《园林计算机辅助设计》教学大纲

1、园林计算机辅助设计教学大纲园林计算机辅助设计教学大纲 PAGE PAGE 4园林计算机辅助设计教学大纲一、课程基本概况养规格的要求而制订，用于指导园林计算机辅助设计课程的理论与实践教学。本大纲适用于中高职院校园林专业、环境艺术设计、城镇规划等相关专业学生。CAD 计算机制图和园林规划设计等课程为基础，建议在其后开设。Photohop SketchUpVRayLumionCADPhotoshopSketchUp达具有感染力。业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的高素质劳动者和技术技能人才。二、课程教学目标（一）知识目标能够完成小型景观的布局平面图及软件设计表达。演示。了解Phot

2、oshop掌握Photoshop掌握Photoshop6.掌握Photoshop掌握Photoshop掌握Photoshop9.掌握Photoshop掌握CADPhotoshopSketchUp。掌握SketchUp掌握SketchUp掌握SketchUp掌握SketchUp15.掌握SketchUp16.掌握SketchUp17.了解Vary for SketchUp掌握模型制作的思路和方法。掌握Lumion（二）能力目标能够熟练运用Photoshop能够将景观设计总平图从CADPhotoshop。能够独立完成景观设计总平图的填色及材质的填充。能够运用各类工具以及蒙版、通道的方式进行素材的抠

3、图和素材的添加处理。能够独立完成景观效果图的植物及其阴影的添加、景观小品等素材的添加。能够合理的运用并管理图层。能够对景观效果图进行滤镜的处理和图像色彩色调的调节。能够运用SketchUp能够正确建立组和组件，制作复杂的园林景观模型。能够从SketchUp图，并在Photoshop能够运用计算机软件辅助设计表达，完成彩色总平图，透视效果图，建筑小品等设计模型制作。能够运用VRAY 渲染器进行图纸渲染美化，运用Lumion 软件完成动画制作，增强汇报的感染力。（三）素质目标1、培养学生精益求精的不断专研的精神。2、培养学生的吃苦耐劳精神。3、培养学生的审美素质。三、教学资源及实施建议1.教学资源

4、教材，铺装材质、人物、植物材质，模型库，软件安装包等相关素材。2.教师队伍辅助设计相关工作，熟悉设计软件在园林设计项目中的应用和表达。3.教学硬件条件本课程教学需要在理实一体化机房进行授课。需要有多媒体设备，50 台电脑，联网，打印机等设备。方便老师一边在上边演示，学生在下边跟着做。四、课程设计（一）设计思路和方法。计算机软件主要有两个设计辅助软件的命令操作,Photoshop 主要以平面设计处理为主，SketchUp 主要以三维建模为主，也讲授Vary 渲染和了解Lumion 的制作。每个软件都以景观设计不同空间作为项反三。课程考核主要采用完成各阶段任务以及完成项目的形成性评价，注重过程考核

5、。（二）课程总体设计项目编号项目名称计算机软件辅项目1助园林景观计Photoshop 在园项目2林设计中的用基础课程总体设计表 1:课程项目表项目描述认识在景观设计中常用的计算机软效果。了解园林效果图制作流程。Photoshop 知识熟悉Photoshop工作界面了解Photoshop基本操作。学时安排教学载体各类景观1效果图.PSD 格式2效果图文件3广场彩色平面图 1. 学习从CAD中导出总平图12广场总平园林计算机辅助设计教学大纲园林计算机辅助设计教学大纲 PAGE PAGE 144后期制作2.在Photoshop中运用选区填充层等工具进行总平图的上色铺装材质添加。的使用1.运用 Pho

6、toshop 软件制作一点透视道路绿化效果图加植物等8学习素材的抠图图像的调整等工具的运用学习素材的抠图图像的调整等工具的运用居住小区绿地日1.掌握 Photoshop 通道和蒙版的概念及应用。项目5景效果图后期作运用Photoshop种植和配景的添加掌握图像调整与出图的方法12图道路景观透视图居住小区规划设计SketchUp项目6设计中的应用础园林景观要素模项目 7型制作别墅庭院景观设项目 8计表现介绍SketchUp2认识SketchUp简要介绍园林要素模型基本尺寸SketchUp运用SketchUp软件制作花架、亭子16较为复杂的单个模型学习组和组件的创建、编辑和隐藏学习建模的树状图思路

7、学习制作简单的曲面模型学习SUSketchUpSketchUp操作的综合运用：基本工12桌椅、花 亭子模型 图片具的使用、材质填充及编辑、照相机、场景建立、二维出图等命令具的使用、材质填充及编辑、照相机、场景建立、二维出图等命令3.完成局部效果图的制作（两点透视）1.CAD底图，运用SketchUp 软件制作一个复18滨水公园CAD杂的滨水绿地模型，学习场景的表达，底图9公园景观设计综合表现10Lumion计中的应用基础Photoshop瞰视角的效果图了解室外Vray置。学习Photoshop处理。运用Lumion观场景的制作。了解Lumion合计8别墅庭院模型91（三）项目具体设计课程名称项

