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文档简介

大学生职业生涯规划教学大纲适用专业：全院各专业开课学期：第一、二学期学时：20学时【教学目的】【教学内容】学习情境一大学与职业生涯发展 （2 课时） 学习情境三自我认知（4学时）学习情境四职业环境认知（2课时）学习情境五 大学生职业生涯规划与决策（4 课时）学习情境六 职业素质准备二、职业道德：职业素质的根基1、道德的概念2、职业道德的概念和特征3、职业道德的作用4、职业道德的内容5、职业道德的途径和方法三、职业能力和职业态度1、职业能力的概念2、职业能力的构成3、职业态度四、职业心理及职业适应1、择业心理问题分析及调试2、认识自己是职业选择的基本前提3、适应社会走向成功五、职业交往1、人际关系和人际交往2、职业交往的概念3、职业交往的原则4、自信让你魅力无穷5、在听说之间尽展无穷魅力6、在举手投足间，尽显迷人风度7、修炼健康完整人格8、为事业着装9、职业交往【课题与作业】【教材与参考书目】年21版

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