家教老师个人社会实践报告三篇

1、Word - 10 -家教老师个人社会实践报告三篇 家教教师个人社会实践报告三篇 寒假期间，我在老家邢台找到一份家教工作，利用近一个月的教学实习，使我对教导教学有了感性和理性的熟悉。下面是为大家整理的家教教师个人社会实践报告三篇，欢迎订阅。 家教教师个人社会实践报告三篇1 XX年8月18日星期天，这是我人生中第一份工作家教的最后一晚。当晚，说实在，我已经没有什么好给那个小伴侣说的了。哦，这里插话一下，我人生中的第一位同学是一个五班级升入六班级的学校生，姓罗名志毅。说实话（他绝对看不到，说一下没关系），他真是一个极度淘气难教的小孩子（注重我的用词，是极度，连非常我都觉得难以形容，所以只好用极度咯

2、），老是跟我做对，我说元音音标前用an，他就偏偏说是辅音音标前用an，气得我半死，幸好我的反抗本事还不是普通的强（经受过高三，我觉得我的反抗本事已经无人能敌了，小小骄傲一下） 不说说实在的，这个小子虽然很懒，但还是蛮聪慧的，但是就是不愿好好念书，而且他的单词非常不过关，基础十分差，所以我一个月的时光就负责给他补习基础学问跟音标。 我的东家同学的家长都是脾气很好很随和的一对夫妇（我叫他们群姐跟贤哥）。因为早上我要见习，所以就只能晚上去给罗志毅补习，所以都是在同学家里吃晚饭，而且天天晚上都是他们亲手开车送我回家，所以真的很谢谢他们对我这般照看，就像对自己的伴侣普通（连小聚会出去喝茶都叫上我，而我的

3、身份就暂定是她的表弟呵呵）所以在一个月的家教之后我也免费给罗志毅其它补课，也算是报答了他们的照看之恩吧。 最后一晚，我在房间里也没有跟罗志毅说什么，就是跟他回顾了一下我们这个月以来所复习的英语学问，后来就开头谈天，跟他将一些关于初中高中高校的东西。我向来是以一位大哥哥的身份与他沟通，从未摆出教师的架子（其实罗志毅也是不受这一套啦），由于我希翼他能够跟我真正沟通自己的主意，说出他的怀疑，教师的话虽然有威慑力，但是会有距离，所以我还是挑选了用大哥哥的身份，而且我也希翼就算以后我不再教他，他也能够当我是他的哥哥，当自己偶困难有怀疑的时候，可以给他一些协助以及建议吧。 人生中第一份工作完善落幕，利用这

4、次社会实践我感触无数，也明了了许多东西。这个暑假我觉得很充实，是我自上学以来最充实最劳碌的一个暑假了吧。嗯嗯，我希翼自己可以保持现在这样的心态，这样就算以后自己真正参与了工作，也可以很好很适度地调整自己，放松自己，让自己不要遗忘自己，我是谁！ 家教教师个人社会实践报告三篇2 寒假期间，我在老家邢台找到一份家教工作，利用近一个月的教学实习，使我对教导教学有了感性和理性的熟悉。这一个月的家教体悟，培养了我的实际教学本事，提升了我分析问题和解决问题的本事，增加了自立工作的本事。最主要的是培养了我吃苦耐劳，顽强不拔的精神。 这是迈入高校校门后的第三个寒假，为了使这个漫长的寒假过得充实，为了对这两年来所

5、学的学问、所培养的本事作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中举行了一次家教实践活动。 漫长的寒假生活，激起了我要参与寒假社会实践的决心，说狡猾话这个主意早就在学期结束之前就有决定了。回想当时刚跨进高校校门的那天我就下定决心要做一个自立自强的新一代好青年，我要学会利用自己的双手和大脑去制造属于自己的将来！现如今我最终骨气士气抓住难得的机会接受挑战，我想惟独利用亲身体悟社会实践才干让我更进一步地了解和认知这个社会，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有苦恼，没有忧愁，惟独阳光和雨露。然而现在我长大了，自然要寻觅自身与外界的差距，检验自己是否可以

