还乡河畔,北临_丰润,东与岳龙搭界,西与玉田宝坻相邻,隶属丰台镇,有百年历史。男:父辈们在这富饶的土地上辛勤的耕耘,并为后棘坨小学的发展建设倾注着无私的心血。女:近百年的耕耘求索男:近百年的奋勇开拓女:近百年我们播种希望男:近百年我们收获梦想女:重温光辉的岁月男:回味来路的艰辛女:解读理性的睿智男:唱响发展的强音女:近百年,后棘坨小学合。艰苦创业求发展,一片丹心育栋梁。男:我们起步听岁月如歌如诉看记忆历久弥珍女:我

2、们转折为明天群策群力求发展卧薪尝胆男:我们发展路漫漫其修远兮积跬步以至千里女:我们提升孺子教育德为首桃李不言自成蹊男:我们飞跃_鹏展示翔天宇山花烂漫竞欢颜女:和煦的春风吹开了希望的种子,清爽的秋风带来了金色的果实,一双双宽厚而无私大手托起了孩子们渴望读书的希望。今天由郑汝诠老先生捐资新建的郑汝诠希望小学教学楼在这里落成并即将投入使用,同时后棘坨小学更名为:郑汝诠希望小学。男。此时孩子们为之雀跃,村民们为之振奋,而所有郑汝诠希望小学教学楼建设工程工作者此时也满含着辛勤工作后的欣慰,把希望寄托在这些孩子身上。在这里我代表后棘坨小学全体师生,对郑汝铨希望小学教学楼的落成表示热烈的祝贺。对建设工程工作

3、者辛勤的劳动表示最深深的谢意。女:尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、_:由郑汝铨先生援建的郑汝铨希望小学位于宁河县丰台镇后棘坨村,在丰台镇后棘坨小学基础上的新建校。工程面积_平方米,总投资_万元。建设楼层_层,教室_个、办公室_个、多媒体教室、图书阅览室、音乐教室、美术教室、信息技术教室、科学教室,厕所、围墙、暖气、运动场等配套设施齐全。男。经过仅半年多时间的建设,现在已正式竣工投入使用,学校的建成,标志着丰台镇教育、教学设施又迈上了一个新的台阶,必将为丰台教育带来新的机遇和挑战,我们将以这次学校落成庆典仪式为契机,团结和带领全镇广大师生,不断解放思想、转变观念、艰苦奋斗,全面做好今后各项工作

4、。女。尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、_郑汝铨希望小学教学楼庆典即将开始,请莅临现场的领导和嘉宾做好准备。男。下面,我们荣幸的有请_丰台镇党委书记吴凤友同志主持郑汝铨希望小学教学楼落成庆典仪式。(主持人上场并致辞)尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:大家好。金秋送爽,丹桂飘香,一双双宽厚而无私的大手托起了孩子们渴望读书的希望。今天,我们在这里隆重聚会,热烈祝贺“郑汝铨希望小学”落成并投入使用,“郑汝铨希望小学”是在团县委和团市委青基会的协调帮助下,由郑汝铨先生捐资_万元修建的,是我镇教育事业发展中的一件盛事,也是丰台镇经济社会繁荣发展中的一件大事,它凝聚着各级领导的期望和社会各界朋友的关心

5、与支持。倾注着全镇各级_、广大群众和全校教职工的心血。在此,我谨代表丰台镇党委、政府对今天前来祝贺的各级领导,各位来宾、社会各界人士、全镇干部群众以及教育战线上辛勤耕耘的广大教职员工表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。出席这次庆典仪式的领导有:宁河县县委副书记刘建国同志,宁河县政府副县长杨霞同志,_交通大学教授査建中先生,共青团_市委青基会秘书长孙伟同志,共青团_市委青基会部长朱金玲同志,共青团宁河县委书记李颢同志,宁河县教育局局长于志怀同志,共青团宁河县委副书记运新满同志,宁河县金建达建筑工程有限公司董事长梁印宝同志。出席这次庆典的还有:丰台镇_领导,宁河县教研室、宁河县教科室,主任,宁河县校办