8、目 1项目具体设计表 2园林计算机辅助设计计算机软件辅助园林景观设计总学时91学时1教学目标教学过程设计认识在景观设计中常用的计算机软件及各种常用软件的运用方向及表达效果。了解园林效果图制作流程。以案例教学法，展示各类景观效果图，展示效果图制作需用的各软件及特点，演示或讲解园林效果图基本制作流程。序号教学任务教学内容理论学时+实践学时教学教具与材料教学方式和方法授课场所1各类景观效果图赏析教师展示介绍各类园林景观效果图0.2+0教材、电子素材讲授法、案例教学法理实一体化机房分析景观设计2景观效果图制作与处理软件中常用的计算机软件及各种0.4+0教材、电子素材、计算讲授法、案例教学理实一体化机展

9、示常用软件的运用方向及表达机辅助设计软件法房效果3园林效果图制作流程讲解园林效果图基本制作流0.4+0教材、电子素材讲授法、案例教学理实一体化机房程法教学评价标准学生了解制作和处理园林景观效果图所需哪些软件，都各有什么特点；了解园林效果图制作基本流程。课程名称项目 2课程名称项目 2园林计算机辅助设计Photoshop 在园林设计中的应用基础总学时学时912讲解Photoshop 的1讲解Photoshop 的1Photoshop 基础和运行界面模式、文件格1+0式等基本知识。以具体案例介绍 Photoshop工作界面及缩Photoshop工放、平移、等讲授法、教材、电子案例教学理实一体化机素

10、材法、任务房驱动法课程名称项目 3项目具体设计表 2教学目标教学过程设计认识Photoshop教学目标教学过程设计认识Photoshop 工作界面，了解Photoshop 基本操作，理解Photoshop 基本图像知识。以综合讲授和案例教学法，以具体案例介绍Photoshop 基本图像知识，认识并熟悉Photoshop 工作界面，了解Photoshop 基本操作。序号教学任务教学内容理论学时+实践学时教学教具与材料和方法授课场所教学评价标准完成Photoshop 文件的新建、保存，图像文件的平移、缩放等基本操作，需要软件运用熟练。总学时学时9112=6+6教学目标教学过程设计掌握 Photos

11、hop 中运选区、填充、图层、图形变化等工具。完成总平图的上色、材质填充。以任务驱动教学方法为主，综合讲授和案例教学法。以广场景观设计彩色总平图为本阶 段项目驱动教学，学习完成本项目所需的Photoshop 命令，先用案例讲授各个命令，再 根据学生的完成情况进行评定。讲授法、教材、电子案例教学讲授法、教材、电子案例教学理实一体化机素材法、任务房驱动法2作界面及基本图像查看操0.5+0.5操作作，熟悉软件运行界面，建立新图和图像的保存。广场CAD 设计底图整理及1导入Photoshop教学内容CADCAD打印导入PS理论学时+ 实践学时1+1教学教具与材料素材教学方式和 方 法 讲授法、案例教学

12、法、任务驱动法授课场所理实一体化机房学习PhotoshopPhotoshop选工具的应用，2区与填色命令通过技能训练进行广场平面中草坪、水体、道路的颜色填充。讲解并技能训练图层效果的1+1讲授法、2+2装材质添加填充图案定义及广场铺装材质填充2+2装材质添加填充图案定义及广场铺装材质填充素材法、任务房驱动法面乔木的种讲授法、3添加及修改，案例教学理实一体化机2+2面植物添加。的添加，图层素材法、任务2+2面植物添加。的添加，图层素材法、任务房样式制作水体驱动法深度感和投影效果，完成彩色总平图的制作4案例教学理实一体化机教学评价标准理解广场布局规划，完成广场景观彩色总平图制作，根据完成的效果图情

13、况进行评定。需要软件运用熟练，过程图正确，效果图美观。课程名称项目 4项目具体设计表 2园林计算机辅助设计道路景观后期效果图后期制作总学时学时918=4+4讲授法、教材、电子讲授法、教材、电子案例教学理实一体化机素材法、任务房驱动法教学过程设计运用 Photoshop 软件制作一点透视的效果图，学习素材的抠图，图像的调整，图层蒙版等工具的运用。完成透视角度正确的道路景观节点效果图。以任务驱动教学方法为主，综合讲授和案例教学法。以道路景观后期效果图制作为本阶段项目驱动教学，学习在Photoshop 进行一点透视图的制作方法，学习软件中完成本项目所需的命令，先用案例讲授各个命令，再演示各命令在效果

