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文档简介

1、第2课时 解决问题1.能熟练地认读时间，会结合具体的生活情景， 正确地推断时间。2.经历小组合作，通过观察、思考，推断答案。学 会合理安排时间、珍惜时间。（重点）（难点）钟面上有（ ）个大格 ，（ ）个小格。时针走1大格是（ ）时，走一圈是（ ）时。分针走1小格是（ ）分，走一圈是（ ）分。12601121时（ ）分1当分针指着12，时针指着8，是（ ）时。60605例题分析明明，1030我们还要一起去看木偶剧。我做完作业后才去踢球。作业做完啦！ 明明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。从题目中你知道了什么？知道了明明做完作业要去踢球还要圈出他去踢球的时间。怎样解答这个问题呢？方法一： 明明

2、踢球的时间要在做完作业以后和看木偶剧之前，也就是在900和 1030之间，因此选择 915比较合适。方法二：明明9：00之前在做作业，10：30以后看木偶剧看一看哪个时间符合要求。 钟面上时针在7和8之间，分针指向9，显示的时间是745，这个时间在900之前，可能是在做作业，所以这个时间不是。 钟面上时针在9和10之间，分针指向3是15分，显示的时间是9：15。这个时间在9：00过了15分，所以是明明踢球的时间。 钟面上时针在10和11之间，分针指向10是50分，显示的时间是1050。1030以后明明和同学一起去看木偶剧，1050在1030以后，所以这个时间不是明明踢球的时间。应该是915去踢

3、球。74591510501050对不对呢？我来写一写。知识提炼 解决选择时间的问题时，可以通过分析时间的先后顺序来确定某时做什么，也可以利用排除法，排除不对应的时间，再确定所选时间。小试牛刀圈出同学们读书交流的时间。例 星期天上午，妈妈在家洗衣服，午饭前去银行交水电费，其 余时间去超市购物，妈妈可能在下面的哪个时间到达超市？ 请你圈出来能力提升1.（选自教材P94练习二十三第4题）咱们8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。我12:30要去小文家玩。小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。时间3:003:203：304：004:104:354:455:30活动读书练琴做作业玩亮亮的活动时间表把时间和相应的活动连起来。2.（选自教材P94第5题）把时间和相应的活动连起来。 解决选择时间的问题时，可以通过分析时间的先后顺序来确定某时做什么，也可以利用排除法，排

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