《西汉的建立和“文景之治”》人教部编版教学用1课件

1、夏朝商朝西周东周(春秋战国)秦朝公元前2070年公元前1600年公元前1046年公元前 770年 公元前 221年汉朝 公元前 207年_灭六国_灭夏_伐纣_王烽火戏诸侯战国_ _起义_之争商汤武王七雄周幽秦陈胜吴广楚汉新课导入提前热身春秋_ 争霸夏朝商朝西周东周(春秋战国)秦朝公元前公元前公元前公元前 公西汉建立和“文景之治”第11课西汉建立和“文景之治”第11课西汉建立长安时间：人物：都城：公元前202年刘邦（汉高祖）长安西汉建立初年，社会面貌如何？西汉建立长安时间：公元前202年刘邦（汉高祖）长安西汉建立初西汉建立材料1：自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。 史记材料2：民失作

2、业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 汉书食货志1.据材料，说出西汉之初是种怎样的社会景象？西汉初年国家贫困，人民流离失所，土地荒芜，人口锐减，社会动荡。2.为什么汉初的时候经济萧条、国家贫困？3.面对如此情况，汉初的统治者首要任务是什么？秦实行暴政秦末长期的战乱恢复和发展社会生产，巩固新王朝。西汉建立材料1：自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖第11课 西汉建立和“文景之治”【课本勾画】西汉初年社会状况西汉建立第11课 西汉建立和“文景之治”【课本勾画】西汉初年社会休养生息政策陆贾是想让汉高祖认识到什么道理？秦实行暴政导致迅速灭亡的历史教训。 事逾烦天下逾乱，法逾滋而奸逾炽，

3、兵马益设而敌人愈多。秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。 陆贾新语指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，恢复元气的政策。休养生息政策陆贾是想让汉高祖认识到什么道理？秦实行暴政导致迅休养生息政策增加劳动力鼓励生产让士兵还乡务农将奴婢释放为平民鼓励人民致力于农业生产减轻农民赋税、徭役、兵役使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。作用：休养生息政策增加劳动力鼓励生产让士兵还乡务农使汉初第11课 西汉建立和“文景之治”【课本勾画】目的汉高祖采取的措施作用第11课 西汉建立和“文景之治”【课本勾画】目的汉高祖采文景之治汉文帝汉景帝汉文帝刘恒（前202年前157年）汉高祖刘邦第四

4、子，汉惠帝刘盈之弟，西汉第五位皇帝。汉景帝刘启(前188年前141年)，汉文帝刘恒第五子，西汉第六位皇帝。文景之治汉汉汉文帝刘恒（前202年前157年）汉高祖刘邦第文景之治材料一夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。 汉书文帝纪第四材料二农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。 汉书景帝纪第五1.材料体现文帝和景帝什么样的措施？注重农业生产，提倡以农为本2.为什么要实行以农为本的政策？农业是主要生产部门，农业收入是国家收入的主要来源。文景之治材料一夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(古

5、文景之治材料三 年八十已上，赐米人月一石，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。 汉书文帝纪第四材料四 废除连坐，废除肉刑。把割鼻子改为打三百板子，把斩去左脚改为打五百板子。材料体现文帝和景帝什么样的措施？重视“以德化民”，废除一些严刑峻法文景之治材料三 年八十已上，赐米人月一石，肉二十斤，酒五斗文景之治材料五 孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿、车骑服御无所增益。 汉书文帝纪第四材料六 文帝曾经想建一露台，召工匠计之，需百金，便放弃了这个念头，说：“百金中十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为？“ 白寿彝中国通史材料体现文帝和景帝什么样的措施？提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

6、因为文帝提倡俭约，所以当时的国家财政开支有所节制和缩减，贵族官僚也不敢滥事搜括，从而减轻了人民的负担，这是“休养生息”政策的重要内容之一。文景之治材料五 孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿、车骑文景之治出现了什么样的局面？注重农业生产，提倡以农为本重视“以德化民”，废除一些严刑峻法提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文景之治出现了什么样的局面？注重农业生产，提倡以农为本文景之治“自今上即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事。” 据材料回答，汉文帝和汉景帝统治出现了什么局面？政治清明，经济发展，人民生活安定。“海内安宁，家给人足。”“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”文景之治文景之治“自今上即位数岁，汉兴

7、七十余年之间，国家无事。” 西汉文帝、景帝两代40年间政治稳定、经济生产得到显著发展,被称为“文景之治”。文景之治的成果，为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础。文景之治中国封建社会的第一次治世局面文景之治中国封建社会的第一次治世局面第11课 西汉建立和“文景之治”【课本勾画】文帝、景帝采取的措施“文景之治”是中国封建社会 的第一个治世局面文景之治表现西汉的建立和“文景之治”人教部编版课件下载1西汉的建立和“文景之治”人教部编版课件下载1第11课 西汉建立和“文景之治”【课本勾画】文帝、景帝采 西汉车骑出行图舂米酒肆薅秧酿酒人民的生活水平得到提升，汉朝的物质基础大大增强， 是中华文明迈入帝国时

8、代后的第一个盛世。西汉的建立和“文景之治”人教部编版课件下载1西汉的建立和“文景之治”人教部编版课件下载1 西汉车骑出行图舂米酒肆薅秧酿酒人民的生活水平得到提升，汉注重农业生产，提倡以农为本重视“以德化民”，废除一些严刑峻法提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。与秦朝的统治政策相比，汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有何好处？徭役、兵役繁重赋税沉重刑法严苛秦二世统治更加残暴休养生息政策能与民休息，安居乐业，提高生产积极性，使农业逐步恢复发展，也促进其他行业发展，汉朝统治得到进一步巩固。西汉的建立和“文景之治”人教部编版课件下载1西汉的建立和“文景之治”人教部编版课件下载1注重农业生产，提倡以农为本

9、与秦朝的统治政策相比，汉初实行的1.批评对作品的意义不言而喻。好的批评如同灯光，指引着作品从暗处走向前台。近些年的诗歌批评中，不乏这样的经典或中肯之作。2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显，不少诗歌批评为了应酬需要，违心而作，学术含量可疑，甚至堕落为诗人小圈子里击鼓传花的游戏道具。这类批评对诗歌创作来说类同饮鸩止渴，还不如索性没有的好。3.批评文章却写得天花乱坠，一再上演“皇帝的新衣”闹剧。这些批评牵强附会、肆意升华，外延无限扩张，乃至另起炉灶，使批评成为原创式的畅想，早已失去了与原作品的联系。4.评庸俗化表现为概念代替文本，行为代替写作。较之个体性的埋头创作，不少诗人似乎更喜欢混个

10、脸熟，在这样的背景和语境下，诗歌批评基本沦为诗人间的交际和应酬。哪怕是纷纷攘攘的流派或主义之争，也往往是你方唱罢我登场，名目噱头不少，却未见得与文学和读者有何关系。5.一切表现形式都应该是创造的成果。今天的浪漫或许是明天的现实，当下的现实也可能是昨天的浪漫。重要的是我们的作品是否揭示生命本质，精神是否向真向善向上，以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。6.而批评要做的，就是把真正的创造性成果点亮，让不同形式、不同风格、不同创造性诉求的佳作，在反复的研读与辨析中沉淀价值。7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文学批评的职业公信力需要树立，批评家需要贡献学术良知。果真如此，对诗歌和读者，都将是福音。8.中国音乐在发展过程中，不断承传自我，吸收各地音乐，器乐发达，演奏形式丰