重力弹力讲义习题

1、文档编码 : CN1T6Z9Q7T4 HE10Q1F4C5O2 ZQ5A3Y4D7A4内部资料重力弹力弹力邓贵阳编辑重力一、夯实基础一、力1力的定义：力是物体对物体的 2力的基本特点_,力不能离开物体而存在1 力的物质性：力不能脱离物体而独立存在不论是直接接触仍是不直接接触；不论是微观仍是宏观,有力就确定存在_和_物体2 力的相互性：力的作用是相互的,施力物体同时也确定是受力物体3 力的矢量性：力是_,其合成与分解遵从_,有大小和方向4 力的独立性：一个力作用于某一物体上产生的成效,与这个物体是否同时受到其他力的作用无关3力的作用成效：使物体产生 4力的分类：_或使物体 _发生转变1 按_分：

2、重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等2 按_分：拉力、压力、动力、阻力、向心力、回复力等3 按争论对象分：内力和外力 4 按是否与物体接触分：接触力和非接触力5力的三要素：_、 _、作用点6力的图示：用一根带箭头的线段来表示力的 示7力的国际单位：_. 二、重力_、_、作用点的方法就是力的图1重力：是由于地球对物体的 _而产生的2重力的大小：重力与质量的关系为_,重力的大小可用测力计测出,其大小在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力重力 G 的大小等于物体对绳的拉力 F 的大小,但不能说重力就是拉力,由于这是两种不同性质的力3重力的方向：_即垂直于水平面 4重心1

3、 重心是重力的作用点,重心可能在物体上,也可能在物体外2 影响重心位置的因素：质量分布均匀的物体的重心的位置,只与物体的形状有关,形状规章的匀质物体,它的重心就在物体的几何中心上如：均匀直棒的重心在棒的 _上质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关劝学：冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功；1 内部资料重力弹力邓贵阳编辑三、弹力 1定义：发生弹性形变的物体,由于要复原原状,会对跟它接触的物体产生力的作用,这 种力叫弹力1 形变是指物体形状和体积的转变2 形变的种类：拉伸或压缩形变、弯曲形变、扭转形变等2产生条件：1 两物体相互接触；2 有弹性形变3弹力方向：弹力的方向与物体形变的

4、方向相反1 压力 支持力 的方向垂直于支持面指向被压 被支持 的物体2 绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向3 弹簧的弹力方向,总与弹簧的中心轴线重合,并指向原长方向4 点与面接触时弹力方向,垂直于接触切面,指向受弹力物体内部5 面与面接触时弹力方向,垂直于接触点的公切面,指向受弹力物体的内部二、考点排列1.力的熟识2.重力的懂得3.弹力的懂得4.摩擦力的懂得考点一 力的熟识例 1 关于力的概念,以下说法正确选项 A力是物体对物体的作用 B没有物体力也能够客观存在 C一个物体受到外力作用,确定有另一个物体对它施加这种作用 D力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的劝学：冰冻三尺非一日之寒

5、,滴水石穿非一日之功；2 内部资料重力弹力邓贵阳编辑突破训练 1 一、选择题 每道题 8 分,共 48 分 1以下关于施力物体和受力物体的说法正确选项 A书对桌面的压力：施力物体是桌面,受力物体是书 B桌面对书的支持力：施力物体是桌面,受力物体是书 C桌面对书的支持力：施力物体是书,受力物体是桌面 D书对桌面的压力：施力物体是书,受力物体是桌面突破训练 2 以下说法正确选项 A甲用力把乙推倒而自己并未倒下,说明只是甲对乙施加了推力,而乙对甲没施加推力B甲对乙施加了力的作用,甲是施力物体,同时也是受力物体 C带正电的甲球吸引带负电的乙球,那么乙球也吸引甲球,但是磁铁吸引铁块,而铁块不 会吸引磁铁

6、 D力不能离开物体而单独存在考点二 重力的懂得 例 2 如以下图,一个空心均匀球壳里注满水,球的正下方有一个小孔,当水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会 A始终下降 B始终上升 C先上升后降低 D先降低后上升突破训练 3 关于重力,以下说法中正确选项 A重力的施力物体是地球 B重力的方向总是垂直向下的 C重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量 D把物体放在水平支持物上,静止时物体对水平支持物的压力就是物体受到的重力突破训练 4 1.假如重力消逝了,将会发生的情形是 A天不会下雨,也不会刮风 B一切物体的质量都没有了 C用天平仍然可以测出物体的质量劝学：冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿

7、非一日之功；3 内部资料重力弹力邓贵阳编辑D河水不会流淌2.关于重心的说法中正确选项 A物体的重心确定在物体上 B重心就是物体上最重的一点 C有规章形状的物体的重心就在其几何中心上 D物体的重心可以在物体上,也可以在物体外考点三 弹力的懂得 例 3 如以下图,原长分别为 L1 和 L2,劲度系数分别为 k1 和 k2 的轻质弹簧竖直悬挂 在天花板上,两弹簧之间有一质量为 m1 的物体,最下端挂着质量为 m 2 的另一物体,整个装置处于静止状态求：1 这时两弹簧的总长多大；2 如用一个质量为 M 的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起,直到两弹簧的总长 度等于两弹簧的原长之和,求这时平板受到下面物

8、体 m2 的压力突破训练 5 关于形变,以下说法正确选项 A物体形状的转变叫弹性形变 B物体受到外力作用后发生的形状转变叫弹性形变 C物体在外力去掉后能复原原状的形变叫弹性形变 D任何物体在外力的作用下都能发生形变,不发生形变的物体是不存在的突破训练6 质量均匀分布的A、B、C 三个物体如以下图放置,其中A、B4 两个相同的物体并排放在水平面上,梯形物体C 叠放在物体A、 B 的上表面,C 底边中点恰在A、 B 接触点上,已知全部接触面均光滑且各物体都处于静止状态,就以下说法中正确选项 A物体 B 对地面的压力等于物体A 对地面的压力劝学：冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功；内部资料 重力

9、 弹力 邓贵阳编辑B物体 B 对地面的压力大于物体 A 对地面的压力 C物体 B 对物体 A 有向左的压力 D物体 A、B 之间没有相互作用力四、家庭作业：1.关于地面上物体的重力,以下说法正确选项 A只有静止时,物体才受重力 B物体对地面的压力就是物体的重力 C弹簧测力计和杆秤都能称量物体的重力大小 D同一地点,物体的重力与其质量成正比2.一质量为 0.6 kg 的物体放在倾角为30 的斜面上,用与斜面平行的、大小为 8 N 的力 F 拉着它沿斜面对上运动,如以下图,画出拉力和重力的图示g 取 10 N/kg 3.竖直弹簧下挂 5 N 的重物时,伸长了 2 cm ；挂 7.5 N 重物时,其长度为 11 cm ,就