14、图制作的运序号教学任务教学内容序号教学任务教学内容1道路绿化景观效果图背景的学习Photoshop 添加作天空背景学习Photoshop钢笔工具组、形教材、电子案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房教材、电子讲授法、案例教学理实一体教学教具教学方式与材料和方法讲授法、授课场所的添加阴影添加灌木素材法、任务化机房及地被素材，添驱动法加配景和文字输入，出图。课程名称项目 5教学目标课程名称项目 5教学目标园林计算机辅助设计居住小区绿地日景效果图后期制作总学时学时9112=6+6教学过程设计学习两点透视视角效果图的制作，综合运用学习的Photoshop 命令熟练完成效果图。以任务驱动教学方法为主，

15、综合讲授和案例教学法。以居住小区日景绿地效果图后期制作为本阶段项目驱动教学，学习在Photoshop 进行两点透视视图的制作方法， 学习软件中完成本项目所需的命令，先用案例讲授各个命令，再演示各命令在效果图制作的运用，要求学生根据老师演示和讲解完成相应的透视效果图制作，根据学生的完成情况进行评定。理论学时+实践学时教学教具与材料教学方式和方法法、任务授课场所1+1素材化机房用，要求学生根据老师演示和讲解完成相应的透视效果图制作，根据学生的完成情况进行评定。理论学时+ 实践学时1+12绘制状工具组和路径工具组绘制一点透视辅助线学习Photoshop 植物素材的添 1+1素材驱动法化机房3道路绿化

16、植物2+2讲授法、教材、电子 案例教学 理实一体教学评价标准完成道路景观两点透视效果图制作，根据完成的效果图情况进行评定。需要软件运用熟练，过程图正确，效果图美观。序号教学任务教学内容1.图纸分析及背景天空和草坪导入 3Dmax 出图的模型、材质的处理和通道渲染图；驱动法教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房课程名称项目 6园林计算机辅助设计课程名称项目 6园林计算机辅助设计SketchUp 在园林设计中的应用基础学时912教学目标教学过程设计介绍 SketchUpSketchUp设定工作界面和单位，掌握三维视图观察器。了解SketchUp 基本操作。以综合讲授和案例教学法

17、介绍SketchUp 软件在园林效果图制作过程中的作用和基本应用，进行软件基本的简单操作序号教学任务教学内容理论学时+实践学时教学教具与材料和方法授课场所1介绍SketchUp特点2认识SketchUp以案例展示介绍SketchUp件在园林效果图制作过程中的作用和软件特点通过教师给定SU0.5+0素材讲授法、案例教学法理实一体化机房0.5+1素材案例教学理实一体化机房2.景3Photoshop的添加。学习Photoshop 通道和蒙版工水体学习Photoshop 色彩与色调调 整 工 具 ， Photoshop熟悉快捷键使 出图3+3图2+2素材讲授法、案例教学法、任务驱动法化机房教学评价标准

18、完成居住小区绿地日景效果图后期制作，根据完成的效果图表达情况进行评定。需要软件运用熟练，过程图正确，效果图美观。操作界面操作界面领学生学会完成SketchUp作。驱动法教学评价标准根据学生掌握SketchUp 基本操作情况进行评定。需要对软件界面熟悉，基本操作运用熟练。课程名称项目 7项目具体设计表 2园林计算机辅助设计园林景观要素模型制作总学时学时9116=8+8熟悉并掌握SketchUp 基本绘图命令、基本编辑命令，掌握组和组件的操作、掌握路教学目标径跟随命令制作旋转体掌握材质贴图几纹理编辑掌握SketchUp建模的流程思维。了解园林建筑小品的构造组成及相关尺寸。以任务驱动教学方法为主，综

19、合讲授和案例教学法。以简单的园林桌椅、花坛、花架、亭子作为简单构建组合成复杂物体的三维模型制作为本阶段项目驱动教学，了解园林建筑小品的构造组成及构造尺寸，了解人体工学在园林设计中的常用尺寸，教学过程设计学习 SketchUpSketchUp再演示各命令在模型制作的运用，要求学生根据老师演示和讲解完成相应的模型的 制作，根据学生的完成情况进行评定。序号教学任务教学内容演示并指导SketchUp绘图与编辑命理论学时+ 实践学时教学教具与材料和方法授课场所1桌椅2模型讲授和示范SketchUp1+13+3素材素材案例教学法、任务驱动法讲授法、案例教学化机房化机房制作曲面建筑3小品模型制作遮阳伞或4拱

