四川省绵阳市绵阳中学资阳育才学校2022年物理高一第一学期期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列均属于国际基本单位的是A.m，N，JB.m，kg，JC.m， kg， sD.kg，m/

2、s，N2、一质量均匀钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直绳悬吊着（如图所示），则钢管受到几个力的作用（）A.1B.2C.3D.43、如图所示，物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，运动速度为 v，拉力F 斜向上与水平面夹角为 30，则地面对物体的摩擦力大小为A.FB.Fcos30C.Fsin30D.4、如图所示，半径为R的竖直半球形碗固定于水平面上，碗口水平且AB为直径，O点为碗的球心将一弹性小球（可视为质点）从AO连线上的某点c点沿CO方向以某初速度水平抛出，经历时间（重力加速度为g）小球与碗内壁第一次碰撞，之后可以恰好返回C点；假设小球与碗内壁碰撞前后瞬间小球的切向速度不变，法

3、向速度等大反向不计空气阻力，则C、O两点间的距离为（ ）A.B.C.D.5、关于自由落体运动，以下说法正确的是（ ）A.从静止开始下落的物体必做自由落体运动B.物体开始下落时，速度为零，加速度也为零C.物体下落过程中，速度和加速度同时增大D.物体下落过程中，速度的变化率是个恒量6、关于物理学方法，下列说法正确的是( )A.合力与分力的概念的提出用到了等效替代的思想方法B.探究加速度与力、质量关系实验用到了微元法C.由平均速度得到瞬时速度的概念用到了控制变量法D.推导匀变速直线运动的位移时间公式用到了极限法7、如图所示，不计质量的光滑小滑轮悬挂于墙上0点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，物块A 悬

4、于空中，物块B位于水平面上，且物块A、B均处于静止状态已知物块A的质量 mA=0.1 kg、物块B的质量mB=0.4 kg, =600,g=10m/s2，下列说法中正确的是A.物块A对细绳的拉力F T =1NB.地面对B的弹力FN=3NC.B于水平面间的摩擦力Ft= ND.B与水平面间的动摩擦因数=8、如图所示分别为物体甲的xt图象和物体乙的vt图象，两物体的运动情况是A.甲在整个t6 s时间内往返运动，平均速度为零B.乙在整个t6 s时间内往返运动，平均速度为零C.甲在整个t6 s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mD.乙在整个t6 s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小

5、为4 m9、两个重叠在一起的滑块，置于倾角为的固定斜面上，滑块A、B的质量分别为M和m，如图所示，A与斜面的动摩擦因数为1，B与A间的动摩擦因数为2，已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，则滑块A受到的摩擦力()A.等于零B.方向沿斜面向上C.大小等于D.大小等于10、中俄两国海军于2016年9月12日至19日在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合-2016”的联合军事演习.演习期间，一名中国空降兵从悬停在高空的直升飞机上竖直下落，他从离开飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是A.第10s末空降兵打开降落伞，此后做匀减速运动至第15s末B.010s

6、内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力C.010s内空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s15s时间里空降兵竖直方向的加速度方向向上，大小在逐渐减小11、一质点以的初速度做匀加速直线运动，第内的平均速度为。则它的加速度a及第末的速度v分别为（）A.B.C.D.12、甲、乙两物体沿同一直线运动的vt图象如图所示，下列说法中正确的是（） A.t=2s时刻，甲、乙两物体速度不同，位移相同B.在t=2s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同C.在t=4s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同D.在t=4s时刻，甲、乙两物体速度不同，位移相同二填空题(每小题6分，共18分)13、从高为的一点处先后平抛两个小

7、球1和2，球1恰好直接越过竖直挡板落到水平地面上的点，球2与地面碰撞一次后，也恰好越过竖直挡板并落在点，如图所示。设球2与地面碰撞遵循的规律类似反射定律，且反弹速度大小与碰撞前相同，则竖直挡板的高度_。14、在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。某同学实验得到的纸带如下图所示，在纸带上选择了标为06的7个记数点，相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图所示，则（1）打3号计数点时小车的速度大小为_m/s；（2）小车的加速度大小为_m/s2。（以上结果均保留两位有效数字）15、在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，请完成下面的问题：（