6、公司经理,宁河县教学设备站站长,宁河电大、丰台中学、芦台一小、芦台四小,校长,苗庄、板桥、小李、丰台、岳龙的教育组的总校长、及所属小学校长,后棘坨村、前棘坨村、东淮沽村、西淮沽村、兰家庄村、岳秀庄村党支部书记、村主任。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。经济的持续、稳步、协调发展,应该从抓教育入手,社会的和谐、文明、进步更应该从抓教育开始。丰台镇党委、政府领导和各级干部历来把改善办学条件,提高教育质量作为战略性任务来抓,把教育教学和加强教育基础设施建设放在优先的地位来考虑、来发展。尤其是近年来,把教育事业的发展摆在了重要议事日程,

7、把教育工作作为振兴丰台经济、致富丰台人民的根本大计来抓,认真贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略的各项方针、政策,以办人民满意的教育为宗旨,坚持教育优先发展策略。镇政府多方筹措资金、广大人民群众对教育事业热心投入,使全镇上下形成了人人关心教育、人人支持教育的良好氛围,先后多方筹资,建成了丰台小学、南埋珠小学、李老小学等教学楼,全镇兴办教育的热情空前高涨,尊师重教蔚然成风,这些成就的取得,是上级领导关心和支持的结果、是党委和政府强抓机遇,谋求发展,身体力行“_”的体现,是勤劳质朴的丰台人民的汗水结晶,更是广大教育工作者无私奉献、传道授业、培养人才的见证。下面我宣布。“郑汝铨希望小学”教学楼落成庆典

8、仪式现在开始。首先请少先队员为各位领导佩带红领巾。进行仪式第一项。升国旗、全体起立。奏国歌。进行仪式第二项。请郑汝铨希望小学校长林永久同志发言。进行行仪式第三项。请学生代表发言。进行仪式第四项。请青基会领导讲话。进行仪式第五项。请教育局局长于志怀同志讲话。进行仪式第六项。请_交通大学査建中教授讲话。进行仪式第七项。请副县长杨霞同志讲话。进行仪式第八项。让我们以热烈的掌声欢迎宁河县县委副书记刘建国同志、_交通大学教授査建中先生为郑汝铨希望小学落成揭牌。进行仪式第九项。让我们以热烈的掌声有请各位领导为新教学楼剪彩。同学、老师、乡亲们,如果一棵小树要茁壮的成长,那他就需要肥沃的土壤、纯洁的水和温和的

9、阳光,如果一个孩子能茁壮的成长,那就需要学校、家庭、全社会的共同关怀、共同努力。我们的口号是:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。同样,在今天美好的环境里成长的孩子们,希望你们能够珍惜今天来之不易的求学机会,发奋学习,自立自强,不辜负全社会对你们的扶持和帮助。最后我再次代表丰台镇党委、政府对今天前来参加本次庆典活动的各位领导和嘉宾表示真诚的感谢,感谢你们在百忙之中前来参加我镇的庆典活动,感谢你们对我镇各项事业的支持和关心,感谢你们对丰台教育事业的支持和帮助,在这里我衷心的祝愿你们及你们的家人、同事和朋友,身体健康、工作顺利、万事如意。郑汝铨希望小学落成揭牌仪式到此结束。请领导参观新校舍

10、、校园。(主持人下台,在引导员引领下随领导、佳宾参观)(音乐响起解说员上场致辞)女:鞭炮齐鸣,是我们拼搏进取,浩气冲天的誓言男。鼓乐铿锵,是我们戮力前行永不停歇的脚步。女。一楼奠就千秋业,万众铸成百代功。男。感谢郑汝铨先生对希望小学教学楼建设的资金资助,感谢团市委青基会、县委、县政府、教育局、丰台镇_领导及兄弟单位对郑汝铨希望小学教学楼建设工作的鼎力支持。女。全体丰台人定会饮水思源、知恩图报、奋发图强、努力创造。男。尊敬的各位领导,各位来宾,郑汝铨希望小学教学楼落成典礼仪式结束了,在这里我们代表郑汝诠希望小学_余名师生向各位领导再次表示衷心的感谢,同时,感谢电视台、报社等新闻单位的辛勤劳动。合

