全国网络教育计算机统考考前辅导课件

1、全国网络教育计算机统考考前辅导统考的重要性专升本的学生必须通过统考才能正常毕业。搞清楚免考的规定国家计算机等级考试的内容和网教统考内容基本一致。而计算机等级考试的难度略低。考试大纲计算机的基础知识操作系统系统及其应用文字编辑(Word)电子表格(Excel)电子演示文稿(Powerpoint)计算机网络基础Internet应用信息安全计算机多媒体技术 关于考试大纲考试大纲在教材上可以找到。考试大纲是复习和准备考试的基础。必须按照考试大纲全面复习。考试大纲包含的内容可以分为：基础知识和操作实践两部分。在复习过程中，对基础知识的每个知识点要做到不仅知道，而且要理解。在复习过程中，对操作部分所有内容

2、要做到不仅会作，而且要熟练。在复习过程中，漏掉考试大纲的内容是非常危险的。试卷结构与题型试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占40%，操作题约占60%。试卷内容比例为：计算机基础知识和操作系统及其应用约占 30%文字编辑、电子表格、电子演示文稿约占 35%计算机网络基础和Internet应用约占 25%信息安全和多媒体基本应用约占 10%试卷分数满分为100分。以上是省略统计数据。试题的分布试题的分布单选题(40题)基础知识Windows Word电子表格演示文稿Internet的应用网络安全与网络道德网络基础多媒体Outlook试题的分布操作题操作系统的应用(1题)WORD (2题)电

3、子表格(2题)演示文稿(1题)Internet的应用(1题)Outlook (2题)怎么进行考前复习和准备必须完成正常的学习过程熟悉和研究考试大纲熟悉题量、题型、难度等考题情况做教材上的练习题做学院布置的测试题做统考模拟测试题80分是考前测试必须达到的水平概念和操作概念基础知识基本概念名词术语方法和思路计算和推理操作熟悉界面熟悉约定熟悉功能熟练操作概念和操作的关系教材内容第一章 基础知识（概念）第二章 操作系统（概念加操作）第三章 文字处理（操作）第四章 表格数据处理（操作）第五章 演示文稿编辑和播放（操作）第六章 计算机网络（概念）第七章 Internet（操作）第八章 计算机道德和法律（概

4、念）第九章 多媒体（概念加操作）“操作系统应用”操作考点窗口的操作文件系统操作（使用“资源管理器”和“我的电脑”）创建文件或文件夹文件或文件夹的重命名复制和移动文件或文件夹删除、恢复文件或文件夹搜索文件或文件夹修改文件的属性创建快捷方式图标设置系统参数（使用“控制面板”）文字编辑写字板记事本中建立文本附属实用程序计算器画图WORD操作考点 Word文档的基本操作（新建、打开、查看、合并、关闭、存盘、打印）；文档的编辑与排版、样式；查找、替换；表格的制作(表格的修改、转换）；在文档中插入与编辑图形；模板与样式Word文档的基本操作如何创建一个Word2019文档汉字输入时要注意的问题（中文标点符

5、号的对应键，全半角的选择等）保存要注意的问题文档的合并关闭窗口的多种方法 文本编辑文档的各种选定操作移动、复制、删除替换和替换 用新的文字块替换旧文字块； 含格式文字去格式； 文字添加格式； 去文中空格； 美化文档基本排版的三个层次 1）设置字符格式（设置字体、字号、字型、颜色和字符缩放等） 2）设置段落格式（设置对齐方式、缩进和间距） 3）设置页面格式（设置页眉、页脚、页面边框等）如何用格式刷对格式进行复制美化文档高级排版：图文混排其他内容： 首字下沉； 项目符号和编号（段落标记符的使用）； 边框和底纹； 分栏等 表格如何创建表格（规则和不规则表格）如何选定单元格执行插入、删除、移动和复制等

6、操作；合并和拆分表格如何调整行高和列宽如何绘制斜线表格、添加边框和底纹文字和表格的相互转换演示文稿操作考点PowerPoint的基本知识（演示文档的创建、保存、打包及播放）PowerPoint的基本操作（演示文档模板的使用及幻灯片对象的创建、编辑和放映。） PowerPoint的格式操作（幻灯片播放技巧及母版的使用）PowerPoint自定义动画操作（幻灯片对象的连接和播放演示文稿操作实例按要求在考生文件夹下完成以下操作：（1）建立空演示文稿“qhexamppt3.ppt”，要求幻灯片使用“只有标题”版式。（2）插入一段文字“幻灯片的制作”作为标题内容。（3）设置标题文字的字体：54号字、斜体、浮凸效果。（4）将标题文字的行间距设为2行。（5）保存。电子表格操作考点Excel的基本知识 工作表的建立与编辑公式与函数的使用数据处理(排序,筛选,分类)图表的使用Internet应用操作考点访问站点保存网页设置主页将主页添加到收藏夹Outlook操作考点发邮件(1人,多人)收邮件转发抄送带附件发送邮件保存通讯簿操作考试注意事项使用考试模拟系统，熟悉考试界面。仔细阅读题目，不要误读和遗漏。有问题要立刻向监考老师提出。考试时间非常充裕。有把握的题先做，尽量保证不丢分注意操作