8、1）实验分两步，先保持物体的质量不变，测量物体在不同的力作用下的加速度，分析加速度与力的关系；再保持物体所受力相同，测量不同质量在这个力的作用下的加速度，分析加速度与质量的关系我们把这种方法称之为：_实验装置如图甲所示，（2）下面的做法有利于减小实验误差的有：（ ）A把长木板没有定滑轮的一端适当抬高B连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行C为了让小车的加速度大些，应该尽可能增加钩码个数D将连在小车后的纸带尽可能放平顺，以减小纸带与打点计时器的摩擦（3）如图乙为某同学实验后，根据实验所得的数据，作出的图像，可以判断该同学在实验中存在问题主要有：_三计算题(22分)16、（12分）某同学研究雨滴下

9、落的规律时查阅资料，了解到较大的雨滴是从大约1000m的高空形成并下落的。雨滴间无相互作用且雨滴质量不变，取重力加速度。（1）若忽略空气阻力的影响，请你估算雨滴落地时速度的大小。（2）由资料可知：雨滴由于受空气阻力的影响，实际到达地面附近时的速度已趋于稳定（即收尾速度），其数值大约为4m/s；雨滴运动过程中所受空气阻力Ff大小与速度v关系如图1所示。a请在图2中定性画出雨滴下落过程中的v-t图像；b求当雨滴的速度为1m/s时加速度的大小。17、（10分）一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v-t图象如图所示求(1)摩托车在0-20s这段时间的加速度大小；(2)摩托车在0-75s这

10、段时间的平均速度大小；(3)摩托车在50秒末时的速度大小参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】长度，质量，时间等为基本物理量，基本物理量的单位为基本单位。长度、质量、时间在国际单位制中的基本单位为米、千克、秒即m、kg、s，故C正确，ABD错误。故选C。2、C【解析】对钢管受力分析，受重力、细线的竖直向上拉力、地面竖直向上的支持力；地面对钢管没有静摩擦力，否则水平方向不能平衡。故选C。【点睛】受力分析是解力学题的基础，通常按照重

11、力、弹力、摩擦力、已知力的顺序进行，可以结合产生条件、作用效果和牛顿第三定律分析。3、B【解析】详解】物体匀速运动，处于平衡状态，则水平方向：f=Fcos30.AF，与结论不相符，选项A错误；BFcos30，与结论相符，选项B正确；CFsin30，与结论不相符，选项C错误；D，与结论不相符，选项D错误；4、C【解析】小球在竖直方向的位移为，设小球与半球形碗碰撞点为D点，则DO的连线与水平方向的夹角为300，过D点作CO连线的垂线交于CO连线E点，则OE=，小球下落h时竖直方向的速度为，则水平方向的速度，所以水平方向的位移为，由几何关系可知，CO=，故C正确5、D【解析】A自由落体运动指的是初速

12、度为零，只受重力作用下的匀加速运动，从静止开始下落的物体，如果受到除了重力以外的力，则不能做自由落体运动；故A错误；B物体开始下落时，速度为零，加速度为重力加速度g，故B错误；C物体下落过程中，速度增大，加速度保持g不变，故C错误；D由公式得： ，所以物体下落过程中，速度的变化率是个恒量，故D正确；故选D6、A【解析】A合力与分力的概念的提出用到了等效替代的思想方法，A正确；B探究加速度与力、质量的关系实验用到了控制变量法，B错误；C由平均速度得到瞬时速度的概念用到了极限思想法，当时间取到极小值时，这段时间内的平均速度就可以视为瞬时速度，C错误；D推导匀变速直线运动的位移时间公式用到了微元法，

13、把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，D错误。故选A。7、AC【解析】对A和B分别受力分析，然后运用共点力平衡条件结合正交分解法进行求解【详解】对物体A受力分析，受到重力和细线的拉力，根据平衡条件，拉力等于物体A的重力，即F T =mAg=1N，故A正确；对物体B受力分析，受重力、支持力、拉力和向后的静摩擦力，如图所示：根据共点力平衡条件，有FTsin600=Ff，FN+FTcos600=mBg，代入数据解得：，故B错误，C正确；因为B受到的是静摩擦力，所以无法求B与水平面间的动摩擦因数，故D错误所以AC正确，BD错误【点睛】本题关键是分别对物体A

