安徽省阜阳三中2022-2023学年高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、物

2、理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（ ）A.伽利略B.牛顿C.亚里士多德D.笛卡尔2、如图所示，物体在3个共点力的作用下保持平衡如果将力F1绕O点转动180角，而保持其余2个力不变，则物体受到的合力大小为（）A.2F1B.C.F1D.零3、一物体做自由落体运动，经5m落到地面上。取g = 10 m/s2，则物体落地速度大小为（ ）A.10m/sB.5m/sC.2.5 m/sD.0.5 m/s4、下列物理量中，属于矢量的是（）A.加速度B.质量C.路程D.时间5、人站在力传感器上完成“起立”和“下蹲”动作，图中呈现的是力传感器

3、的示数随时间变化的情况，由此可以判断A.此人先下蹲后起立B.此人先起立后下蹲C.起立时先失重后超重D.下蹲时先超重后失重6、如图甲，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的vt图象如图乙所示若重力加速度g=10m/s2，则A.斜面的长度B.斜面的倾角C.物块的质量D.物块与斜面间的动摩擦因数7、如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象，根据图象判断，正确的结论是（）A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧伸长0.2m时，弹力的大小为4NC.弹簧的原长为0.06mD.弹簧的劲度系数为100N/m8、固定在水平面上的光滑半球的半径为R，球心O的正上方固定一个光滑的小定滑轮，细线的一端绕过定

4、滑轮，今将小球从图示位置缓慢地拉至B点，在小球到达B点前的过程中，小球对半球的压力N，细线的T拉力大小变化情况正确的是A.N不变B.N变小C.T变小D.T变大9、如图所示，电灯用水平绳OA和倾斜绳OB悬挂于两墙壁之间，更换水平绳OA使连接点A向上移动，而保持O点的位置不变，则A点向上移动时A.绳OB的拉力逐渐增大B.绳OB的拉力逐渐减小C.绳OA的拉力先增大后减小D.绳OA的拉力先减小后增大10、如图所示，固定的斜面上叠放着A、B两木块，木块A与B的接触面是水平的，水平力F作用于木块A，使木块A、B保持静止，且F0，则下列描述正确的是（）A.A对B的摩擦力为0B.B一定受到5个力的作用C.斜面

5、对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下D.A、B整体可能受三个力作用二、实验题11、（4分）某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的示数再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数释放小车，记录小车运动时传感器的示数下列实验要求不必要的是_A.应使小车靠近打点计时器B.用天平测出细砂和小桶的总质量C.先接通电源，再释放小车D.应使小车和力传感器的总质量远大于细砂和小桶总质量接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带从比较清晰的点起每5个点取一个

6、计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度_保留两位有效数字同一次实验中，_选填“、“”或“”改变小桶中砂的重力，多次重复实验获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙不计纸带与计时器间的摩擦图象中F是实验中测得的_A.12、（10分）在探究加速度与力、质量的关系实验中（1）在实验中，以下做法正确的是_A平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，先放开小车，后接通电源D“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不会产生影响（2）在这一实验中，有两位同学通过测量，分别作出a一F图象，如图中的A、B、C线所示；

7、试分析：A线不通过坐标原点的原因是：_；B线不通过坐标原点的原因是：_C线发生弯曲的原因是：_三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图（甲）所示，蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动为了研究蹦极运动做以下简化：将跳跃者视为质量为m的质点，他的运动沿竖直方向，且初速度为0弹性绳的原长为L，劲度系数为k，其形变量与所受拉力成正比跳跃者下落1.5L时到达最低点此过程中忽略空气阻力和弹性绳质量，重力加速度为g求：（1）当弹性绳刚好被拉直时，跳跃者的速度大小；（2）当跳跃者速度达到最大时，距起跳平台的高

8、度；（3）取起跳位置为坐标原点O，取竖直向下为正方向，建立x轴在跳跃者从开始跳下到最低点的过程中，跳跃者的位移为x，加速度为a，在图（乙）中定性画出a随x变化关系的图像14、（14分）在停在水平地面上的小车内，用细绳AB、BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB与竖直方向夹角为，球的质量为m，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2。求:（1）以小球为研究对象，画出受力图；（2）绳子拉力T1， T2的合力为T，求T的大小和方向，并说明理由；（3）当小车静止时，求绳子拉力T1， T2的大小。15、（13分）滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力FN垂直于板

9、面，大小为kv2，其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角37时(如图)，滑板做匀速直线运动，相应的k54 kg/m，人和滑板的总质量为108 kg，试求：(重力加速度g取10 m/s2，sin 37取 0.6，忽略空气阻力)(1)水平牵引力的大小；(2)滑板的速率.参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，故选A.2、

10、A【解析】物体在3个共点力的作用下处于平衡状态时，其中两个力的合力与第三力等值方向；可知F2和F3的合力大小等于F1，方向沿F1的反方向将力F1绕O点转动180角，物体受到的合力是F2、F3的合力与新F1合成的结果。【详解】物体在3个共点力的作用下处于平衡状态时，其中两个力的合力与第三力等值方向；可知F2和F3的合力大小等于F1，方向沿F1的反方向，如果将力F1绕O点转动180角，则物体受到的合力大小为故A项正确，BCD三项错误。故选A。3、A【解析】由自由落体运动规律可得，物体落地速度大小为故选A。4、A【解析】A、加速度是矢量，其方向与合外力方向相同，故A正确；B、质量、路程、时间都是只有