6、融入这个复杂而浩大的世界。 老师这个称谓对我来说意味着无数。它是我自我的象征，在我小的时候就对老师这个职业弥漫着无限的憧憬，大概在同龄人当中属于保守一类，但是我自己却为了这个抱负奋斗了多年。弹指间，我就要心得属于我自己的成功果实，面向未来的种种，内心也是弥漫了很多的感慨。我知道这已不是当年的一个幻想而是到了真正实现的时候了，面向别人的嘲讽以及艳羡我心已经平息，由于我知道我自己现在想要的是什么。 寒假的前几天，我就仔细的思量了这个寒假的实践活动该怎样举行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。经过慎重的考虑，我打算在辅导同学的基础上达到自我的提升。同时我深知不打无预备之战的道理，在举行家教活动之

7、前，我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注重点以及难点，还有就是家教同学的共性类型和对症的要求等等。同样，作为一名经受过中考，高考的高校生来说，我也了解初中课程的特征，在抓住课程特性的基础上在对个体的同学对症下药，我想以这种方式强化相适应的强度，在教学方面会取得相应的成绩 首先我跟家教同学的家进步行了沟通，初步了解同学的学习状况，课程进程以及在英语方面的学习态度。利用与家长的接触我了解到：同学是初中一班级的同学，在英语学习方面属于厌学的态度，而且对于英语的学习没有任何激情，基础较差。而且常常由于不专心学习而受到教师的冷漠和父母的责骂。了解到这样的现状，我不能无动于衷，我就与这位同学举行了

8、沟通，我了解到，其实并不是他自己对英语彻低的厌恶，只是在基础差的基础上家长和教师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃，从而产生了对英语的恐惊和厌学。了解到这一特别性，我专门去查找了关于厌学这一方面的心理资料，明了这是一种典型的针对学习的躲避心理，从而也找到了应对的措施，那就是要准时地予以鼓舞和支持，鼓舞同学继续学下去，在浮现困难的时候要给与指导性的协助与支持。在获得资料和对策的支持，我一扫从前的迟疑与犹豫，对症下药。首先，我并不急于给该同学举行学习上的辅导，而是先给同学举行了一个基础测试。固然，这些测试的题目都是很容易很基础的关于英语方面的题目，能够说是那种只要学过英语，就绝对会正确作答的

9、题目，其目的显而易见，就是为了提升同学的自信念，让同学熟悉到自己并不是不善于学习英语，而且自己的英语还是有救的，还是有提高的须要的。果真，在我批改完整张试卷之后，尽管也有一些错误，但是正确率很高，我对同学的表现予以了充分绝对，同学也很高兴，并表示这是他第一次获得教师的表扬，自己的信念也获得了满足。 经过十几天的家教生活，不仅同学在英语学习上有了提升，就是我自己在学习上也有了长足的长进。我知道这是我们大家一起努力的结果，惟独利用契而不舍的努力才干达到的高度。大概同学从前浮现的全部问题在这短短的十几天的时光里不能所有得以改正，但是我坚信只要坚持住，契而不舍的努力一定助以胜利。一定要把个人因素，家庭

10、因素，小学因素这三个方面合理得处理好，同学学习才干获得飞跃 经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于教师这个称谓不再生疏，当别人称呼我教师时，虽然还有那么一点点别扭，但却没有了昔日的躲避与羞怯有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职工作只是沾上了老师的一丁点儿边，可我却分明感触到这两个字给我带来的骄傲和欢乐。然而当我告辞了家教职务时，原先那再认识的称谓，却在眨眼只留下生疏的晕印，一圈又一圈，令我伤感，令我留恋。 面向日益严重的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当改变观念，不要容易地把暑期打工作为挣钱或者是堆积社会阅历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践本事。现在的聘请单位

