《动物王国开大会》教学设计

1、第二课时课时目标 1.分角色朗读课文。2.读懂故事，并初步知道通知的要求。教学过程 一、复习导入 1出示生字卡片，指名读，齐读。（课件出示12）【设计意图：先整体感知课文内容，抓住文章的脉络和要点。抓住四次通知的内容，比较中学习通知的格式。】 2指名读课文。【设计意图：先整体感知课文内容，抓住文章的脉络和要点。抓住四次通知的内容，比较中学习通知的格式。】 二、精读感悟，重点突破。 1（课件出示13）自由读课文，狗熊下了几次通知？（四次） 2.画出狗熊四次发布通知的句子。设疑：“狗熊的哪一次通知，动物们会来参加会议呢？为什么？”依次比较这四次通知内容的不同，展开推断：（课件出示14）“大家注意，

2、动物王国要开大会，请你们都参加！”（少具体日期，少几点钟，少地点）（课件出示15）“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ ”（少几点钟，少地点）（课件出示16）“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！ ”（少地点）（课件出示17）“请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！ ”（有具体时间、 地点）（课件出示18）结合第18自然段的小泡泡提示，让学生了解发布通知时要把几个要素说清楚。【设计意图：出示课后习题的内容，巩固通知的内容和格式。】（通知应该包括：时间、地点、参加人、什么事、通知人、通知日期）【设计意图：出示课后习题的内容，巩固通知的内容和格

3、式。】 3（课件出示19）出示课后的“读一读，说一说”，了解通知的具体内容。（课件出示20）（1）时间：本周五早上八点 地点：教学楼前 （2）参加人：参加运动会入场式的同学 事情：集合 （3）通知人：少先队大队部 通知时间：2022年4月20日 （4）通知要把活动的时间、地点、哪些人参加，通知干什么要说清楚。是谁通知的，什么时间通知的。（板书：开会活动的具体时间、地点、哪些人参加，通知干什么， 是谁通知的，什么时间通知的。） 5我们说话时，要注意什么？ 我们在平时说话时，要注意把话说清楚，说具体。 三、分角色读课文。 1自由读课文。 2小组内分角色读课文。 3找两组上台表演。板书设计：17 动

4、物王国开大会 开会活动的具体时间、地点、哪些人参加，通知干什么 是谁通知的，什么时间通知的课外作业新设计 1.通知要把活动的具体的（ ）、（ ）、哪些（ ）参加，通知干什么要说清楚。是谁通知的，（ ）通知的写清楚。2.分角色朗读课文，演一演课本剧。3.你想对狗熊说些什么？答案： 时间 地点 人 什么时间 3.我想给狗熊说：“你今后做事前一定准备充分再去做。”备课资料 1.狗熊是熊的一种。又称黑熊。哺乳动物。身体肥大，会游泳，能爬树。2.虎：大型猫科动物；毛色浅黄或棕黄色，满有黑色横纹；头圆、耳短，耳背面黑色，中央有一白斑甚显著；四肢健壮有力；尾粗长，具黑色环纹，尾端黑色。练习基础积累大巩固一、

5、你知道下面的树叶是哪个树枝上的吗？请连一连吧。 lin 物zhn 熊 bin 通 w 遍 xing 准 tng 脸二、比一比，再组词。舌( ) 百( ) 点( ) 连( )古( ) 白( ) 占( ) 还( )三、读一读，说一说。通 知 明天上午八点，请各班班长到政教处集合开会。 小学政教处 2022年4月15日时间： 地点： 。参加人： 事情： 。通知人： 通知时间： 。阅读能力大提升四、重点段落品析。 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 1.动物王国有什么事情发生？ 2.说一说：小动物们会来参加吗？为什么？ 思维创新大拓展五、课外拓展。想一想，通知主要有哪几部分组成？参考答案：一、物 w 熊 xing 通 tng 遍 bin 准 zhn 脸 lin 二、舌头 古代 一百 白天 一点 占有 连忙 还有 三、明天上午八点 政教处