14、、物体B受力分析，然后根据共点力平衡条件结合正交分解法求解8、BC【解析】x-t图象是位移-时间图象，表示物体的位置随时间变化的规律，位移等于x的变化量，而v-t图象是速度-时间图象，表示速度随时间变化的规律，速度的正负表示速度的方向，图象与时间轴所围的“面积”表示位移平均速度等于位移与时间之比【详解】甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动，6s时达到正向的2m处，故在整个t=6s时间内位移为：x=x2-x1=2m-（-2m）=4m，平均速度为，故A错误，C正确乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动，3s后做正向的匀加速直线运动，图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移，故总位移为0；再根据

15、平均速度公式可知，平均速度为零，故B正确，D错误故选BC【点睛】本题考查对速度图象和位移图象的识别和理解能力，抓住各自的数学意义理解其物理意义，即速度图象的“面积”大小等于位移，而位移图象的斜率等于速度，x表示位移9、BC【解析】以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得，整体的加速度为：设A对B的摩擦力方向向下，大小为f，则有：解得：负号表示摩擦力方向沿斜面向上则A受到B的摩擦力向下，大小，斜面的滑动摩擦力向上，A受到的总的摩擦力为：；AB计算出的A受的总的摩擦力为负值，表示方向沿斜面向上；故A项错误，B项正确.CD计算得出A受到总的摩擦力大小为；故C项正确，D项错误.10、BD【解析】打开降落伞

16、后空降兵将做减速运动，故第10s末空降兵打开降落伞，根据v-t图象的斜率表示加速度，可知10s15s空降兵做加速度不断减小的减速运动至15s末，10s15s过程中速度向下，做减速运动，故加速度向上，A错误D正确；010s内空降兵空降兵向下做加速度不断减小的加速运动，受重力和空气阻力，根据牛顿第二定律，知合力向下，重力大于空气阻力，B正确C错误11、BD【解析】根据题意可知，第4s内的平均速度等于3.5s时的速度，大小为v=9.0m/s，根据匀变速直线运动的速度-时间公式有v=v0+at即9m/s=2m/s+a3.5s解得加速度为a=2m/s2第4s末的速度为v=v0+at=2m/s+24m/s

17、=10m/s故BD正确，AC错误。故选BD。12、BD【解析】AB在t2s时，两图线相交，甲、乙两物体的速度相同，速度时间图像中图线与时间轴所围成的面积表示位移大小，可知在t=2s时刻位移不同，故A错误，B正确；CD在t4s时，甲、乙两物体的速度不同，但图线与时间轴所围成的面积相同，则位移相同，故C错误，D正确。故选BD。二填空题(每小题6分，共18分)13、【解析】1如图所示设球1的初速度为v1，球2的初速度为v2，设OA间的水平距离为d，由几何关系可知OB间的水平距离为3d球1从O点飞到B点的运动时间为：球1从O点飞到B点在水平方向有：由对称性可知，球2从O点飞到B点时间t2是球1从O点飞

18、到B点的运动时间t1的3倍，则两球在水平方向有：解得：由分运动的等时性可知：球1从O点飞到挡板C点的时间与球2从O点飞到D点的时间相等；由对称性可知球2从O点飞到D点与由C飞到E的时间相等，OE两点间的水平距离为2d球1从O点飞到C点与球2由C点飞到E点水平方向有：联立解得：14、 .0.32 .0.81【解析】（1）1打点计时器使用的交流电频率为50Hz，连续两点间的时间间隔为0.02s，由于相邻的两个记数点间还有四个点没有画出，所以相邻的计数点之间的时间间隔T=0.1s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：（2）2设0到1之间距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x

19、4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：代入数据得：15、 .控制变量法 .ABD .存在的主要问题有：1、平衡摩擦力时木板抬得过高：2、在研究a-F的关系时，增加砝码个数没有保持砝码总质量远小于小车的总质量【解析】本题主要考查探究“加速度与力、质量的关系”的实验，考查实验操作中的误差分析以及图像分析【详解】（1）物理学中对于多变量的问题，通常采用控制变量法（2）A项中把木板没有定滑轮的一端适当抬高，可减小小车与木板的摩擦力，可减小实验误差，故A正确；B项中连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行，可减小绳子与木板间的摩擦力，同时保证绳子的拉力可充当小车所受的合外力，可减小实验误差，故B正确；C项中尽可能增加钩码的个数会使钩码的质量不能满足远小于小车质量的前提条件