20、顶走廊5和人物模型示范复杂模型 制作流程和技 SketchUp 软件中的路径旋转物体 花钵。运 用 SketchUp 中沙盒工具的 等高线生成地 形的方法生成 张拉曲面制作 制作拱顶走廊SketchUp1+1法、任务驱动法教材、电子法、任务驱动法教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房2+2教学评价标准完成桌椅、花坛、亭子、花架简单园林景观小品模型的制作，根据完成的模型的情况进行评定。需要软件运用熟练，过程正确，效果图美观。课程名称园林计算机辅助设计总学时课程名

21、称园林计算机辅助设计总学时91项目8别墅庭院景观模型制作学时12=4+8掌握 SketchUp 材质填充，编辑的命令，熟悉SketchUp教学目标机建立、场景建立、阴影添加二维图像出图的命令。具有制作小型景观项目模型的能力。以任务驱动教学方法为主，综合讲授和案例教学法。以庭院景观模型制作为本阶段教学过程设计项目驱动教学，学习需要完成本项目的相关命令，先用案例讲授各个命令，再演示 根据学生的完成情况进行评定。实践学时CAD 中分析设实践学时CAD 中分析设1导入图纸计、整理底图、导出到1+1SketchUp 模型中SketchUp 封面插件的运用，建2庭院模型制作组，推拉模型，填充材质及纹1+5

22、理调整，导入建筑小品，创建别墅建筑讲授和示范视图的设置、照相机和漫游工具视角的布置，场3庭院模型图像到处2+2的添加，二维图像出图设置及导出，SketchUp动画的制作。理论学时+教学教具教学方式与材料和方法与材料和方法教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房讲授法、教材、电子案例教学理实一体素材法、任务化机房驱动法讲授法、教材、电子案例教学理实一体素材法、任务化机房驱动法教学评价标准完成庭院景观模型的制作，根据完成的模型的情况进行评定。需要软件运用熟练，过程正确，效果图美观。课程名称项目 9课程名称项目 9教学目标园林计算机辅助设计公园景观设计综合表现总学时学时9112=6

23、+12运用 SketchUp 软件制作一个复杂的滨水公园绿地景观模型，学习场景的表达，结合教学过程设计Photoshop 制作后期效果，完成鸟瞰视角的效果图制作。了解室外Vray 材质设置及渲染设置。学习Photoshop 软件后期综合效果处理。CAD SketchUpVray for SketchUpPhotoshop进行评定。理论学时+进行评定。理论学时+教学教具教学方式教学内容授课场所实践学时与材料和方法导入滨水公园讲授法、绿地景观设计1+5教材、电子案例教学理实一体CAD 图，模型建素材法、任务化机房立驱动法讲授和示范VRay for讲授法、SketchUp 材质3+4教材、电子案例教

24、学理实一体设置、渲染参数素材法、任务化机房设定及渲染出驱动法图讲授和示范混合通道图的引讲授法、滨水公园绿地制作VRay for SketchUp滨水公园绿地期处理2+3素材案例教学法、任务驱动法理实一体化机房教学评价标准完成SketchUpVRayforSketchUp 材质设置、渲染参数设定及渲染出图，完成 Photoshop 对模型图的后期处理。根据完成的模型及效果图情况进行评定。需要软件运用熟练，参数设置正确，效果图美 观。课程名称10项目具体设计表 2园林计算机辅助设计Lumion 在园林设计中的应用基础总学时学时918=4+4教学目标设计序号掌握运用Lumion 基本操作命令，完成景

25、观场景的制作。了解Lumion 动画展示制作程序。能够综合运用基本命令进行简单景观静帧和动态场景的创作。以任务驱动教学方法为主，综合讲授和案例教学法。以前期的景观模型制作为本阶 段项目驱动教学，能够根据设计，运用Lumion 软件进行图纸表达。根据学生的完成情况进行评定。教学任务教学内容理论学+教学教具教学方式 授课场所 PAGE PAGE 15园林计算机辅助设计教学大纲与材料和方法教材、电子与材料和方法教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房讲授 Lumion 在Lumion 操作界讲授 Lumion 在Lumion 操作界景观效果图制1面的熟悉及基作中的特点、工1+1本操

26、作作界面、基本操作和应用SketchUp 三维模型导入别墅景观设计2方案场景图像2+2制作材，导出景观场景图像照片别墅庭院景观Lumion 设置动3设计方案动画画场景设置特1+1制作效，导出动画教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房教材、电子讲授法、案例教学理实一体素材法、任务驱动法化机房教学评价标准完成景观项目从 SketchUpLumion场景二维效果图图像和三维动画，根据效果图表达情况进行成绩评定。需要软件运 用熟练，过程正确，图纸美观。五、课程综合评价方式。平时成绩包括每次技能训练完成的项目，根据项目完成的形成性情况考核学生对于软件 学习规律，强调技能的掌握和运用。序号考核项目序号考核项目考核内容考核标准12考核方式所占分值1考勤出勤情况10%2项目驱广场