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文档简介
1、第6页共6页2022年秋季学期期末散学会教师讲话稿亲爱的大朋友和小朋友:你们好!虽然这学期比任何一学期的时间都要长,但是我还是觉得过得特别的快。弹指一挥间,心灵老师和大家一起走过了一年半的时间,对大家的那份依恋也越来越强烈!这学期孩子们最大的一个变化就是越来越独立。很多事情不再需要老师手把手地完成,并且越发地有主见,有自己的思想,自我管理也在逐渐增强。最让我欣慰的是,班集体中的那种团结进取,积极友善的氛围正在传递给每一个人。与此同时,孩子们在本学期流露出来的对阅读的热情大大超出了我的预期。上次铜梁的赵校长和汤校长来到我们班级,看到同学们在课余时间自发地阅读让他们惊叹,他们问我:“林老师,你在培
2、养学生阅读方面用了什么方法,为什么二年级的同学可以如此狂热地爱上阅读?”我只说了一句:“抓住阅读的关键期,想方设法地为他们创造阅读的条件。”一个热爱阅读的人,他的一生注定不会平凡,因为书会给他们带来精神的食粮和思考的热情。感觉现在的自己,内心越发地安静。这份安静,一是孩子们带给我的,还有就是我们班的大朋友带给我的。一个班级的强大光靠老师和同学是远远不够的,正是我们班的大朋友对我的工作的积极支持,每一次的班级活动的积极响应、每一次的班级物资采购的积极行动、每一次的班级突发事件的积极应对、每一次学校班级要求的任务认真高质量完成等等,都带给我无限的动力。你们都做得这样好,我没有理由懈怠!所以,感谢在
3、我的教育道路上遇到你们,谢谢大家对我的支持、包容与信任!在新春佳节即将来临之际,恭祝我们班的每一个家庭健康幸福!二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议二年级上期期末总结及语数寒假建议语文寒假建议:1、今天回家制定每日寒假计划表,并且张贴在墙上,遵照执行,开学交。内容包括:早上起床时间、锻炼一小时、阅读一小时、认真练字一篇、主动做家务事、每顿吃两碗饭、参加社会活动、晚上睡觉时间等等
4、。2、下学期我准备陆续让一部分孩子使用钢笔,使用钢笔的条件就是书写工整、整洁,并且写出笔锋。所以请利用寒假时间自行购买练字帖,每天写一篇。不求数量,只求质量。3、按照学校发的体验生活,自信成长_年学生寒假生活倡议书上“自我服务创意拜年”的主题,根据上面的时间安排完成相关要求,填写表格中的内容。同时办一张与主题相关的小报。要求:a4纸,横式,色彩鲜艳,图文并茂,开学交。4、继续了解动物的飞行习性,选定你感兴趣的一种动物制作一本绘本创编童话,开学交。如上次班上有一个同学对昆虫中的萤火虫感兴趣,所以他就重点研究萤火虫。5、完成学校发的_年寒假消防安全家庭作业,开学交。6、今天给每个孩子测量了身高和体
5、重,让他们在寒假里多吃饭,努力长高,下学期开学后会再次测量身高,以此激励孩子们多吃饭才能长身体,同时注意营养搭配,合理膳食。7、保护眼睛,少玩电脑、平板电脑、手机。数学寒假建议:1、用二年级学过的数学知识以“今天我当家”为题制作一张小报,安排出家人一天的作息时间、食品购买(记帐)。2、用七巧板拼出漂亮的情景图形,口述给家长听,并以照片、微信、qq等方式发到班级群共享。或者:学习下“五子棋”,准备下期的五子棋达人赛。3、拟定寒假数学学习计划,并按照计划进行相关学习。英语寒假建议:1、自学1-2首英文歌,下期进行校园英语歌曲大赛。2、以“farm”为主题,办一张英文小报。3、请坚持每天听读英文不少
6、于_分钟,内容为书p2-31,或上册全册数,也可以自选教材。4、观看1-2部英语原版电影。下学期开学报到时间:_、_月_日(星期日)下午2:,本班教室报到,请每个小朋友带一盆绿色水养植物到校,装点教室。_、_月_日上午8:30举行开学典礼。3、开学报到需交作业:素质报告单、寒假计划表、练字帖、倡议书、消防安全作业、小报、绘本。2022年秋季学期期末散学会教师讲话稿(二)老师们,同学们:时间过得很快,转眼间本学期即将过去,根据学校安排_月_日全校统一进行期末考试。考试是教学评价的一种手段,通过考试可以让教师了解学生掌握知识的总体情况,反思教学过程、发现教学问题,改进教学方法、调整教学策略,同时考
7、试也是对学生所学知识的一次重要检测,为学习方法的改进、学习措施的调整提供全面客观的依据。因此我们要把期末考试当作一次自我挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会,每一个同学都必须以认真的态度对待本次期末考试。本周开始各年级各科即将进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能在期末考试中取得满意的成绩,我给同学们提四点建议:1.动手要早谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有“两眼一睁,开始竞
8、争,两眼一睁,学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。动手要早,还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法。手在休息,只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬。个人的学习能力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的,这是老师讲不会教不会的,学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象。2.落实要准在复习时,要重视对知识的理解和运用,要善于统筹安排,科学整理各种
9、学习材料,制定好详细科学的复习计划,抓住复习的重点难点,不同学科还应采取不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记。首先,分析要准。要给自己一个准确定位,找准自己的强项,强化自己的弱项。其次,榜样要准。找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你就能体会到成功的感觉。第三,要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。复习要从课本上的例题入手,要从最简单的入手,从做过的习题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,要坚决克服大题不会做,小题不愿做的惰性习惯。3.行动要恒人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艰苦
10、难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“让我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。学习又何尝不是这样呢!_方法要新面对复习我们常常无所适从,有的同学只看基础知识,有的同学只看试卷,有的先看试卷后整理基础知识,有的先梳理基础知识后看习题,方法各异,科学的复习应该按照梳理知识、梳理习题、梳理方法的“三理”策略进行复习,其中梳理学科知识是复习的前提和基础,是复习的最低层次,梳理习题是巩固知识检验运用知识查找
11、问题形成能力的重要步骤,是复习的关键层次,梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移,是复习的最高境界。看题要力求达到三种不同的境界-无我、有我、自我;无我就是把试卷看一遍,达到把试卷看理解看明白的境界;有我就是在看题的过程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,达到把试卷看厚的境界;自我就是已经完全理解、掌握、感悟出试卷中题目里的精髓,即方法,达到把试卷中题目看无的效果,这是看题的最高境界,实际上就是掌握了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略。希望同学们在复习采取这些科学的方法,从而提高复习效率和效益。老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就是一个战场,也是同学们展示才华的舞
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