11、越来越看重高校生的实践和动手本事以及与他人的交际本事。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的引发。这次的打工是一个开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我信任只要付出努力的汗水，一定会心得我们应得的果实。 家教教师个人社会实践报告三篇3 暑假期间，我托伴侣找到了一份家教的工作。以前由于觉得自己斤两不足，向来没有接受家教的工作。现在开学就是高校二班

12、级了，更何况对方只是个一班级的小妹妹，于是，我大胆的接下了该工作。获得此份工作时，我的内心既振奋又带点畏惧。振奋的是，自己获得了一个熬炼自己的本事，同时体现自身价值的机会；畏惧的是，听说那个五班级的小弟弟是个超级无敌小魔怪！家庭还算富饶的他是个娇生惯养的少爷，以前多少保姆，家教被他欺侮的落荒而逃。那么柔弱的我能把这个小魔怪给征服吗?于是，我的暑假生活又增添了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多，体会了许多，思量了许多。 第一次初来报道 第一次到他家探索，他正在书房里生闷气，由于他开头不同意请家教。他，叫XX，头发剪得短短的，羞怯滴滴，光明的单眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看尽世上全部好玩的东西；之

13、前把全部保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴，嘴里还嚼着木糖醇呢；那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，进他家，阿姨热烈的款待了我，与我在客厅里恳切的交谈了很久。在交谈中，我了解到以下状况：XX有厌学心情，因为英语的不好，带给了他无比的打击，感觉自己很惭愧，不与人沟通，特殊内向，话不多。同时我能够感触到父母心中那种望子成龙，恨铁不成钢的急迫情绪，父母对子女的那种期望是炙热的，无私的。她看得很远，看到了子女的将来；他们做的很无私，甚至会因为子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教阅历的我来说，

14、其次次嘴开了 刚开头几天，去家教晚回来后，我都几乎要吐血！真的是从来没见过如此怪癖的小孩。首先，他写字喜爱趴着写，叫他坐端正，他不说话，貌似我没说话一样；写作业时，就很仔细写，我与他说话，他似乎觉得我不存在，接着又要拿下一本书了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片安静，我一个人说话。我开头意识到：现在的首要目标不是讲课，而是把他的嘴打开。我便哄他说：你要是乖乖听我讲，我就每上一节课后陪你玩个新嬉戏，我扫描了他的房里，发觉了一副乒乓球板，就知道他喜爱玩这个，我喜爱打乒乓球，你呢?这招真见效，最终开口说话了。 第三次内向慢慢驯服 此后，我给他上的是英语课，其他的带过一下。我根据他的状况给他上布置好课

15、程，他也渐渐有所转变。更加现他好可爱，还戴着红领巾，看起来是个忠实的爱国者，嘿嘿。我便渐渐培养他那颗上进心，让他得仔细学习才干得到奖赏，一步一步向更高的任务进展。他很聪慧，题目一点就明，我是个文科生，貌似有的数学题目我还不会诶。很快便把它的暑假作业完成了。我也遵从我的诺言，他每上完一堂课就像一个新嬉戏陪他玩，他也高开心兴的情愿听我的话，我为之感到欣喜万分。 第四次分离的日子 转瞬快要开学了，我也结束了家教生活。XX的学习态度比以前端正了许多，学习也知道用劲了，以前的疑难问题基本获得了解决。这就是我家教的成绩。他的父母跟感激我这段时光对他的协助，要我不定期的给他带电话来催促他。我会坚持这样做下去

16、。小家伙似乎不舍得我，手向来拉着我，我走的时候还送我一盒木糖醇，真是可爱的小家伙。 结局家教感想 家教生活，苦中有甜，喜忧参半。因为天天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种改变的味道真不好受！后来也就渐渐习惯了。家教让我重新拾回童年的心理，我知道了必需将心比心。大概你感觉这个问题很容易，但是你是以你的水平来感觉的。你无法体味一个孩子的主意，一定要知道他会什么，不会什么，对什么感爱好，或是不喜爱什么，有针对性才干见效。就不如说学英语单词，listen教了他无数遍，他仍然不会，这时候你不要急，渐渐的一点一点影响他，告知他是怎么发出来的，或是