11、。2022年学校教学楼落成典礼校长发言稿范本(二)各位老师:上午好。当我作为一个应聘者站在这里的时候,我的心情是紧张的,因为我第一次面临这样的场面,而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的,因为我相信以我的能力、您们的眼力,我们彼此都不会失望。我这次竞职的岗位是教科室主任或总务处主任。一、个人经历我_年_月出生,_年参加工作,_年加入党_。长期以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此,我从不放松业务学习,多读书、多请教、多钻研,不断丰富自己,提高自己。教育教学中有了一定的实践经验和工作能力。在近_年的教学工作中,我任教过一至六年级的各门学科,从未间断过班主任的工作,在日

12、常学校工作和教学工作中,与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。连续_年来,参与过学校规章制度和学校发展规划的制订。过去的教学生涯中应该说既有我探索的艰辛、奋斗的汗水,又有我成功的喜悦。各位同仁。我同你们以一样立足于三尺讲台上,耐得住寂寞与清贫,全身心地投入教学工作中,钟爱着自己的事业,热爱每一个学生。我自_年起兼职本部教务工作已_余年,其间我作为学校教学的骨干,教学、教研工作始终走在前列,课余我坚持学习,搜集教育信息,撰写教学经验论文。我深切地体会到教学相长的内涵,_年_月我被评为市级骨干教师。二、任职期间的工作目标牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真履行教科室主任或总务处主任的工作

13、职责,带领本处室成员共同开发、_实施校本课程,创造性地开展科研工作,_教师进行课程改革,取得实实在在的成绩。三、我的竞职动机终生立足于教育教学,力争成为学习型、科研型、专家型教育工作者,为新课改在麦元小教中有效的推进做出贡献。四、我的打算1、认真学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我校的实际教育方式。2、认真履行岗位职责,步调一致贯彻执行学校教学工作意图。深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校教学活动步入良性循环轨道;深入教师中间,诚恳地倾听教师的呼声,热忱地搜集教师们的合理化建议,及时反应给校长室,以利采纳;深入学生中间,

14、了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。3、将所在处室建设成制度健全、管理规范、运转和谐、工作高效的创新型新型岗位。做到:管理到位,以过程管理为导向,质量管理为核心,加强检查、验收,把工作做实、做细、做精。指导协调到位,积极主动地指导协调所辖各部门的工作。创新机制到位,以创新机制的选择,推动教学质量的提高。如选用远程教育进行对比教学,经常进行校际交流,实施班主任聘任制,学生自选授课教师等。岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有_,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁

15、的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为教育事业的发展而奋斗终生。谢谢大家。学校教学管理岗位竞聘演讲稿篇二尊敬的学院领导、学校领导:早上好。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我需要一个飞跃的机遇,飞跃的空间,飞跃的平台;欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远;好风凭借力,送我上青云,今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台,我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等

16、职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。自_年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了普陀区教育系统青年岗位能手称号,荣获普陀杯生物学科评优大赛二等奖,参与了_市生命科学课程标准解读内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,

17、乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的_能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:一、重视学习适应角色1、着眼群体,促进自我发展新课改下教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论

18、素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用课程标准和课程标准解读,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人

19、难以_的,属于教师个体_、实践_的范畴。2、立足本位,丰富教管学识如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。二、重视创新发展特色1、以创新引领变革促进校本研修校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言,虽然合作

20、伙伴的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的合作伙伴项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的_申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发

21、挥链的辐射作用。2、以创新推进成效_有效教学通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须在教学中学会教学,因此化理念为行为,倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动教苑报的潜在优势)-有针对性的_备课-个人的课堂实践-基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进-公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教

22、学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势,_有能力教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖,这股信赖的春风会把我送向教学管理之职,对此,我将以绵薄之力来回报_和同志们对我的信任与支持。谢谢。学校教学管理岗位竞聘演讲稿篇三尊敬的学院领导、学校领导:早上好。今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。

23、本人_年毕业于_师范大学生物技术系本科,现正积极报考_师范大学教育硕士学位。学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。自_年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了_区教育系统青年岗位能手称号,荣获_杯生物学

24、科评优大赛二等奖,参与了_市生命科学课程标准解读内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的_能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。如果有幸加入学校教学管理的团

25、队,我将做以下两点尝试:一、重视学习适应角色1、立足本位,丰富教管学识如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。2、着眼群体,促进自我发展新课改下教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研

26、究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用课程标准和课程标准解读,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以_的,属于教师个体_、实践_的范畴。二、重视创新发展特色1、以创新推进成效_有效教学通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须在

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