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文档简介

1、中学的信息技术教课计划学会使用计算机获得和办理文字、图象、声音、视频的技术，娴熟掌握此中的一些主要功能。以下内容是为您精心整理的中学的信息技术教课计划，欢迎参照！中学的信息技术教课计划以计算机技术、微电子技术和通讯技术为特点的现代信息技术，在社会各个领域获得了宽泛应用，而且渐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式，信息技术教课计划。展开以提高学生信息修养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育，正是全面推动素质教育，培育拥有创新精神和实践能力的高素质人材和劳动者的重要措施。联合本校实质状况，以学生为本，重在实践、重在操作、重在发展的宗旨，在教课过程中要增强对学生自学能力、信息办理能力和创建力

2、的培育，本学期教课工作计划以下：一、学生状况剖析经过七、八年级的学习，学生对办公软件比如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有必定认识，可是因为每一学期信息技术课时比较少，学生的忘记性大，大多半学生学后没有注意稳固，学生掌握的状况不是很理想，错落不齐，工作计划信息技术教课计划。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较娴熟，有大多半学生纯粹是上课时间听课，课后根本没有练习稳固的时机，学生对所学知识忘记较大，操作生分。二、教材剖析本学期教材是使用青岛第一版社第一版的信息技术一、二册，内容在七、八年级都以讲完，九年级的任务是复习并做好迎考准备，复

3、习内容包含：信息与信息技术，制作多媒体演示作品，学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：计算机的基本硬件构成与特征，管理计算机的系统资源，用word制作作品、用excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是要点，用flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识达成一个作品。三、教课目的1、认识信息技术的应用环境和硬件的基本构成，学会安装和卸载软件。、学会使用计算机获得和办理文字、图象、声音、视频的技术，娴熟掌握此中的一些主要功能。、使学生认识并掌握一些学习方法和技巧，培育学生的学习踊跃性和主动性，鼓舞学生之间互相沟通，进行某些创新设计。、推行分组管理，每个小组有一个组长负责本组的学习。四、教课措施、主要采纳教师指导方式、学生自主方式和着手操作三种方式进行学

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