11、大小，没有方向的标量，故BCD错误5、A【解析】AB人下蹲动作分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，对应先失重再超重；起立对应先超重再失重，对应图象可知，该同学先做了一次下蹲，后做了一次起立的动作；故A正确，B错误；CD由以上分析可知，起立时先超重后失重；下蹲时先失重后超重，故CD错误。故选A.6、BD【解析】由图乙所示图象可求出物体的加速度，应用牛顿第二定律求出斜面的倾角与动摩擦因数，然后根据物体运动过程分析答题【详解】由图乙所示图象可知，物体先向上减速到达最高时再向下加速度；图象与时间轴围成面积为物体经过的位移，故可出物体在斜面上的位移，但是不能求出

12、斜面的长度，故A错误；由图乙所示图象可知，加速度大小：，由牛顿第二定律得：上升过程：mgsin+mgcos=ma1，下降过程：mgsin-mgcos=ma2，解得：=30，=，故BD正确根据图示图象可以求出加速度，由牛顿第二定律可以求出动摩擦因数与斜面倾角，但是无法求出物块的质量，故C错误故选BD【点睛】本题考查牛顿第二定律及图象的应用，要注意图象中的斜率表示加速度，面积表示位移；同时注意正确的受力分析，根据牛顿第二定律明确力和运动的关系7、CD【解析】ABD.由图读出弹力为:弹簧压缩的长度：由胡克定律得弹簧的劲度系数为：当弹簧伸长0.2m时，弹力的大小为：故A、B错误，D正确；C.由图读出，

13、弹簧的弹力时，弹簧的长度为，即弹簧的原长为6cm，故C正确；8、AC【解析】小球在绳A的拉力作用下A点缓慢运动的过程中可视为小球受力平衡，对小球进行受力分析，根据平衡可以求出小球拉力和支持力大小的变化【详解】在小球被拉升过程中对小球进行受力分析，小球受重力、半球面对小球的弹力和绳对小球的拉力，小球在三个力作用下缓慢滑向半球顶点，可视为小球在运动过程中受力平衡，即小球受重力、支持力和绳拉力的合力为零如图，作出小球的受力示意图，由图可知：因为小球所受合力为零，故小球所受重力mg、半球对小球的弹力F和绳对小球A的拉力T可以构成一个闭合的三角形，如图可知，三个力构成的三角形与图中由绳AC、顶点高度CO

14、及半球半径AO构成的三角形ACO始终相似，故有：，由于小球在上拉的过程中，CO和AO的长度不变，AC减小，在力中由于重力不变，所以根据相似比可以得出：小球的拉力T变小，半球对小球A的支持力N不变，绳对小球A的拉力T变小，故AC正确，BD错误【点睛】根据相似比可以轻松得出小球的受力大小的变化情况9、BD【解析】以O点为研究对象，处于平衡状态，根据平衡条件知：绳子AO和BO拉力的合力等于电灯的重力mg，保持不变作出绳子AO在不同位置两个拉力的合成图，如图所示，由图看出，绳OA的拉力先减小后增大，绳OB的拉力逐渐减小A绳OB的拉力逐渐增大，与结论不相符，选项A错误；B绳OB的拉力逐渐减小，与结论相符

15、，选项B正确；C绳OA的拉力先增大后减小，与结论不相符，选项C错误；D绳OA的拉力先减小后增大，与结论相符，选项D正确；10、CD【解析】A对物体A受力分析，受推力、重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件，B对A的静摩擦力与推力F平衡，根据牛顿第三定律，A对B的摩擦力水平向左，大小为F，故A错误；B对物体B受力分析，受重力，A对B的压力，A对B水平向左的静摩擦力，斜面对B垂直向上的支持力，斜面对B可能有静摩擦力（当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零），故B受4个力或者5个力，故B错误；C当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力时，B物体有上滑趋势，

16、故受到平行斜面向下的静摩擦力，故C正确；D对AB整体受力分析，受重力、支持力、推力，可能有静摩擦力（当推力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零），故可能受三个力作用，故D正确。故选CD。二、实验题11、 .BD . . .D【解析】小车靠近打点计时器测量数据才可能多且精确，故A不符合题意；实验中不需要用天平测出细砂和小桶的总质量，传感器可以测出总质量是多少，故B符合题意；应先接通电源再释放小车，这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点，才能充分利用整个纸带，故C不符合题意；本题拉力可以由力的传感器测出，不需要使小桶和细砂的总质量远小于车和传感器的总质量，故D符合题意所以选BD每5个点取

17、一个计数点，计数点的时间间隔：，由匀变速直线运动的推论，对小桶受力分析，设小桶重力为mg，小车释放前力传感器的示数，所以，设小车的重力为Mg，小车在加速运动时力传感器的示数，根据牛顿第二定律得：，所以图象是过原点的一条倾斜的直线，已经平衡摩擦力，所以F应该表示小车受到的合力，即，故D正确，ABC错误；12、 .B .未平衡摩擦或未平衡掉摩擦 .平衡摩擦过度 .没有满足重物的质量远小于小车的质量这一条件【解析】（1）1A、平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，是小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动故A错误B、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍

18、能抵消，不需要重新平衡摩擦力故B正确；C、实验时应先接通电源然后再放开小车，故C错误；D、当重物的质量远小于小车的质量时我们才可以认为小车的合力等于重物的重力，故D错误；故选B（2）23从图A中发现直线没过原点，当F0时，a=0也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，是没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不够引起的.当F=0时，a0也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，这是平衡摩擦力时木板倾角太大，即平衡摩擦力过度引起的4设小车加速度为a，对小车F=Ma对重物F-mg=ma联立解得所以重物的质量m远小于小车的质量M时，当m逐渐变大时，a逐渐变小，故图象出现弯曲所以原因是：重物的质量不是远小于车的质量三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）（3）图见解析；【解析】（1）当弹性绳刚好被拉直时，跳跃者下落的竖直距离为L，根据v2=2gL可得速度大小：v=；（2）当跳跃者速度达到最大时，重力等于弹力，即mg=k(x-L)解得此时距起跳平台的高度：.（