学校国庆节专题活动策划书5篇

1、Word - 8 -学校国庆节专题活动策划书5篇小学国庆节专题活动策划书篇1每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们利用“国庆节”主题活动，协助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激活幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感触节日的气氛，以自己的方式表述热爱之情。活动预备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放阅兵的光碟或图片活动时光：20_年9月29日星期二活动内容：1、谈话：观察解放阅兵的碟子，为什么处处有鲜花?2、介绍国庆节。3、幼儿以

2、自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。利用此次活动，让幼儿们熟悉“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表述庆祝，将活动推向高峰。祝祖国妈妈生日欢乐!小学国庆节专题活动策划书篇2一、活动目的利用本次庆祝活动，体悟庆祝国庆的快乐心情，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族骄傲感，调动每个孩子乐观参加的热烈，真实感触经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。二、活动主题：“祖国在我心中”三、活动对象：全体师生四、活动时光：20_年x月x日20_年x月x日五、活动预备各班布置教室黑板板

3、画主题悬挂标语气球、彩带若干六、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时光为x月x日下午两点。3.评选标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合同学年龄特征。(3)一般话标准、声音低沉。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表述诗歌的情感精确自然。(6)现场演出效果好。七、活动详细要求1.以中队为单位参与竞赛，各班级段分离评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将

4、设立奖金，以资鼓舞。2.诵读内容乐观向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表述自己对祖国的热爱。3.13班级能够挑选经典诵读读本和童谣，46班级挑选歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：小学国庆节专题活动策划书篇3一、活动主题：我爱祖国妈妈二、活动任务：利用一系列主题教导活动，让幼儿熟悉祖国、爱祖国，培养幼儿对祖国的浓厚感情，牢铭记住：我是中国人，祖国永久在我心中。三、活动时光：9月28日9月30日四、活动内容：(一)组织全园幼儿、老师开展“升国旗”、国旗下讲话“熟悉国旗”活动。为协助幼儿了解祖国妈妈的生日，激活幼儿对祖国妈妈的情感，幼儿园进行升旗仪式，在升旗仪式中，国歌义勇举行曲

5、响起，全体幼儿、工作人员、家长，都要立正行注目礼，这代表我们热爱祖国、恭敬祖国。升旗仪式后开展国旗下讲话：“熟悉国旗”，让孩子们知道，我们祖国全名叫，我们祖国的国旗叫“五星红旗”，它代表我们的国家等学问，让孩子们熟悉国旗，萌发热爱祖国的情感。(二)分年龄段开展“我爱祖国妈妈”主题绘画活动：按照各年龄段特征开展绘画活动，让孩子知道“十月一日”是国庆节，了解国庆节的来历。利用画国旗、天安门、节日气球、礼花等来表述热爱祖国、热爱故乡的爱国主义情怀，感触国庆节的.节日气氛。五、活动要求：1、各班按要求细心策划，仔细组织、开展活动。2、发挥聪慧智慧和团队精神，制造性地开展活动，尽可能显示本班特色。3、布

6、置主题墙，活动中做好图片、材料堆积和文字记录。4、活动中作好信息报道，活动结束后作好小结、反馈。小学国庆节专题活动策划书篇4活动目的：利用本次庆祝活动，培养中兴学校少先队员民族骄傲感，调动每个同学乐观参加的热烈，真实感触艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。时光：9月30日14：00点地点：江明中兴学校大操场(如遇下雨全校观察东京审判，开幕式顺延至国庆节后)活动预备：1、各班级诗歌朗诵排练。负责人：班级组长(语文组长帮助)2、彩旗队排练负责人：_3、主持：同学与教师各一名负责人：_4、信息技术支持负责人：_5、活动现场调控负责人：_6、横幅预备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌

7、朗诵会”马细叶横幅：江明中兴学校第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶国每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：各块负责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开头。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备：王一华)6、大队长王中华宣布：“江明中兴学校第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备：王格格)7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开头。同学座位：以班级为单

8、位六个方阵、(1)一班级负责人：_(2)三班级负责人：_(3)五班级负责人：_(4)二班级负责人：_(5)四班级负责人：_(6)六班级负责人：_建议：朗诵时光56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主8、老师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。评奖方法：1、设立班级最佳组织奖若干个。2、评选标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合同学年龄特征。(3)一般话标准、声音低沉。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表述诗歌的情感精

9、确自然。(6)现场演出效果好。小学国庆节专题活动策划书篇5一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面向生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，能够歇息7天，有好吃的、有趣的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨利用此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。二、活动目的：1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。2.利用教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感触节日的热情气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的骄傲感。三、活动预备：1.节日前收集在班上展出故乡和祖国建设成就的各种图片2.利用漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所举行的预备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程：1.组织幼儿齐唱国歌。2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3.利