人教版七年级下册道德与法治生活需要法律

1、人教版七年级下册道德与法治-生活需要法律-人教版七年级下册道德与法治-生活需要法律-1.理解生活需要法律。2.了解法律的起源和本质。3.理解法治的含义、要求和意义。掌握全面推进依法治国的总目标，4.树立法律意识。学习目标 我明确1.理解生活需要法律。学习目标 我明确阅读P84-P89教材完成导学案【新知先学】填空题自主预学 我能行阅读P84-P89教材自主预学 我能行1、为什么说我们的生活与法律息息相关？答：导学案 交流展示 我最棒1、为什么说我们的生活与法律息息相关？交流展示 我最棒合作探究 我参与法律和我 如影随形合作探究 我参与法律和我 如影随形1、上述行为都是自觉的吗？2、我认为：只要

2、不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很远。你赞成老师的观点吗？举例说明答： 不赞成。每个人每时每刻都与法律有关系。你买东西，消费者权益保护法保护着你。你开车出门，交通法保护着你。即使你未成年，未成年人保护法在保护你。如果没有法律，社会就会混乱不堪，坏人得不到惩罚，你还有安全感吗？所以，生活与法律息息相关。是。帮助老师 我积极1、上述行为都是自觉的吗？是。帮助老师 我积极法律和 我 相伴一生法律连线 我最快1、刚出生时，父母为我们申报户口2、到了上学年龄，父母必须送我们上学3、一般情况下，年满十六周岁，才能就业4、父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。A、婚姻法，老年人权益保护法B、义务教

3、育法，未成年人保护法C、户口登记条例D、劳动法，未成年人保护法法律和 我 相伴一生法律连线 我最快1、刚出生时，父 法律与我们相伴一生 我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律是从什么时候产生的呢？ 法律与我们相伴一生 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝（国家）-夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。 在古巴比伦，公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了一部法典，即汉谟拉比法典。它刻在一个高2.25米的石柱上，竖立在巴比伦的神殿里。它是世界上现存最早、保存最为完好的一部成文法典。思考讨论：1.是否

4、有了人类，也就有了法律？2.从法律产生的背景可以说明什么？追寻法律的脚步合作探究 我参与 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝（国在原始社会，人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，不存在专门管理社会的特殊权力机构。走近法律在原始社会，人们通过氏族走近法律1.是否有了人类，也就有了法律？ 答：不是。法律产生于国家产生之后。2.从法律产生的背景可以说明什么？ 答：说明法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 。(法律的本质）交流展示 我最棒1.是否有了人类，也就有了法律？

5、交流展示 我最棒3、法治的含义、要求、意义是什么？答：含义：法治就是依法对国家和社会事务进行管理，强调依法治国、法律之上。要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。意义：1.法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。2.法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。人教版七年级下册道德与法治-生活需要法律-4、党的十八届四中全会通过了“全面依法治国”的决定，并提出了全面推进依法治国的总目标是什么？答：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。法治中国在路上4、党的十八届四中全会通过了“全面依法治国”的决定，并提出了你知道我

6、国有哪些依法治国的事例？请你与大家一起分享。答：1、严惩腐败分子2、颁布实施民法总则、修订食品安全法等3、焚烧秸秆罚款2000元（依法治理环境）4、依法选举人大代表等与你分享 我乐意你知道我国有哪些依法治国的事例？请你与大家一起分享。与你分享生活需要法律生活与法律息息相关法律调整社会关系法治的脚步法律指导我们生活法律规定权利和义务法律的起源和本质法治的内涵、要求和意义依法治国的总目标 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收获知识 我最多生活需要法律生活与法律法律调整社会关系法治的脚步法律指导我们1.生活离不开法律，下列对此理解正确的是 （ ）A.法律伴随着人生整个历程 B.只有执法

7、人员的生活离不开法C.学生在校读书，与法律无关 D.人走上社会后才离不开法A检测评学 我最优1.生活离不开法律，下列对此理解正确的是 （ ）A检测评2.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治” （ ）是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻表明中小学生比成人更需要接受法治教育体现了国家重视从小培养公民的法治观念表明了国 家积极全面推进依法治国A. B. C. D.B2.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”3、国家治理现代

8、化的重要标志是 （ ）A.人治 B.法律 C.法治 D.利器4、近年来，我国修改了食品安全法，我国政府加强对网络诈骗的监管，打击网络诈骗行为，纠正多起重大冤假错案，这是我国在加强 （ ）A.法治建设 B.文化建设 C.道德建设 D.政治建设CA3、国家治理现代化的重要标志是 （ ）CA5、“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这句话说明了 （ ）A.法律是统治阶级用来统治国家的 B.任何人和组织都必须服从法律，遵守法律，依法办事C.法治就是依法对国家和社会事务进行治理 D.法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家繁荣富强长治久安的必经之路D5、“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这句话说明了 二、简答题：1、请你列举两部与我们生活息息相关的法律？2、我国全面推进依法治国的总目标是什么？二、简答题：人教版七年级下册道德与法治-生活需要法律-（背诵P84-P89教材下列问题）1、为什么说我们的生活与法